一、孩子不听话的说说
1、不管是高铁还是飞机,后面有小孩子不听话乱蹬乱踢的是真烦
2、很多东西给的都是多重选择:你不听,可以用看的;不看,可以用摸的。
3、例如,带孩子在路上散步,如果单纯告诉他不能到处乱跑,他也许会暂时接受你的意见,但没过多久又忘了。而如果你在教育孩子的同时,用温和的方式来警告他,如果违反的后果将可能是摔倒,或是被车撞到,这样孩子对你的教育印象就会更深刻,再犯同样的错误的可能性就会大大降低。
4、这年头当妈压力太大了,孩子不听话,不揍吧,天天生气,揍吧,管不了几天用还内疚!
5、▌分享你自己的感受
6、(美文乐读)主播范峰:生命与美丽
7、遇到问题和困难。第一步:先看自己是什么心态。是着急、焦虑、消极、害怕,还是轻松、平和、积极、安心的。其实心态出现时,结果就已经出现。就如案例中,妈妈不被孩子的状态影响,孩子碰到困难和问题,发发牢骚、产生退缩很正常,就像我们累了不想上班一样,如果你是信任理解和接纳的,孩子也就会平静地评估情况做出合适的选择;如果你是着急担心和不接纳的,孩子就会被你的负向情绪带偏,不去解决问题,面对自己该面对的困难,而是把焦点放在与你的对抗上。所以,我们说,教育先要调心。
8、母亲的爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春,你怎能舍得让母亲难过?
9、父母如何调整对孩子的期待
10、对他而言,即使我和他四眼相对,告诉他一个指令:“去洗澡”,讲了五次,他都可能会双眼茫然,一副听见外星人说话的样子。
11、事后孩子饿了,别轻易给孩子开小灶,要让孩子知道:到点就应该吃饭,不吃就没得吃,这是家里的规矩。
12、“碰到哪了啊?是不是很疼啊?哦,就是这样碰的啊,呀,这么用力一定很疼啊,爸爸能体会到,我也曾经这样碰疼过;来爸爸给好好揉揉...”
13、感觉自己快要疯掉了,两个孩子一个比一个爱哭,不听话,夜深人静时感觉自己多无奈和无力,唉。
14、如果爸爸妈妈,一边责怪孩子不听话,一边又不断地妥协,那么孩子下次还是一样:管你怎么说,他都不听。
15、不知道这样的对话是否是你经常和孩子的沟通方式,
16、而不仅仅是单纯地一起打发时间。
17、破孩子,大了不听话,参加辩论培训那就更是嘴皮子不饶人了,放假回来我就闭嘴吧!反正说不过
18、其实,大部分的家长都不懂得如何和孩子沟通,想要了解孩子的生活,光靠硬挤进他们的社交圈是不行的。
19、一个长不大的妈妈读不懂孩子的心,又怎会收获一个懂得感受别人内心的孩子呢?孩子是不是也如我一样内心充满着需要被理解、被真心关怀的渴望呢?
20、孩子越大越说不听,父母搞不懂孩子在想什么了,到最后,父母失去耐心,只能冲着孩子吼叫。
二、孩子不听话的说说怎么写
1、我们可以看到,其实帮助孩子情感链接的方式之一就是尊重孩子的内心、尊重孩子的选择、认同并共情孩子的感受;
2、12月1日起,在ATM机转账24小时内可撤销!
3、所以,不要以为孩子耳朵正常,你讲话,他们就应该听得见。
4、后者,妈妈内心是着急、焦虑的,又或是付出求回报,心中充满怕和要的心态,孩子读到的是妈妈的不信任、不理解,他同样会复制妈妈的心态和思维模式,不懂得去信任和理解别人。
5、你要给孩子去锻炼自己个人能力的机会,也要给他的“自由”以约束。要跟孩子说:“好,我可以给你自由,但是我们要遵守约定。”这种方式自然而高效,不仅利于你跟孩子好好沟通,还能培养他的责任感和独立能力。比如:
6、关于今天的话题,你怎么看?欢迎通过留言和我们一起交流~
7、降低声音,不但可以约束自己,控制情绪,还可以降低孩子的反抗。因为家长说话声调低,孩子也会因此更集中注意力听,他们虽然也知道自己是在被教育、被批评,但内心仍然感觉是被尊重的,因而也更容易接受家长的意见。
8、我很轻松地接话:“啊,我又忘了,以后我在做饭时,把闹铃带过来。你是不是被吵得没睡好?”儿子没了脾气,乖乖地继续回去睡觉了。
9、我劝儿子能写多少写多少,实在不行写一份卷子也行。儿子各种磨蹭,就是不写。我很上火,批评儿子不提早完成。儿子较上了劲,干脆不去上课了。这下我更火了,指责儿子浪费那昂贵的一对一辅导费。儿子干脆把我的话屏蔽,权当没听见,自顾自地写起其他作业。
10、要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。对于不听话的处理也要分情况:如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
11、有的孩子根本无法延迟等待,说一声出马上要走,说一声吃马上到口。这个时候要利用机会练习孩子延迟等待的能力,时间由短到长,由几秒钟到几分钟逐渐扩展。
12、不听话有时只不过是孩子随着成长开始变得越来越有自己想法或者是个性的表现,不妨给予肯定,多观察了解孩子的内心,多互动,你会有不一样的发现与感受。
13、孩子贪玩很晚才回家,比起指责,不妨对孩子说:我知道你喜欢你的朋友们,在一起很开心,但是你太晚回来,妈妈会为你担心的。”
14、第四步:在实践的过程中,你都要时刻内观自己的心有没有做到,“知道”到“做到”有十万八千里。例如:在过程中,不能持续做到信任、心赏和悦纳时,你就要内观自己的心,该清垃圾(负面情绪)就清垃圾,该直面自己就直面自己;在过程中,你给不出建议着急时,或总想方设法让对方按你的想法去做,你就要内观自己的心,控制包办的背后藏着怎样的怕和要。你会发现每一件事都是在磨炼你和孩子的心,历事才会有经验,炼心才能长智慧。重要的不是解决问题,而是在事件问题中各自有没有获得成长的喜悦。
15、在父亲身上爬来爬去,和爸妈聊一聊他的新玩具、新发现,甚至一个不起眼的小石子、小昆虫。
16、第三类,他不感兴趣,不想做的指令。
17、说好午睡起来去公园,可午睡时间到了,儿子还在玩,我们一遍遍催促他:“宝宝乖,赶紧上床,要不来不及去公园了。”可他就像聋子似的,毫无反应。
18、一些关键的习惯,如何养成
19、“是的,我们把它画下来吧。。。”
20、如果是孩子不理解指令,就在理解层面上下功夫,帮助孩子理解,然后再谈执行和配合。
三、初中孩子不听话的说说
1、比如你跟孩子说,“把茶几上那本厚厚的书给我”。孩子茫然地看你一眼,就是不动,你又说一遍,孩子还是呆呆的没动。那就要判断一下,孩子是不是理解了你的指令。他知道茶几在哪儿吗?知道什么是书吗?厚厚的又是什么?如果他不能综合理解你的指令,当然也就无从执行了。所以有的家长说,“光用嘴说,他根本不懂,我得配合着手的动作,他才能做”,说明什么,说明单纯的语言指令孩子难以理解。
2、用生命带动生命,以行动带动行动
3、孩子的所有感受都可以被接受,但行为必须受到限制。
4、这样的沟通都是无效沟通。孩子喜欢和父母的互动,
5、改变我们,让孩子向阳生长!
6、找个人来管。自己喂的猫狗,还不知道啥脾性?定个亲,让媳妇来管。自己不会的作业,得请人帮你;自己干不了的活儿.请别人干。
7、不听话,说明孩子不想听。因为孩子不知道为什么要听话。如果孩子特小,就不要当着孩子面常常责备或埋怨,当你表现出无奈时,有的孩子会感到成就感,觉得自己能赢过大人。孩子喜欢哭,说明孩子很胆小(也许孩子怕大人说或打,骂)。我想,最好的办法是换一个教育方法。你的教育目的是想是孩子变得越来越更好,而不是事事都顺从大人的没有主见的孩子,是吧?所以,家长要多陪陪孩子,玩孩子喜欢的。努力发现孩子的闪光点,用欣赏的目光看待孩子。你会发现孩子的另一面。别忘了千万别吝啬夸孩子,鼓励孩子每一个进步。让孩子尝尝成功的喜悦,从中对自己充满自信。别以为孩子小,什么都不懂。出现问题,应多努力站在孩子的角度思考问题,告诉孩子为什么不可以。
8、马克·吐温在听牧师演讲时,刚刚开始听的时候,马克·吐温打算捐款,但是随着时间的流逝,牧师还没有讲完,心烦意乱的马克·吐温决定不捐了。等到牧师结束了演讲,马克·吐温十分生气,还从盘子里偷了2元钱。
9、有趣的探索过程让他们主动拿起照照乐,照向身边的一切事物,不断体验认识新事物的满足感。这种满足感和信心的建立,也将让孩子逐步养成用独立自主的探索来解决问题、认识世界的习惯。
10、我曾经为这件事感到气馁,一开始,人家总是告诉我:“他只听你的。”
11、“黑黑的颜色我不太喜欢,不过它长的样子挺可爱”
12、没有哪个孩子天生就爱和自己的父母作对。
13、要孩子听话,就要先读懂孩子的心,孩子想要什么,孩子做的事,会达到什么目的,孩子如何才能真正快乐,孩子如何才会自律才会对父母的依赖变成对自己的要求,这个需要家长的智慧,需要家长多学习一些儿童心理学。祝开心。
14、早上,我正在厨房做早饭,儿子有些烦躁地过来了,不满地说又被闹铃吵醒了(同样的事情昨天发生过一次)。
15、这种事不会发生在两个女儿身上。所以,我一开始的判决是他不顺服,估计悖逆妈妈的命令。当然,就依照不顺服来管教他。
16、把孩子吓得都听话了。
17、今天是三八妇女节,钱志亮工作室祝福所有女性朋友节日快乐!愿你们更美丽、更自信、更强大,做最精彩的自己!
18、面对这种状况,好的陪伴需要有意识地寻找合适的方式,培养孩子独立自主探索的能力,一方面缓解父母的压力,另一方面也让孩子觉得学习本身是一件快乐、有趣的事。长此以往,在孩子日后的成长过程中,才会主动去发掘自己感兴趣的事物,依靠自己的智慧去解决问题和困难。
19、做好约定,自由不等于放纵
20、怎么判断孩子听没听懂你的指令?看表情,看反应,细心观察。
四、孩子不听话的说说心情短语
1、在学校不听话,被老师投诉以后心情肯定不好,因为觉得在老师的面前自己也很丢面子,并且自己的孩子不听话,老师肯定要训斥家长,所以心情肯定不好
2、我承认,这个过程很漫长,而且这些进步,常常比不上失败经验的脚步。
3、要想好好和孩子沟通,你需要学会这几招:
4、教他读十万个为什么,他直接赖在地上说妈妈给我念!
5、赞赏是对作者最大的支持
6、这些话有的我也曾跟孩子说过,
7、治孩子哭闹一次就有效的方法
8、婆婆不多事,老公爷爷奶奶老是护短,被我生气凶了几次好多了,不过有时还是会这样,我能忍就忍了,忍不住就会直接凶
9、对孩子提各种要求,自己却做不到
10、“一个人要有良好的人际关系,他才会有好的学习能力,可一个人人际关系的根源在于这个人跟自己的关系。“——耶鲁大学教育心理学家詹姆斯
11、另一方面,在一些有多种选择的问题、在家长可接受范围内的问题上,家长可以给孩子选择的机会,允许他们有不同的观点,以便他们有更多的机会去独立思考和解决问题。
12、最好的陪伴是从孩子的视角出发,
13、老三入私塾之前,我一直不知道他的“不顺服”,其实和他是一个不容易“听见”的孩子有很大关系。
14、可见,不论是学步儿还是青少年,都会受内心欲望和冲动的驱使,智力发展和社会经验方面的欠缺使孩子不能一下子掌握根据规范控制行为的本领
15、每次我觉得他在家里很有进步时,出去到群体中,又惹祸回来。
16、听指令的问题是自闭症孩子身上存在的普遍问题,也是在教育过程中需要长期关注的问题。
17、家长要尽量多给孩子一些独立思考、自主选择的机会,多一些尝试和体验的机会,同时也要有足够的自信、胸怀和勇气,不再要求孩子必须接受自己的价值观,不再将自己的要求视为绝对正确,允许孩子走条不同于大人预期的道路,让他们在探索的过程中逐渐成为一个独特的生命。
18、累,真的累,两个孩子没有一个省心的。妞生病了,心疼乖妞。孩儿不听话,气的我头疼,感觉这一个孩子能要我半条命。
19、比如这会这在看他喜欢的动画片,妈妈走过来说:“把电视关了”,或者在户外正玩得高兴,妈妈说,“走,回家啦”。对于这一类他不喜欢,与他兴趣和需要相违背的指令,他往往会充耳不闻。
20、在这种互动性链接里,我们就可以引导孩子去认识自己,
五、孩子不听话的说说心情和图片
1、最近情绪真的不好,看见孩子不听话就想发脾气,太急躁了,该怎么办?没人能诉说,又该找谁说?很无奈!
2、Jane的内心是崩溃的,这真是我儿子吗?我的完美基因要失传了吗?
3、孩子成长到一定的年龄,他的心理上渴望独立和自由,但很多时候,行为还是跟不上这种变化。他们习惯性让父母帮自己打理好生活,一旦处理起实际问题,还是成为了“妈宝”。
4、聆听,对许多孩子而言,可能不是那种生来就会的事。
5、同类的事件,为什么会呈现不同的结果?
6、比如孩子把玩具弄得满地都是,你可以说:“玩具应该放在你的箱子里”,不是说:“你这孩子,怎么这么不让人省心,快点收起来!”
7、孩子大了不听话,打骂最省心简单。但是抄近路也不一定能走得快,身边被打骂到不在乎或者打骂到畏畏缩缩的人还少吗?孩子成长的每一天都不能再重来。
8、养孩子让父母谦卑,养到比较难搞的孩子,做爸妈的就有机会重整生命。
9、原来解决问题的方法竟是如此简单且有效,
10、是啊!要孩子顺服,就一定要让他常常经历到顺服不是一件不可能的事。
11、首先,孩子是不应该管太严的。这样会扼杀孩子自己的认知能力和独自思考能力,并且使孩子产生逆反心理。以后就更难管教。我们要做的就是日常生活中多注意孩子的行为,对不良的行为加以说明和纠正。而不是打骂。不要老是拿别人的孩子和自己的孩子比较,那样会伤了孩子的心。应该多多鼓励他,支持他,让他知道自己的优点。这样对家庭关系和孩子心智的健康成长是有好处的。其实很多问题孩子大了以后都会懂的,你也会发现孩子越来越懂事。还有就是孩子还小时要多注意孩子的兴趣,帮助孩子培养兴趣。不能强压。尽量不要给孩子报补习班,这对孩子其实是个隐形杀手。。好了,我也就说这么多。祝:和谐健康!!
12、在我自己带娃的经验看来,这样的话是一点建设性作用都没有的,
13、13910578129曹老师
14、第二步:爱=信任+心赏+悦纳+建议+帮助。信任+心赏+悦纳是心的范畴,有了心,你就能说出理解孩子内心的话,这是好听的话,也是一种“共情”的能力。很多学员去学共情的技巧,可如果没有前期不断内观自己,把心调好为前提,你会发现你实施不下去,因为你根本没有感受别人的能力,说不到别人心里去,即使说出再“漂亮”的话,也不好听,不是别人所需要的。
15、当孩子对父母诉说心里的难过伤心,父母不愿意听还要怪孩子敏感;
16、最好的陪伴是有效陪伴,
17、是在陪伴的过程中让孩子有所思考,
18、结果就是孩子哭了不到一分钟就止住了,
19、孩子可以不听话,但不能不讲道理;孩子可以有自己的想法,但不能自私自利;孩子可以质疑,但不能不尊重别人。
20、很多时候,我们总觉得,孩子大了,就会越来越懂事,也就越来越听话。但实际上,孩子大了,懂事是懂事了,但是越大越不听话了。
六、孩子不听话的说说
1、别跟孩子说很多的期待,很多的道理,说出孩子心中的感情,让孩子知道你在乎他的感受,你的感受和他的感受是一致的。
2、可你知道么,一味地要求孩子听话并非完全有利于孩子的成长哦!
3、如果家长学会把孩子和自己放在平等的位置上,多去倾听,多去倾诉,真正以一个温和的身份走进孩子的内心,这样的教育悲剧或许不会发生。
4、这么大了说的也说了。该教育的也不需要多长时间了。还是这样。。。无可救药了吧。感觉也只能让他自己吃吃苦头吧。只能这样了。考虑善后工作吧。。?
5、觉得孩子的情绪是无病呻吟、不值得一提
6、初中时有一个同学君子,他的性格顽劣,脾气暴躁,不爱学习,大家都以为他是缺乏管教。原来并不是这样,他的父亲对他管教甚严,稍不满意就会劈头盖脸骂一顿,打骂是家常便饭。处在父亲的棍棒权威下的君子,学会了用叛逆包裹内心的伤口,对待身边的人也是满身戾气。父亲一次次从网吧拉回他,他一次次挨打,但还是一次次去,如此循环,君子最终还是退学了……
7、沟通是双向的,大人首先要做出倾听的示范。很多大人常常不等孩子说完,以自己的阅历和经验,对孩子一番教育,如此一来,孩子怎么愿意与父母沟通?
8、跌跌撞撞中学习,我渐渐明白:原来,管教和同理心并没有冲突。
9、“妈妈告诉你它的名字叫做蚂蚁。”
10、但这种反应其实不正确。因为孩子即使有他的理由,也要学习听从顺服父母,否则他上课上到一半,站起来就要去拿水喝,因为口渴是很正当的理由,被处罚了,还要怪老师不通情理。
11、此外,在批评教育孩子时,运用适当的措词会让孩子更容易接受家长的意思。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话虽然听起来有点生硬,但是,孩子能够明白,虽然爸爸妈妈是在批评我,但他/她还是爱我的。在这种心理暗示下,孩子对家长提出的批评意见也更乐意接受。
12、降低声调,让孩子更集中注意力听
13、当孩子兴冲冲地拿成绩单回家,父母没有鼓励反而担心孩子骄傲自满;
14、我更生气地回答:“姐姐听妈妈的话,你也要听妈妈的。”
15、缺失的情感认知,以及对人情感的冷漠。
16、微风拂过,我仿佛看到母亲微笑着站在面前,缓缓地抚摩着我的秀发,她虽然不说话,但我却读懂了她那慈爱的眼神。
17、这句看似平常的玩笑话,能从一定程度上反映父母对孩子感受的忽视。
18、在这个多媒体普及,追求快速、简化的世界里,我们的孩子一出生,所有的感官就一起接受刺激。
19、自己去寻找问题的答案。
20、良好的人际关系根源于自我认知
1、孩子不听话,不可以打骂。打骂孩子是不好的教育方法。对不听话孩子,要有耐心,心平气和地教育,会有成效的。
2、2016年庆云县青年集体婚礼10号盛大举行!邀您见证!
3、这个世代的孩子,需要培养聆听的能力
4、这一类的指令执行是孩子行为问题的高发区域,也是家长和孩子发生冲突较多的区域。他看电视正看得入迷,你喊他,“快点,关电视睡觉!”他根本就听不到你的指令。你说了三遍,他没反应,你走过来,把电视关了,他情绪爆发了。或者你走过来,看着他,再说,“现在关电视睡觉!”他马上说,“不要关电视,不要睡觉。”这个时候怎么办?由着他继续看?你的指令无效,他的行为被强化。下次执行这类指令更困难。或者你直接把电视关了,他情绪爆发。无论是哪种结果,都不利于后续这类指令的执行。
5、我儿子也是3岁多点,他要是哭闹起来就没完,软硬兼施都不管用,然后把孩子气的小拳头攥得可紧了,好像他要一下子爆发是的,还拿头直往墙上撞,真拿这孩子没办法,还特别特别的淘气,
6、吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子,她却故意将筷子丢到地上,我骂她,她还自得其乐地向你做鬼脸。
7、就像和另一半相处一样,
8、母亲为孩子操碎了心,每当孩子生病母亲会难过,每当孩子不听话母亲会难过,每当孩子顶撞母亲母亲会更难过,孩子们,你们已经长大了,还会让自己的母亲难过吗?
9、曾经有网友说,小时候,用存了很久的零钱买了自己喜欢的本子,兴冲冲地跟我妈分享。
10、那么和他人和这个世界的关系就会好了许多。
11、然后,我放开手,他会继续回到书上。
12、“一个月开一次家庭会议,分享自己的近况”……
13、孩子大了一点都不听话,忙活了两三年的志愿,被她轻轻一句话抹了。你刚想发脾气人老人家发的比你还快。你上海南京武汉的穷比较了底朝天,功课做了两大本,人只轻轻地一句话不喜欢。你有招吗?没用。父母就是欠她们的。
14、“不就是抢了你的玩具吗,有什么大不了的,
15、病情分析:孩子会有规律性的淘气一段时间,指导意见:过段时间会缓解,您应该耐心的与他沟通,不可以严肃批评
16、第一类,他感兴趣的,与他切身提议密切相关的,他对指令往往很敏感。
17、一个得到父母理解和共情的孩子必是善解人意的;一个浑身带刺的孩子,他的刺必然是在为父母的长不大买单,同时,也在呼唤父母的成长。
18、天凉了让加衣服就是不加;玩游戏时喊吃饭久久都不动弹;上学怎么催还是磨磨蹭蹭不着急......
19、照照乐的万物识别功能还还能够轻松帮助小朋友认识周边的事物。这是梳子、这是小花、这是飞机模型、这是书里的海豚。即使外出时,照照乐也是小朋友的“百科全书”:路边的虎尾兰、郁金香……照照乐陪伴孩子出行的每一步,都能随时随地满足孩子的好奇心。父母的精力和知识总是有限的,而孩子宝贵的独立精神,却不该被局限。通过满足好奇心让孩子获得成就感,培养出孩子独立主动探索的习惯,而这才能给孩子更广阔的视野,活出更多可能性。
20、曾经,我在这个时候会心软,马上告诉自己:“算了吧!他也没错,只是想听姐姐的话,让他把书读完,晚一点睡好了。”
1、不重视和关心孩子内心想法
2、低声调可以调节情绪、赶走愤怒。作为孩子人生中最早、任教时间最长的老师,家长的言行对孩子日后性格的形成影响非常大。一般情况下,遇事暴躁、不冷静、喜欢开口就大声责骂的父母,其孩子日后性格暴躁的几率也会更大。
3、是让他学会独立自主探索,
4、很多人都有这样的经历,小时候对妈妈说:“妈,我腰酸。”妈妈会直接回应我一句:“小孩子哪有腰,我看你就是闲的!”