一、小学阶段最后一次运动会说说

1、当初的理想有多丰满，如今的现实就有多骨感。

2、探秘《花钟》观《小虾》，内研外展学概括

3、最后他能过着安定平和的日子，有自己温馨的小家庭，挺好的。

4、师：看到这个题目，你有什么想说的吗？

5、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

6、我们回头发现时光过的好快，转眼间我们就要离开了我们六年的学校了，时光匆匆一去不返啊！

7、在这严与宽之间，如何取舍，如何平衡，也正是为人父母纠结困苦的地方吧。

8、真的不要太计较于一定要让孩子如何如何，将来非出人头地不可。

9、主持人：如果说大单元是一幅画，展示课可以说是其中浓墨重彩的一笔。而且在这学期的转盘式磨课中，我们还首次尝试了双线磨课，大家分成两批磨不同的课，丰富了教研的内容与层次。在磨课的过程中，大家又有什么思考想要分享呢？

10、主持人：各位小伙伴，大家好，下面进入我们的围读会。且研且行，及时复盘，特别有助于我们下一步的研讨。我们首先来谈一谈，经过这一个单元的整体教学，大单元教学为你及你的课堂带来了哪些变化？

11、29个省、市、自治区和解放军、火车头体协的31个体育代表团参加了各项比赛。通过比赛，有2人3次打破2项世界纪录，4人5次平3项世界纪录，创造了31项青年世界纪录，7人12次打破9项亚洲纪录，38队64人145人次打破60项全国纪录。评选出106个精神文明运动队，有1500多名运动员、裁判员获得精神文明奖，还有314名群众体育工作先进集体的代表和先进工作者受到奖励。这届运动会在江湾体育场进行。这届比赛的大多是奥运会项目，反映了我国体育事业与国际接轨的发展方向。

12、到了孩子堆里，就是普普通通的。

13、李锦有个观察，最近几年，每年4月份学校开始招生的时候，深圳就会掀起一股“抢学区”的浪潮，各个片区纷纷要求在区内引入优质学校，声调最高的往往是几个收入水平最高的片区。今年，前海妈湾的900余户业主联名上书政府请愿，因为该片区正计划引入百花小学。家长们在公开信里说，必须有“高标准、高起点的公立学校”才能解决“在前海妈湾工作生活的高技术人才”的教育之忧，“不入流”的百花小学，是在“蹲前海的光，摇名利浪”。

14、百花小学本部在深圳百花片区，百花片区素来是深圳“鸡娃”的核心地带。这封公开信一出，很多家长们难以理解了：百花小学怎么说也是中上游，是省级名校。对教育最焦虑的地方往往并不是真正缺乏资源的地方。“一线城市比小城市焦虑。在深圳有关内、关外之分，关内肯定比关外焦虑。”李锦说，“北京海淀可能就是宇宙最中心最焦虑的地方，可是他们那里不是有最好的学校，那里的孩子不也是最优秀的吗？”

15、我们紧随导游的脚步，从天星桥景区开始参观。道路曲曲绕绕，有点湿滑，处处可见枝叶茂密的大榕树，树根盘虬卧龙，有的裸露于青色的岩石，像一只只巨型的手掌，牢牢锁住地面。我一路东张西望，小赵提醒我们抬头，哇，岩石上长有硕大的仙人掌！大家惊呼，仙人掌难道不是应该长在干旱的沙漠地区吗？起初只是星星点点，后来干脆成片成树成林，真是一大奇观。

16、付老师：老师知道了，让你难忘的你们深厚的同学情谊，是你们一起努力，一起拼搏，一起为了同一个目标努力的点点滴滴。

17、单元整体教学结束后进行听写、词语大复盘，游戏闯关等，确保基础的落实。

18、付老师：这个我记得，看到你们互相加油鼓劲，我当然开心。

19、“唉！她当这么多，多累啊！”他说。

20、还说这次机会很大，跟我们分析了形势。

二、小学最后一次运动会感言朋友圈说说

1、师：嗯，拟人的修辞手法，这样就可以写得生动有趣。

2、看看孩子真正擅长的，有兴趣的。

3、生1：我们首先找到了这段话的关键句，如果它太长的话，就把它适当删减，如果比较短，就直接用来概括大意。

4、韩星丨《易传》圣人观及其现代意义

5、可是一去幼儿园，发现不对。

6、师：什么是花钟呢？请你说。

7、普普通通的，其实挺好的。

8、通过这三个步骤，我们就学会了概括大意。(补全课题：探秘花钟学概括)

9、看到老太奄奄一息躺在床上，我的泪水夺眶而出，隐约看到老太伸出手，示意我过去。我跪在老太床前，一把抓住老太的手，老太的手是冰凉的，她已没有力气说话，眼神是空洞的，弥留之际，我的老太在想什么呢……

10、在本届校运会中，充分展现了运动员良好的竞技水平和精神风貌，裁判员和其他工作人员表现出了良好的敬业精神。本届校运会，是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的盛会。在短短的两天时间里，比赛进程井然有序，紧凑热烈，效率很高，成绩喜人。

11、师：投入的朗读，细致的想象，让我们仿佛走进了花的世界。老师也想加入同学们，一起读一读。我读红色部分，你们读黑色部分。

12、相比之下，610班男子4×100接力赛的队员们，也许会留下一丝丝的遗憾。虽然勇夺金牌，却以0.01之差没有打破记录。然而正如他们的班主任所说，成长的路上从来不是一帆风顺，总要留下点遗憾，希望同学们将来面对任何事情的时候都要多付出那“0.01”。这何尝不是一种缺憾美呢？

13、(下午一点牡丹花、中午十二点左右向日葵、上午十一点左右蝴蝶兰)

14、师：同学们太厉害了，一下子就找到了这段话所有的关键句，我们来看看这三句话，我把这三句话单独拿出来了，发现没？这三句话之间有什么关系呢？仔细观察和思考吧！

15、会加速了他们虚荣心的膨胀。

16、整体感知，初读第一段。

17、师：这是你找到的什么？

18、数学测试，语文测试。原以为会有双百，这么简单的内容，早就会了。

19、——部编小语三下第四单元整体教学课例展示及活动研讨

20、岳阳楼区学院路小学46中队

三、小学阶段最后一次运动会朋友圈

1、生：蔓越莓，杏花，向日葵。

2、毕业后就在镇上开了一家五金店，做了普通的维修工。

3、在孩子们的眼里，能当班干部是一件很了不起的事。

4、那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。

5、张莉丽：对于这一点，我也感同身受，特别认同！在我们的大单元设计中，语文要素被落实了，字词确实是过得太快了，很多基础比较不扎实的孩子更是让人头疼，这点是我在大单元设计中最大的困惑了。我们之前也有设计导学单进行预习，但是快步走的话总是无法落实这些，所以需要我们在接下来的备课中去思考如何督促和落实呢！

6、岳阳楼区学院路小学位于风景秀丽的南湖湖畔，与湖南理工学院毗邻。学校秉承“让每一个生命尽情绽放”的办学理念，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。教书先育人，育人先育心。“悦”是一种身心舒展的美妙体验，是一种乐观豁达、积极有为的心态，更是一种智慧的生命历程。我校在以“悦”字为核心的特色校园文化引领下，将“礼仪”教育拓展到以“书香”和“心理健康教育”为载体的“悦心行动”，积极打造以“悦”为核心的校园文化。让读书来愉悦孩子的身心，用礼仪教育来陶冶孩子的性情，以心理健康教育来呵护孩子的心灵，从内而外的培养孩子成为雅于外、慧于心，全面发展的人。

7、阅读一直没有落下，英语也在启蒙。

8、他们班体育委员是一个瘦瘦的男孩，但是他的200米，却创造了校运动会建校来最好的成绩。

9、师：数一数，一共有几种？(师带领数)

10、师：课内的没有难倒你们，来一篇课外的挑战一下，敢不敢？拿出课前发给你们的学习单，找找关键句，概括它的大意。(静默完成2分钟，请一名学生上台完成。)

11、一听这么高级的题目，真不错，要孩子告知答案。

12、开心的运动会2009年11月19日，我们学校举行了一年一度的运动会。那天，操场上人山人海，有的拿着手拍，有的拿着小红旗，非常热闹。这次的运动会丰富多彩，有袋鼠跳、接力跑、跳呼啦圈、掷垒球等等。下面我说说袋鼠跳吧。我们班男女各十五人参加了这个项目。当裁判员发令枪一响，我们就像一只只小袋鼠奋力地向前跳，看，我们跳得多快呀！最后，在我们的努力下取得了全年级第一名的好成绩。我们开心极了！这次运动会，增强了我们的体质，又增强了我们的集体荣誉感。(我不知道你那个学校举办了什么活动，所以没法给你写，但是，你可以仿照这篇文章的写法，先说这次运动会举办的时间、场景、有哪些活动，再说这次运动会最让你影响深刻的比赛，最后再说感受就行了。望采纳~)

13、师：请大家自由朗读课文，用横线画出什么是花钟。

14、那时候，班上的老师就说他将来肯定不会是普通人。

15、师：请你上来画一画(指生上台画)，都鼓起掌了，你们画得也是这一句吗？

16、师：你们真是善于思考的孩子。那究竟什么是花钟呢，这节课我们就一起来探秘花钟。(板书：探秘)

17、师：这些花开得可真美啊，同学们读得可真是越来越有味道了。现在，让我们伴着音乐，加上动作，站起来，男女生合作读一读吧。请起立！

18、没想到他记下来了，兴冲冲地去参加了。

19、因为父母有教养孩子的责任，培养孩子好的品格和习惯。

20、家长们每分必争，无非是为了把孩子“鸡”进一流高中。一流高中意味着进入一流大学的可能性大增。薛婧感到，在这个过程里，人们是不计成本的。她的同事几乎都为孩子上学换过房子。从前，人们追求学区房，至少学区房可以保值升值，转手方便。现在，有同事当机立断就卖掉了舒服的住所，换了没有任何投资价值的“老破小”，就是因为房子离孩子学校只有10分钟路程，能够给考进杭州“前8所”提供有力的后勤保障。

四、小学最后一次运动会感言

1、运动员们喜忧参半。有的勇夺奖牌，留下激动的泪水。有的与奖牌失之交臂，黯然神伤。可不论如何，他们的热血在赛场上沸腾，他们每一个人都不抛弃，不放弃，拼劲自己最后一丝力量，为自己生活和学习了六年的班级争取荣誉。有的同学们虽然身体抱恙，或者有伤病在身，可依然坚持到底，向目标冲刺！

2、一张老照片，蕴含着我不甘懦弱的过往。照片中的那个小不点，站在跑道上，她的目光是胆怯的，可如今，她是自信阳光的，岁月真的会改变一个人。

3、生2：找出关键词，把它们整合一下。

4、李婷：大单元整体教学对老师们提出了非常高的要求，在原本的单篇教学中，就算没有集体备课，每个人负责一篇课文的设计，难度还算不大。但是整个单元的设计单靠一个人的力量是远远不够的，一定是需要团队的力量，需要年级组进行充分的集体备课。科组会留给大家备课的时间相对比较少，平时大家的工作又都很忙，很难抽出一定的时间来集体备课。如何协调好大家的时间，充分地进行集体备课，我觉得是接下来我们需要解决的问题。

5、压抑着怒火，故作平静地说：“下次，认真一点，好嘛！”孩子却无所谓的态度。

6、赖树梅：大单元整合教学是一种教育趋势。之前从理论上了解了大单元整合教学，这一次却是真真切切参与到这种教学模式中。通过集体备课、磨课，对大单元整体教学的设计思路和框架，有了更加深入的了解。我想，大单元整合教学在以本单元的语文要素为目标和指导方向的同时，还应体现该语文要素在整个小学阶段的定位，实现语文学习的系统性和贯穿性。作为新教师，应在大单元整合教学的基础上，熟悉和研究语文要素，有层次有梯度地去落实语文要素，提升学生的语文学习能力和语文素养。

7、优质的资源在任何地方都是稀缺的。北京向来因为高考录取率高，特别是清华、北大录取人数多被各地家长艳羡和诟病。从绝对数字来看，北京2020年高中毕业生约为4万人，清、北两校在京招生约800人，录取率超过1%，相比地方省市有巨大的比较优势。但是，只要你的目标是1%，这依然是个超小概率事件，要扩大概率，只能奔着一流高中而去。2020年高考，北京地区清华、北大录取人数排名前10的高中瓜分了664个录取名额，这意味着，如果你的孩子不在这10所高中内，他们进入中国顶级高校的概率就很小了。

8、刘熙坤，学院路小学46中队队员。他勤奋好学，品学兼优，乐观向上，做事执着，有毅力，是一个全面发展的好学生。对待学习，他一丝不苟，喜欢和老师同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。他追求全面发展，除了认真学习课本知识外，还特别喜欢看书，绘画，唱歌和弹琴。

9、师：告诉大家，这么多种类的句子，都是关键句呢。

10、我们鼓励他，如果想当班干部，就继续加油，搞好学习，跟同学们也多交流，多在一起玩。

11、“燃燃，你……你老太不行了，你快来见她最后一面吧！”老太走的那年87岁，算是高寿。

12、走着走着，视线逐渐开阔，各种各样的盆景让人目不暇接。迎面撞见高达十几米的徐霞客雕塑。这位明代地理学家、旅行家，历经30年考察，足迹遍及今21个省、市、自治区，“达人所之未达，探人所之未知”，撰成60万字地理学著作《徐霞客游记》，被称为千古奇人。就像凤凰古城(湘西)因《边城》而闻名一样，黄果树瀑布也因徐霞客的到来，渐为世人所知。

13、生活还在继续，道路还要前行。六年级的同学们，记住你们在运动会上的这份拼劲，拿出你们的勇气和斗志，在未来的路上昂首挺胸，大步向前！

14、也说自己去竞选，问我们什么好。

15、上最好的小学，以增加上最好的初中的概率；上最好的初中，以增加上最好的高中的概率；上最好的高中，以增加上最好的大学的概率；上最好的大学，以增加找到“最好”的工作的概率——一条“鸡娃”战线由此形成，环环相扣，丝毫不容懈怠...(点击阅读：焦虑中产的教育争夺战)

16、不如立足于当下，用心地教养，耐心地陪伴成长。

17、大单元教学备课时长不足，缺乏集体备课时间问题，二年级老师们认为可以这样做：

18、师：孩子们，你们都找到了这一句话，老师告诉大家，这样的句子非常重要，它有一个专属的名字，叫“关键句”。

19、徐荔：赞同！大单元教学的优势就是可以做到不仅有效，而且有效率。此外，在大单元教学下，孩子们学得更加系统、更加扎实了。就像刚刚那位小朋友说的，在落实“借助关键语句概括段落大意”这个语文要素时，我们将13课《花钟》与15课《小虾》整合到一起，用精读课文《花钟》学方法，在略读课文《小虾》中用方法，在学习关键句的概念，了解它的特点的时候，我们还联系了孩子们以前所学的有关关键句的课文，比如上个单元刚学的《赵州桥》，以及上学期的《富饶的西沙群岛》，最后我们又拓展了一些课外的文章进行巩固，这样就形成了一个非常清晰的学习线。在课下采访的时候，我发现不同水平的孩子对课堂重点把握都比较准确。这说明咱们的大单元教学是有收效的。

20、今年二年级了。有一天兴冲冲地跟我们说自己又去竞选了。

五、小学阶段最后一次运动会说说文案

1、可在为孩子将来操心的这件事上。

2、但是，也要记得慢一点，倾听一下孩子的内心。

3、要获得这样的高概率，其实就是把千军万马过独木桥的时间从高考往前挪。2020年，除国际合作项目外，人大附中的中考招生分几种途径：202个“校额到校”名额，只面向海淀区和通州区的学校，且由近50家学校分配，也就是说，只有这些学校的最顶尖的孩子有机会。“市级统筹”面向全市招生，只有25个名额。“统招”名额590个，除去特长生84人，大学子女直接入学70人，教育改革项目直升270人，集团内直升10人，还剩下156个名额。这样看来，一个孩子在北京要上人大附中，概率比上清、北还小。

4、师：那这段话的大意呢？你要怎么概括？

5、毕业季，一起来回味六年的美好故事。

6、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

7、温暖的阳光，熟悉的操场，激烈的比赛，又是一年运动会。对大多数人来说，这只是一次普通的校运会，然而对于有些人来说，这是他们小学生涯的最后一次运动会。是的，对于六年级的同学们而言，这是他们小学阶段，最后一次参加运动会了。

8、儿子，这是你小学最后一个运动会了，希望你永远记住这一天。今天又是一个难忘的日子，儿子在小学最后一个运动会了取得了好成绩。儿子，希望你以后的人生像你今天一样阳光灿烂。儿子，看到你的成长妈妈很欣慰，你的奖状就是最好的证明。滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。孩子，继续努力。人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。扩展资料：夸赞孩子的注意事项言辞要中肯当孩子帮了家长一点小忙，有的人会热情洋溢各种称赞孩子。事实上，这么做容易使孩子骄傲自满，认为自己非常了不起，慢慢变得不容易接受别的声音，

9、儿子今天上小学最后一次运动会了。儿子在学校里面的运动能力非常强。他每次打足球，打乒乓球总是得第一名。

10、接下来，我们来看看第一自然段的关键句。关键句有个神奇的本领，它能够帮助我们概括一段话的大意，不过，一段话的大意，语言上往往比较简洁。当关键句比较长的时候，我们需要进行适当地修改。这是第一段话的关键句，谁能试着把它说得更简洁一些？想一想，怎么改。

11、来，考考大家谁最会学习，请看到课文第二自然段。快速找到这段话的关键句。注意，一段话的关键句可能不止有一句哦!

12、初步统筹集体备课安排后，在限定的时间内上传教学设计，然后集中所有能集中的时间进行讨论和修订单元教学设计。

13、原来竞选学习委员的只有两个人，虽然自己票少，但是另外一个女孩，已经担任了小组长，应该不会当两个吧，那就没时间学习了。

14、我觉得，用教养这两个词就可。

15、生：(上台圈出关键词)

16、优质资源内部也有巨大的层级差距。中国人民大学附属中学有169名学生被清、北两校录取，在全国名列第比第二名清华大学附属中学多58人，而第三名北京十一学校的录取人数只有69人。人大附中每届有大约800名学生(中外合作项目除外)，换句话说，进入人大附中，被清、北录取的比例就提高到了惊人的20%。

17、如果你的孩子，也是普普通通的，也没必要太烦恼。

18、奥林匹克精神佳,运动建儿将拼搏强。在运动场上的运动建儿们,发挥你们的特长,展示你们的风采,让你们的身影在运动场上留下优美的风景线,让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。青春是不来的誓言,飞扬是年轻的梦想,灿烂的四月,让我们在这长长的跑道上青春飞扬,现出彪爽的风姿,亮出真我的风采,带上同学们的热情,载着同伴们的希望,背负老师的嘱托,在这活力四射的校园里,放飞你们的青春活力和运动激情。光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;希望你们能够加油,奋力拼搏。

19、在今天的活动里我发现，宝贝们有很大的进步:积极做好每一项游戏并认真遵循每一项规则。我相信每一次活动都是宝贝迅速成长的阶梯。

20、有些同学虽然只是观众，却丝毫没有闲着。他们密切地关注着班上每一名运动员，为他们呐喊助威。他们为班级荣誉喝彩，为六年同学情谊喝彩，为青春喝彩！最后一次运动会，他们不留余力地做好了拉拉队的工作！

六、小学阶段最后一次运动会说说

1、刘熙坤：给我感触最深的事？就是去年的校运动会了。那是我们小学阶段的最后一次运动会。但不是因为是最后一次我才觉得印象深刻。付老师，你知道为什么吗？

2、我的孩子天资不错，为什么最后变得这么普通呢？

3、可听说最后进了一所技校。

4、生2：我觉得这句很有趣，“要是你用小竹枝去动动那些休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去……一突一突的”，这些动作很好玩，想想就特别搞笑。

5、哪怕在小时候崭露头角，却并不担保他将来就一定会不平庸。

6、师：所以，关键句可以帮助我们了解一段话的大意，当这个关键句比较长的时候我们就可以把它做适当的删减，让它变得更加简洁。

7、(生看图朗读每一种花开花的句子)

8、福利制度研究专家网上众筹治病：医保体系能保障谁？

9、师：是啊，第一句它是提出了一个问题。然后第二和第三句是在回答这个问题，也就是说，它们都在说植物开花的时间不同的原因，对吗？植物开花的时间和什么原因有关？圈出关键词来。

10、师：同意的请举手！还有一个练习，我们课后完成。

11、这次运动会展现了同学们积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学表示最诚挚的祝贺！并向全体大会工作人员和积极参与本次运动会的老师、同学表示衷心的感谢！

12、茶余饭后，会谈到我们小时候当班干部的经历。

13、非常感谢各位家长朋友们的积极配合与参与，正是有了各位的全力帮助，让今天的活动很有趣，很轻松，也很圆满。

14、而远方，却是属于孩子自己的天地。

15、说孩子将来会怪自己没有去“逼”他们一把。

16、小时候，我们词不达意；长大后，我们言不由衷。真正的离别，不是桃花潭水，不是长亭古道，而是在一个洒满阳光的早晨，有的人却永远留在了昨天。

17、当务之急是必须要参加课外班。有家长这样向薛婧阐明问题的紧迫性：你二年级都没上过“学而思”，没有基础，三年级报名进去的难度就很大了；如果你三年级还不报“学而思”，你整个小学阶段就很难报到“学而思”了。薛婧的实践证实了这种说法，她万万没想到，原来报名课外班也需要“秒杀”，“秒杀”不中还要请客走关系。“而且钱也不是万能的，人家要先给你一张考卷，看你有没有资格。”

18、仿写课文，积累迁移

19、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地。

20、其实，这也是所有父母都要面对接受的：我们的孩子如今是一个普通的孩子，而且将来可能也是一个普通人。

1、没想到过了几天，中午回家吃饭，跟我说没有选上，被那个女同学兼任了。

2、在黄果树印象里，我还想说说那个年仅16岁的小导游。她是个土家族小姑娘，在读专科学生，利用暑假来这里实习打工。她每天的收入如数上交旅游公司，公司每天发放给她约40块钱零食费用。她们有时早上带客人上山，下午才回到景区入口，午饭仅只随身携带的几包零食。看到她瘦弱的身影(身高不足5m，体重不足70斤)，我们感叹实习导游的辛苦。她反而呵呵一笑，哎呀，没什么的，现在干哪行不辛苦呀！她的懂事让人心疼。想想我们自家的小孩，从小衣食无忧，而她小小年纪，就要承受生活的艰辛，且心胸如此豁达。在金老师的提议下，我们另外付给小姑娘100元小费，这是对她不屈精神的奖励。

3、配乐读，整体感受，激发情感

4、付老师：弹指一挥间，六年的小学生活就画上了圆满的句号。那刘熙坤，在你六年的小学时光中，给你感触最深的事是什么？你愿意分享一下吗？

5、师：同学们发现没有，刚才我们读的这些和写的这些，都是围绕课文的一句话写的，赶紧找一找，用横线把它画下来。

6、永远为你喝彩是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！请记住，我们永远为你喝彩。逆水游鱼你张开你的鳍在水中穿梭，阳光也毫不吝啬的，照耀在你的身上，映出点点星辉，也是我们的希望。努力吧！加油吧！我们为你喝彩！致运动员人生就是拼搏，一切美好的事物都是通过拼搏得来的。通向成功的道路是曲折艰险的，如果不迎头搏击，绝不可能前进，更不可能成功。运动健儿们，“人生能有几回搏”，只要你们敢于拼搏，善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。从现在开始，拼搏吧！你们一定会成功。

7、刚上一年级的时候，为了鼓励他能积极参与班上的活动，表达自己，所以我们鼓励他竞选。

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9、师：老师看出来了，你跟作者一样，也觉得这些小虾十分有趣。

10、生1：我写的是向日葵：中午十二点左右，美丽的向日葵对着太阳微笑起来。

11、道路转过一个大弯，半山腰处，远远地看见一团白雾直上云霄，进而听到震耳的雷声，我想，黄果树瀑布到了。我忙不迭急下台阶，来到低处，可惜游客太多，尽管工作人员一再催促，看完拍照就走，可面对大自然创造的奇迹，又有谁舍得挪开脚步呢！我们只能随着人流一步步向前。近了，近了，只见万丈白练从天而降，溅起的水花迅速化为点点碎雾弥漫整座山谷。耳畔除了如雷的涛声，其余的什么也听不见。说也奇怪，那水一旦堕入深潭，忽然变得温柔乖巧，静静地流向远方，刚才的怒气消失得无影无踪，这是历经磨难之后的平静坦然吧。终于挨到最靠近瀑布的观景台，近距离感受“悟空”当年连翻3个筋斗飞身飘进水帘洞的情景。唉，眼前人头攒动，我根本没有机会与大瀑布单独合影啊。

12、到了中学，也去了镇上的好学校。