一、喂海鸥的说说心情
1、在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？
2、为什么一向心疼自己的奶奶此时却目不忍视地躲到里屋呢？其中包含着奶奶什么心愿？
3、接着刚才所写的活动过程，详细地写写自己活动中的收获。
4、(塔河湾欢乐海岸)享有大连旅顺小三亚之称，在北方也能体验三亚风情，椰子树，细润的沙滩，无边泳池等
5、学生通过合作学习，大体把握诗歌大意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感
6、通过编诗集，培养学生编辑、合作能力，进一步感受诗歌的魅力。
7、也有调皮的小海鸥，从悬崖上蹦跶了下来跌入海里，身边海鸥妈妈的叫声哀鸣。我跟安说海鸥宝宝再也回不去悬崖上面的家了，他妈妈哭了，安一脸悲伤的看着我：“妈妈我们可不可以帮帮他们，帮小海鸥回家？”我无奈的摇摇头，安伤感的低头不语。
8、南京去荣成有直达高铁，我们没有考虑高铁是因为孩子要在火车上坐近7个多小时,很难让她们一直都保持安静，担心吵闹喧哗打扰到车上其他乘客。
9、发言，依据学生的发言，教师提醒在以下几个方面多下点工夫：
10、检查一下自己的习作是否表达了真情实感。
11、按国家和作者分：外国诗、中国诗
12、景点：行程中所列景点第一大门票；特价线路如遇景区政策性关闭门票不退。
13、(贝多芬是一位同情、热爱劳动人民的人。)
14、②哥哥在静心地听贝多芬的演奏，被他的演奏深深地吸引，而且是在那样一个月光柔和、清幽的夜晚。他看着月光，听着乐曲展开了联想。
15、(4)当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。
16、自己选择一个需要补充的情节，想一想：如何写具体？
17、行程中所含的景点门票旅行社折扣价低于优惠证件价格，故不再产生优惠退费。特殊群体套票无优惠政策。
18、2：必须带口罩，做好防疫防护措施；
19、松鼠园是个有趣的地方，建在一个下山的坡面，给兔子、豚鼠、建了像山洞一样的房子，全部放养，给小松鼠建的笼子管道，松鼠就在头顶上的管道里来来回回的跑，小朋友一会儿逗洞里的兔子邀请它们出来吃胡萝卜，一会要爸爸举高高用小花生去喂松鼠。
20、引导学生从蒙娜丽莎的面部表情以及她的坐姿、双手和背景等具体的描写中体会世界名画的魅力。
二、喂海鸥的说说心情短句
1、我重新留起了长发，努力变优秀，遇见喜欢我的男生就说有男朋友了，我想就这样再等等你。
2、(预设：我知道写诗并不是那么神奇的事，我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……)
3、《天净沙·秋》是一首小令(曲的一种)，曲盛行于元朝，体式与词相近，它可以在字数定格外加衬字，多使用于口语，句式较为灵活，语言也比较通俗。
4、体会：几百年来，《蒙娜丽莎》这幅画几经辗转，最后被收藏在卢浮宫。这幅画能够来到纽约展出是多么不容易，也是多少人渴望的事情啊！
5、塔河湾浴场5公里的海滩以鹅卵石为主，下部为细沙，滩涂平缓，海水清澈无污染，是颇佳的天然浴场。海上浮桥深入到大海，两边皆是朵朵浪花，人走在上面就好像在大海和天空之间漂浮的感觉。远离都市的喧嚣，尽情享受沙滩的乐趣，在海天一色间，释放激情，秀出真性情。
6、(塔河湾欢乐海岸)大连小三亚，塔河湾浴场5公里的海滩以鹅卵石为主，下部为细沙，滩涂平缓，海水清澈无污染，是颇佳的天然浴场。海上浮桥深入到大海，两边皆是朵朵浪花，人走在上面就好像在大海和天空之间漂浮的感觉。远离都市的喧嚣，尽情享受沙滩的乐趣，在海天一色间，释放激情，秀出真性情。和朋友一起放飞心情，分享欢乐，凝聚你我。
7、同学们，本次综合性学习活动在我们共同的努力之下，开展得比较成功，在这次活动中，我们走出了语文课堂，把语文学习的过程延伸到了其他课堂和学校以外的其他地方，在这样一些有意义的活动中，大家都有了一些收获，今天，我们就把自己点滴的收获总结一下，让我们今后的活动开展得更好。
8、第丰富的想象、联想和幻想；
9、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心。
10、②近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗。学生稍作了解。
11、等你，用诗词酿酒。若爱，请为我停留；若忘，请醉过再走；恋你的脚步不老不朽。问君，这情可够？
12、有感情地朗读课文，背诵最后三个自然段。
13、学生快速默读课文，要求：读通课文，想想课文主要写了什么？
14、收集体现知音良朋的诗文和名言名句。
15、(1)将鸭妈妈的动作、表情、心理活动写具体
16、海鸥卫浴目前在番禺、珠海、齐齐哈尔有三大生产厂区，员工人数的规模达到了7000余人。海鸥卫浴经过十多年的发展，获得了国内外卫浴行业的一致好评。在国内，海鸥卫浴斩获了无数荣誉。其获得的国家荣誉有加工贸易转型升级示范企业、国家高新技术企业、国家认证实验室、中国驰名商标等，而在广州范围内所获荣誉更是不胜枚举，2012中国上市公司诚信企业100强、2012年度转型升级示范点、广东省着名商标、广东省名牌产品、AAAA级标准化良好行为企业以及很多其他的荣誉，均体现了海鸥卫浴的企”实力。收起
17、Ya文化：现在有越来越多的年轻人想要进入到独立音乐行业，老师们有什么建议吗？能给大家提供一些入行须知或是分享经验吗？
18、放声读课文，读准字音，读通语句，感受故事大意。
19、体会：我们仿佛看到了她一头乌黑的长发，柔和明亮的眼神，真实的嘴唇，而且更令人称奇的是颈项里的血液也仿佛在流动，一切似真亦幻。
20、还是小朋友的眼神细致，总是能发现灰色黑点点毛球般的小海鸥宝贝，小海鸥一会儿从妈妈肚皮底下探出头来张望，突的又有一只从屋里(窝里)跑到了外面，受到了妈妈的厉声批评，我听着海鸥妈妈凶凶的叫声，心里笑着说“怎么跟我凶安时语气一样，哈哈！”
三、喂海鸥发什么朋友圈好
1、同学们提出了这么多问题，说明大家读书认真，善于思考。怎么解决这些问题呢？(小结方法：结合注释，查找资料，上网等。)
2、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》
3、(要点：通过松鼠在“我”家的几件趣事反映松鼠的可爱，表达作者对松鼠的喜爱之情，这种喜爱之情是隐藏其中的；文中爸爸的话和作者的议论从侧面反映了作者一家对松鼠的喜爱。)
4、复习字词，练习用“幽静”造句。
5、不知道为什么我对这一段印象这么深，或许我从小就对大海有一种向往吧。
6、(9)在救助小鸭子的过程中，路人会怎么样？
7、(3)从哪些地方又感受到这头战象的“忠诚”？
8、学生自学，弄懂课文的意思。
9、夕阳西下，跟船回岸上，拎着我们做“半日渔夫”的劳动所得，在荣成市区找了一家小馆子，水煮各种贝，老板娘连加工费都不收我们，蘸着芥末酱油吃，新鲜饱满海味十足！
10、(可以请学生把写环境的语句画下来，分句体会。)
11、这些赞美之声听多了也不过如此，如果你是伯牙，你还渴望什么？(渴望有一个懂自己音乐的人)当听到子期对自己心意的领会，他的心里会想些什么呢？或会对子期说些什么呢？
12、因为他饥渴交加濒临死亡时发现了一个吸水器，等于发现了希望，可是用吸水器用力抽水却滴水全无，又将面临死亡，因此，他感到极度的失望。(意思对即可)
13、根据学生回答相机指导朗读。
14、选择话题一的小组，从小组中选择一个最好的故事准备在全班交流。
15、“嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来给嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。”(从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”可以感受到村寨的人们对战象已经有了难以割舍的情感，人们不能忘记战象在战斗中立下的赫赫战功，人们对战象的将要死去表达了极度的悲伤。顺势再巩固侧面描写)
16、旧时茅店社林边，路转溪头忽见：道路转过溪头，忽然出现社林旁边旧时住过的茅店。
17、老师读《我的野生动物朋友》的精彩片段
18、A．分不开。B．不解决。C．不明白。
19、仔细看，原来是海鸥。一个路人拿着小块的面包往天上扔，只见大群的海鸥灵巧地在空中接吃面包，壮观的景象让我们目瞪口呆。原来这就是滇池有名的红嘴鸥，它们来自贝加尔湖，在这里越冬已经历了26年。
20、指导用“幽静”造句。
