一、扣扣分组昵称可爱

1、当教师逐句教唱时，有几个幼儿情不自禁站了起来，边唱边做动作(这首歌曲表演性很强，易唱易做动作)这时，老师也看到了，她让幼儿坐了下来，因为她设计的动作表演在最后一个环节呢，幼儿坐了下来，继续一句一句地跟学，按原定计划一环一环地进行着……

2、这其中，几乎每个环节都可以作为一个完整的教学点来组织教学，容量之大与没必要的堆砌使得幼儿产生了思维的疲劳，活动时间的过多延长幼儿早已集中不了注意力去听了，教师好的出发点未必收到好的教学效果。

3、 ° ╘＞ ︵ 花 開 花 落 ︶ ︷ 季 末 寂 寞 ︸ ═

4、②注视时间要适当。

5、(2)教师课堂语言的组织。

6、

7、户部  

8、个性签名

9、鼓励：提问和课堂讨论时，对不同的情形采取不同的目光交流，对有进步的幼儿要以资鼓励。

10、除了整合课程外，现在还渗透国学的教育，我们在引进这些东西的时候，也要根据我们这里的具体情况做一些调整，不能死搬硬套。吸取其中的精髓、抓住一些灵动的东西，为我所用才是关键，不能刻板地模仿它的形式。

11、让幼儿形成自主学习的策略可以尝试以下几点：

12、..х゛樾ノ.ぷ..ヽo

13、甘甜笑着点点头：“那就麻烦你了。”

14、鼓励和支持幼儿是幼儿学习和发展的重要前提，当幼儿遇到问题不能正确解决，感到灰心与无望时，教师就要帮助幼儿，用积极的语言引导幼儿去探索。

15、

16、回答：自然是美人中的美人。

17、我收获了处理家长沟通问题的思路和方法。并觉得还是需要有专业的知识，面对家长的各种问题才能有理有据，又走心。

18、封面/秀米生成长图截图

19、平民 

20、“我的名字Ville在法语里是‘都市’、‘城镇’的意思，我们家对我可是寄予厚望的，觉得我是最能代表现代大都市气质的诞生，希望我可以成为所有生活在大都市里的女孩们的最好伙伴。看我身上的涂鸦是不是很酷，这就是纯正的DemnaGvasalia血统哦，嘿嘿！”

二、有趣的扣扣分组名称

1、提供充分的机会，让幼儿学会自主探索。

2、田朕及行队四杰

3、 

4、如果有问题，可以随时在群内交流，也可以在直播互动上提出，我们会尽力帮你解答疑惑。

5、报名小帖士

6、5软盘(A：) 

7、——余杭区苕溪幼儿园徐梦昕

8、*手势语的巧妙运用。

9、构造地质  

10、(cr.腾讯QQ) 美食型火锅  

11、姓名：PeekabooX-Lite

12、当教师逐句教唱时，有几个幼儿情不自禁站了起来，边唱边做动作(这首歌曲表演性很强，易唱易做动作)这时，老师也看到了，她让幼儿坐了下来，因为她设计的动作表演在最后一个环节呢，幼儿坐了下来，继续一句一句地跟学，按原定计划一环一环地进行着……

13、我不知道，是从我开始喊他“恩总“，还是以前大家伙都这么叫，总之，这个总字代表了大家伙的敬意。恩总为这个大家庭付出特别多，贡献也很大。贺岁杯前一天，我正好到总行大厦办事，就想着要不先去找恩总，握个手(找恩总握手这个事，是有典故的，自打2015年中行全国五人制足球预选赛开始，哪个队报到最先找恩总，握手总能取得好成绩)。那时他刚开完会回来，下班后又马不停蹄地开始继续筹备第二天的贺岁杯和年终总结会，既要安排赛程，组织抽签，又要查看录像，统计2016年数据。问他要不要帮忙，他只说，开门红期间你也很辛苦，好好休息，准备比赛。后来我知道，那晚，他忙活到凌晨3点。如果你在一个业余球队里踢球，一年到头，这个队给你统计出来，今年你为行队出场多少次，进几个球，助攻几次，那么你，什么感觉？如果你有幸今年进了球或者助攻了，你总能找到一段属于你的视频集锦，那么你，什么感觉？

14、多一些真实，少一些作秀。

15、(cr.腾讯QQ)时尚型格子衫°小帅气、  

16、放松环节：小青蛙去小河里游一游，用绳子做波浪的动作等等。

17、例如：中班《蔬菜》

18、很可惜，没有。

19、(2)不要叫孩子的绰号，但可以叫昵称。

20、说了田朕，不得不说“行队四杰”。另外三个北京小伙子，都是行队的骨干。通州的王翔宇爱穿裆，朝阳的于辰爱扣球，海淀的赵英博进了球要求婚。翔宇光凭假动作把我过了个干净，自此对阵翔宇，我的心理阴影面积就会很大，为了在贺岁杯不再被过，苦练了一招任你左晃右扣前突后拉我自岿然不动。于辰作为一名后卫，在行队留下了很多精彩的过人视频，然而大家伙服于辰的不仅仅是腿，还有嘴。据说，贺岁杯在场下时，全程不停地解说场上形势和球员，整个场地回荡着他和周围人的笑声，据称，这是战术，可以影响对手发挥。赵英博曾经在一次高球争抢中用臀部顶伤了我的胃，我不知道，到底是他主动还是我主动，这一点让我一直耿耿于怀。直到有一次，看到行队的比赛集锦，金超联赛对阵农行，英博进球后竟然跑了，跑到了场外的看台上，拿出了事先准备好的戒指，发动了求婚，此后我也就释怀了。英博也是一名后卫，但是最能进球的中后卫，鸡年贺岁杯，他与袁泉并列最佳射手。这些可爱的人，他们肩扛着球队。

三、扣扣分组简单小清新的

1、佛系型

2、

3、父母：FENDI

4、“我昨天看了一篇报道说，婴儿应该避免接触辐射，我在旁边开电脑离他太近了。”

5、姓名：Elektra

6、*教学目标是什么？活动中目标实现了多少？

7、第五环节：蔬菜可以怎么吃？介绍蔬菜的营养。

8、*教学过程中，哪个环节我最满意？我是否改变了原来的教学计划？如果改变了，为什么要这样改？

9、语言的控制。

10、教室里的区域活动，幼儿为什么那么喜欢？因为他是自己根据兴趣选择进哪个区；进了区域，可以用教师提供的材料自主探索；在同一区域里，还可以和其他幼儿自主交流。集体教学中我们也要经常创设这样的环境。

11、

12、如在进行科技活动时，经常会有幼儿不敢自己动手操作，总想依赖教师，这时教师就可以说：“你去尝试一下，失败了也没关系呀！”、“你试试看”、“再想想，就能想出来了。”、“这件事应该难不倒你的。”等等这样的语言来激励幼儿，这些语言对即将失去信心的幼儿来说，无疑是一种支持性的力量，可以成为幼儿解决问题的动力，坚定完成任务的信心。当幼儿有自己的发现和看法时，教师也应及时鼓励，不要吝啬“嗯，真不错”、“你真行”、“你的想法很特别！”等等这样的语言，因为这些语言能给幼儿极大的鼓舞并能激发他们进一步表现的欲望。

13、┗　　　　　┛

14、创造必要的条件，让幼儿学会自主表达。表达的形式很多：绘画、动作、语言等。这里就不多说了。

15、*如果下次再上同样的课，我会在教学时做哪些调整？为什么？

16、接近无限透明的蓝

17、材料提供得不够会引起秩序的混乱，有很多幼儿都不能就近观察，只能在边上推来挤去。

18、通过这次的学习，让我对家长沟通方面有了更深层次的理解，第一次知道原来家长沟通也可以套用公式的，用“我”信息来表达，非常地奇妙，同时也让我学会了接纳自己的情绪，看见“自己”，转而学会接纳家长的情绪，进而换位思考看问题，了解家长背后的需求是什么，这样家长工作才会越来越好，家长也会越来越信任老师。很高兴与大家在《21天家长沟通学习营》相遇，非常难忘的学习之旅，感恩遇见。

19、所有者权益  

20、21天学习营收获满满，学习到的方法很实用，也正在使用。我会反复回放，努力学到精髓，帮助老师解决困惑。也会给老师们进行培训，让老师们掌握与家长沟通的技巧。

四、qq分组名称可爱

1、儿子型

2、鼓励：提问和课堂讨论时，对不同的情形采取不同的目光交流，对有进步的幼儿要以资鼓励。

3、中国人汉服唐装盛行的时候，乃们还在跟孙悟空学着围兽皮呢！

4、《早教中心、亲子园、运营管理全套资料》太实用了！点击进入！

5、第二环节：感知树叶的不同(形状、大小、颜色、气味等)

6、注重“如何教”，忽视“如何学”的课的特点：环节分明，但较为生硬、机械。

7、ら醉枫染墨

8、 ④本活动最终解释权归〇一学社所有。

9、o.→.o蕜oＬΟvё.o.

10、窗外的疫情还在继续，窗内的我们体验着人生中的第一次“家里蹲”学校。宅家期间，你有没有早上赖在被窝里不愿起来？有没有只吃不动，肌肉变肥肉？有没有100次立flag，flag却又101次倒下？有没有下定决心背点单词、背点古诗，却在三分钟热血之后永远地搁置？如果有，欢迎加入我们，一起调整状态，遇见一个更自律的自己！

11、(1)要真诚地叫响每个孩子的名字。

12、要说啊，无足球不兄弟，大家庭里，更多的是像庆贺、向宇这样的好兄弟，足球很重要，但足球之上是情谊。

13、随手拿了个拨浪鼓下了楼梯，便见宁安唯坐在布艺沙发上，外套和领带胡乱的丢在一旁，半个身子却倾在婴儿摇篮上空，正伸出手指戳小宝宝的脸，很小心翼翼的样子，小宝宝受到攻击不爽的蹬起腿，他便推起摇篮，有些手忙脚乱。

14、*课堂上你关注的是教师的教还是孩子的学？

15、=。=带孩子果然是一件很累人的事。

16、素米线  

17、这使我想起一个寓言：有一天农夫牵着驴子走到悬崖边，农夫怕驴子跌下去，用绳子牵着它靠近一点，驴子坚决不肯，越牵它越向外挣扎，最后跌下了深谷。、

18、第五环节：蔬菜可以怎么吃？介绍蔬菜的营养。

19、*提问必须遵循本班幼儿的认知规律面向全体幼儿。

20、少一点“拿来主义”，多一点“为我所用”。

五、扣扣分组名称霸气

1、︶︶￣。

2、关怀：加强目光巡视，消除“教学死角”，让每个幼儿都感觉你在注意他/她。

3、少想一点“怎么教”，多想一点“怎么学”。

4、课堂上你关注的是教师的教还是孩子的学？

5、作为行队的缔造者和管理者，恩总，本职工作很忙，中国银行足球协会副主席只是兼职，但他在八小时之外付出了很多的时间和精力。为了协调好足球和家庭的关系，他把老婆儿子都发展成了球迷(这真是个好办法……)，只要他在北京，行队的比赛他都会到场，2016年83场正式比赛90个进球的数据，令人叹为观止。十年如一日，十年磨一剑，如今的中行行队，已是业余足坛的佼佼者，更引领着金融足球领域的积极风气，用冠军捍卫荣誉，用纪律彰显风度。恩总，是队长，更是队魂。

6、特点：成熟感和少女感的完美结合

7、父母：LOEWE

8、

9、一节好课也是有标准的

10、从课堂设计方面

11、给我们一个启示：为什么要用绳子把驴子牵过来？为什么不用一把青草把驴子唤过来呢？

12、剑气近  

13、注意自己的言行举止

14、M  

15、目标明确，符合幼儿的年龄特征，及接受能力。

16、??゜　　　　　　　想当年- 　　　　　姐还是幼儿园旳老大-

17、吏部  

18、

19、“我要生了，在启和医院，你会来接我的，对不对？”

20、例如：《有趣的树叶》

六、扣扣分组昵称可爱

1、我的亲儿子们 

2、我捡的儿子们  

3、*孩子操作了吗？操作中发现了什么问题？

4、切，小气！甘甜落后半步，朝儿子做了个鬼脸。

5、第五环节：树叶粘贴画。

6、

7、金涛第一眼见他，感觉这人怎么这么痞呀，大大咧咧、油嘴滑舌，是不是不好相处啊，相处久了，发现，错觉，这热心肠好兄弟呀。他在单位是负责个贷催收工作的，据说，有一次去找借款人，没找着，跟借款人他妈唠了半天，把人妈都感动哭了，二话不说，逼着儿子把中行的钱还上。太颠覆形象了，你能想象他的模样么？

8、利用时间充实自己

9、青春染指流年

10、是每个人都会有心情不好时的伤感QQ分组。

11、--------------------------------------------------------------

12、远离作秀，褪去华丽的外衣，走出堆砌、模仿的误区，我们的教学要返朴归真、寻找一份有缺憾的真实，寻找富有生命力的平实。

13、希望在以后的活动中，我们都能有“吸引驴子的青草”，以活动本身来吸引幼儿的主动参与。

14、听，美妙的旋律♫

15、“我的名字其实从字面上来看就很好解释啦~MIUlady——MiuMiuLady，是不是一听就充满了优雅气息，又不失少女感，再加上我身上华丽丽的宝石装饰(我敢说，没有什么其他包包会像我一样拥有那么多颜色丰富的宝石了)，优雅的Lady感就更强了，毫不谦虚地说，我就是那个让人过目不忘的Miu家大小姐。”

16、在每次课程中，赵老师还会组织大家进行分组研讨，给我们提供了充分的练习机会，让我们在不断地练习中对这些沟通工具越来越熟悉，能够越来越熟练地运用。同时，每一次的研讨，我们也能从其他老师的分享中得到更多的启发，形成思维碰撞，这让我们的学习变得更加有效和高效。

17、其他控制：《蔬菜》一课由于时间拖长了，幼儿到后来明显坐不住了，那老师就拿着蔬菜的图片，一会走到这个面前说：“蔬菜请你坐坐好”，一会到那个面前说：“蔬菜不喜欢你了”。表面上似乎是情景性的维持秩序，但确实是一种变相的权威镇压式的控制，类似这样的还有很多。

18、少想一点“怎么教”，多想一点“怎么学”。

19、他也会害怕一个人吧……

20、远离作秀，褪去华丽的外衣，走出堆砌、模仿的误区，我们的教学要返朴归真、寻找一份有缺憾的真实，寻找富有生命力的平实。

1、如何通过“我—信息”的表达方式练习坦诚自己，获得家长的理解和信任？

2、半岛旧梦℅

3、

4、编辑|凌波力

5、少一点模仿，多一点个性。

6、努力↗才幸福

7、常见的控制有以下几类：

8、报名方式：扫码进群，并把备注改为“姓名学校班级”。(注：计划开始时尚未按要求改名的同学将被移出群聊。)

9、孩子操作了吗？操作中发现了什么问题？

10、

11、*教师的语言应具有激励性

12、“甜小姐也出月子了，要是方便的话，就下去看看吧，宁先生……”王阿姨犹豫了一下，疼孩子的心理到底占了上风，“他老是戳孩子玩，弄哭也不是一趟两趟了。”

13、让幼儿形成自主学习的策略可以尝试以下几点：

14、(3)忘记幼儿姓名时的补救方法。

15、

16、 

17、从课堂设计方面

18、对幼儿称呼时我们要遵循以下几个原则：