一、化解姐妹之间的矛盾说说

1、潘宁(北京市密云区第二小学)：因为孩子之间的矛盾而引发家长的校外激烈行为，确实不应该发生。作为老师，要给家长们宣传一些处理突发情况的策略、普及一些教育观念，陪伴孩子成长的同时也鼓励家长的进步。

2、呵呵，你也跟我共同存在一样的问题呀~你先要拥有一颗宽容的心，再站在别人的角度想想，可以去找找ta谈谈~

3、翠微高处，故人帽底，一年最好，偏是重阳。

4、这是一支特别能战斗的团队，也是一支仗义执言、充满爱心的调解队伍。为了不辜负当事人的信任，栏目记者曾经冒着严寒，先后七次跑到当事人家中做说服工作，最终感动了当事人，让缺失了二十多年的亲情重新回归到家庭；为了完成九旬老人的心愿，栏目主持人、调解嘉宾，曾经顶着瓢泼大雨，来到偏远的长清山区，在老人的病床前帮助他签订了赡养协议，风烛残年的老人感动得热泪盈眶⋯⋯在我们的节目中，很少有高楼大厦，大多是低矮的平房、崎岖的山路；没有高富帅，也很少有白富美，更多的是羸弱不堪的身躯，愁眉不展的面容。

5、首先，任课老师或班主任要时时关注班级整体环境，了解每个学生的基本情况，对学生的家庭成长环境做到心里有数，有初步的教育方案，同时关注学生的临时情绪变化，关注一些事情对学生的影响。对同学之间、师生之间发生的问题要做到心里有数，正确把控班级动向。

6、家政从业人员已经趋年轻化、专业化！

7、了解到事情来龙去脉之后，第二天，栏目组就组织展开调解，心理咨询师首先分析了老人的心理状态，针对母子之间的心结分别进行心理疏导，母亲也认识到了自己的错误，儿子也表示要多关心母亲。势同水火的母子关系一下子得到缓解。一场纠纷就在快速介入、及时调解下得以化解。

8、朋友帮忙说话，也是一个不错的方法，朋友帮助我们把一些不好说的话说出来，化解兄妹之间的尴尬和纠纷，是一个很不错的做法。

9、地点：美吉姆国际早教中心回龙观店

10、从小到大，喜欢一个男生的心情都藏在给闺蜜的电话里，想要偷跑出去和男生约会打的是闺蜜的旗号，最初买衣服的好看与否仅限于闺蜜的眼光，和闺蜜吵架闹过绝交，可是一伤心难过最心疼自己的是好闺蜜，宁愿在一棵树上吊死恨铁不成钢的是闺蜜，我爱你们，感谢你们一直都在，你们就是我勇往直前最大的勇气。

11、据说在看的各位都是仙女！

12、积极运动，代替线上交流。

13、如果发生婚姻家庭矛盾纠纷了怎么办？

14、然而，随着时间的推移，物质条件已大大改善，如今的农村，家家户户都在奔小康的路上阔步前进着，国家普及各种惠农政策，农民增收渠道也越来越多。

15、在家多做事情，少讲道理。

16、宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

17、首先，要尊重孩子认知。学生的认知水平还没有达到成熟的阶段，所以他们对事物的判断和是非的明辨很多时候看来并不成熟，甚至会有偏失。作为老师，不能仅仅站在成年人的角度去看待学生之间发生的矛盾，更多时候，多些倾听，耐心等待，也许会有意想不到的效果。

18、在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。

19、最后其实姐妹之间没有不吵架的,我是觉得没有什么比直接说明白的好,毕竟姐妹可以倾诉,也可以信赖无论什么时候，遇到事情还是亲姐妹靠谱，希望对您有帮助。

20、无论矛盾多么深刻，也不要管到底谁对谁错，更不要管谁错的多谁错的少，只要双方都还有牵挂并想和解，那就各自让步，坐一起谈开了。血缘在那里摆着呢，怎么都会解决的。如果双方或多方中，只有一方或少方有意愿和解，那就，更有意愿一方或少方心胸需要非常宽大，在某些程度上要多让步。如果双方都没有意愿，那就天涯海角，这辈子不用见面联系了，只当陌路人即可，矛盾也不用再多想了，已经发生的就只能接受。各自过好自己的日子，天塌下来的困难也要自己扛。

二、姐妹矛盾严重化解语录

1、坚持是一种信仰，也是一种执着的人生态度。

2、多组织两个人的活动，比如组织下去爬山或者去运动，增加两个人的一个关系的亲密度。

3、了解清楚前因后果之后，栏目组把王大爷和他的三个儿女请到了演播室现场。首先通过法律嘉宾给儿女们指出老年人婚姻自由的法律规定，然后由心理咨询师针对父子之间存在和担心的问题，一一给出解释。最终，王大爷和儿女之间的心结打开了，儿女们表示也不会再干涉父亲的再婚问题。就这样，一家人的关系又回到了从前。

4、依法调解是调解工作重要原则之《有话好好说》栏目有专业的调解团队，不只是为当事人提供免费的调解服务，《有话好好说》的调解团队也是非常专业：既有经验丰富的人民调解员、法律专家、心理学专家，也有深受广大观众信任和喜爱的知名主持人，还有十几位平均年龄不到三十岁的年轻编辑记者。

5、知道了原因，那怎么来规避呢？这就是今天我们要讲述的内容：“财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。”这句话的意思是：对钱财看得不重要，兄弟姐妹之间自然就没有怨恨；说话时候注意忍让和包容，忿怒就会自然消失了。这里强调的是兄弟姐妹之间要相互谦让相互包容，凡事要以亲情为主。不能把钱财看得过重，更不能因为几句话而反目成仇。这样的话，说起来容易做起来难。人生在世，名利二字，有谁能放下名利的诱惑呢？这个方面，古人还真的为我们树立了不少的榜样。

6、首先，老师要以人为本，换位思考。要秉持以人为本的理念，对学生保持一颗宽容的心，在处理学生矛盾时教师要尽量站在学生的角度处理问题，重视每一位学生的感受，并对其进行正确的引导，更好地帮助学生化解矛盾。

7、俗话说解铃还须系铃人，找到事情关键，关键人物，找到事情真相，没有什么事解决不了。

8、近日，据一则新闻报道称，某市一所学校发生了一起因学生在校内打闹引发家长在校外“约架”事件。本是校内学生之间的小矛盾，却因为处理不当而扩大，造成了不良的社会影响。作为学校和教师，如果能够将学生之间的矛盾化解在校内，消除影响，便可以避免一系列事件的发生。那么，教师应该怎样做？正确的处理方法又有哪些呢？

9、以上经验的取得和运用，都是在大量的一线调解工作和实战经验中逐步积累和总结而形成的，一分耕耘，一分收获，坚持不懈的努力，让栏目获得了诸多荣誉。而栏目通过自身的约束与变革，最大程度压缩矛盾、传递善意、传播正能量，也得到了更广泛、更专业的肯定与认可。在2017年5月北京召开的全国人民调解工作表彰会上，《有话好好说》人民调解委员会在全市5397家调委会中脱颖而出，荣获司法部颁发的2017年度“全国模范人民调解委员会”的荣誉称号。2019年11月，司法部联合国家广电总局在济南召开全国电视调解推进现场会，面向全国推广《有话好好说》电视调解经验。

10、互动交流，解决你的困惑

11、因此，老师的工作，既要帮助学生化解矛盾，学会成长，学会处理情绪和人际关系，也要多关注与家长的沟通、增进家校关系方面。有了科学的理念才能正确地放眼未来，而不是简单地只顾眼前解决问题。教师、家长、学生三方本就是一个携手并肩的团队，因此更要齐心协力为学生未来的幸福人生奠基。

12、一个是明确孩子的能力定位，现在的成绩处于什么水平，大致能考上重点高中还是普通高中，最好不要盲目进行比较，对比无意义。一个是明确孩子的家庭定位，家里如果有几个孩子的话，要教导长幼有序，孩子之间如果有了矛盾，父母在调解的时候必须一碗水端平，就事论事，理性公平，划分责任，不强迫大孩子必须无条件忍让老幺，也不强求小宝必须听老大的，各自做好自己的分内事，各自站好各自的位置。这样就能做到兄友弟恭，姐妹情深了。

13、二是要有认真倾听的态度。学生之间发生矛盾后，会出现告状的现象。这时候，老师要耐心听完双方的辩解，认真对待，这样会增加学生对老师的信赖。因此，在学生倾诉时，老师如果认真听了，学生信赖老师了，矛盾也就解决了一半。

14、在商朝，有一个孤竹国。孤竹国在哪里呢？就是今天的河北唐山一带。孤竹国的国王生了三个儿子。老大叫伯夷，老三叫叔齐。国君生前想把他的王位传给叔齐。等到孤竹国君去世以后，按照当时的常礼，应该长子即位。大臣们就想立伯夷当国君。可是伯夷却遵从按照父亲的遗愿，坚持要弟弟做国君。为了让弟弟当国君，伯夷逃到了孤竹国外。大家又推举叔齐作国君。叔齐却认为：哥哥不当国君，弟弟去当不符合兄弟之义。他也象大哥伯夷一样，逃走了。没办法，最后人们只好立老二继承了君位。因为伯夷和叔齐谦让国君的宝座，他们被后人尊为圣人。

15、杨海英(北京市大兴区第七中学)：把学生矛盾演变为“家长校外约架”实不可取。对于家长一方，老师难以用教育的力量达到，但是却可以在校园内化解学生矛盾，通过关注、沟通和引导来建立和谐校园环境，减少同学矛盾升级为家长冲突的几率。

16、随着我国市场经济进入快速发展兼高速转型期，生活节奏的紧凑性、社会竞争的激烈性、人际关系的复杂化，使各种各样的情感纠纷、家庭矛盾愈加凸显，比如，因为房产导致兄弟反目、因为生活理念差异导致婆媳矛盾、因为感情纠葛产生的恋爱问题、婚姻问题等。这些问题呈现出逐年上升的趋势，人们需要寻找一个情感宣泄和纠纷调解的平台。

17、问题分析：每一个职场人都会和同事相处很长时间，而有相处就会有矛盾，尤其是在竞争激烈的办公室里意见建议：这些矛盾有的在明处有的在暗处，但是无论怎么样，我们都要学会去化解，只有这样才能最大限度地为自己营造一个良好的工作环境。我们到底应该怎样化解矛盾才有最佳效果？距离产生美就算是关系很好的同事，也要保持一定的距离。同事可以一同吃喝玩乐，但不可谈任何实质问题，更不宜交心。这样才能最大限度地避免矛盾的产生。至少尽量与某个同事搞好关系找一个平时态度还不错的同事出来喝茶，吃点东西。以工作为名，向他好好讨教如何处理办公室里的人际关系，听听他的建议。态度要诚恳，表达出自己非。

18、今天距离中考不足一百天。但是我们的学生还在家里进行线上学习，此时，谁最焦虑？依我个人的经验来看，家长才是最焦虑的，并且他们还会有意无意地将这种焦虑转移给孩子，令孩子心生厌烦。

19、我觉得这件事情不全是你姐姐的错，是你有问题在先，一个巴掌拍不响。俗话说得好，兄弟姐妹情同手足，如果你的手不小心把你的脚弄伤了，你会把你的手剁了？

20、回龙观西大街华联商厦２层，美吉姆早教中心

三、化解姐妹之间的矛盾说说文案

1、如今Emma再次出现，无论Miles还是Monroe都感受到巨大的情感冲击毫无疑问，这大大加剧了他们之间的矛盾

2、持续跟踪，针对你的需求

3、从这些故事中，让我们懂得了一个道理：我们的年龄比孔融大；遇到的利益比伯夷叔齐的少；遇到的问题比“六尺巷”故事中的小，世间还有什么是不可以谦让的呢？大学士张英对邻居都能让出三尺宅基地，对兄弟姐妹，我们还有什么好争的呢？

4、大家应该都了解，没有哪个孩子愿意待在一个父母总吵架的家里。身为父母，你想让处于青春期的孩子不讨厌你们，那就不要当着孩子的面吵架！若想母慈子孝，家庭温馨，天伦之乐时时有，那你就经营好夫妻关系！只要父母不给孩子难受，孩子就不会给父母难堪！

5、你们就是我最好的姊妹，你们就是我最好的朋友，我们几姊妹没吵架，会快速的和好，没有隔夜仇

6、其次，鼓励孩子反思，保护自尊。当学生之间产生矛盾时，要给双方一个思过的时间，不仅让学生认真反省错误，也给老师一个时间去冷静地对待和处理，维护学生自尊。

7、明确孩子定位，避免越位。

8、——如何化解线上学习期间的亲子矛盾

9、调解中语言技巧对调解工作来说是至关重要的，在调解实践中，语言运用得当，三言两语可促成纠纷的化解，言辞不当，千言万语也会导致调解的失败。《有话好好说》定时会招募社区和事佬，并对其进行专业培训。社区和事佬不分年龄、不分职业、来自社区、贴近百姓，他们的加入拉近了与当事人的距离。

10、智慧的父母一定知道面对青春期孩子时少讲道理，多干事情。不随意跟孩子吐槽，不随意责备孩子，就事论事，长话短说。说完就干该干的活，当然干活时也可以向孩子求助，把孩子卷进劳动中来，有助于促进亲子关系的亲密。如做饭的时候，请孩子帮忙打打下手或者帮忙洗碗，孩子也会做得很好。父母闲下来的时候不妨去菜市场买些孩子爱吃的菜，研究点新花样。孩子上完课写完作业，看到妈妈或爸爸扎着围裙在厨房忙碌，闻到菜肴的香味，心里肯定滋生对家的依恋，对父母的爱。

11、病情分析：上述情况没必要去主动讲和，只有你把自己的工作做好，在不损他人利益的情况下做出自己的成绩，没必要在乎她的言语和感受，可以当她不存在，你越宠着她越让自己过得难过。指导意见：建议对于不同的人给不同的态度，不要太做“好好先生”，“以礼相待”是传统美德，如果连自己的同事都不注重这个，而是一为的损人利己，这种人素质也太低劣了，没必要理会她，把自己的事情做好做出成绩来了，让她在一旁羡慕和嫉妒去吧，在这种环境和人际关系下要学会“自私”点。你才不会过得那么累。

12、党的十九大后，依法治国的理念更加深入人心，作为新闻媒体，也承担着开展法制宣传、推动法制建设的社会责任。多年来，《有话好好说》在为当事人提供帮助的同时，还充分发挥电视媒体受众面广、社会影响力大的优势，通过一件件发生在观众身边的真人真事、以案说法，潜移默化地普及法律知识，传播法治理念，引导广大观众以法治的视角和思维方式来解决矛盾纠纷，为广大观众搭建起学法、用法的良好互动平台。

13、说实话，从古至今，婆媳之间的矛盾是没有化解清过，好好和婆婆聊聊天，应该是把她当成你自己的妈妈一样对待吧。

14、兄妹之间吵吵闹闹是最正常的事情，吵架以后就很快的和好了，他们之间永远不会计较彼此的问题！

15、吵架的时候要保持高度冷静，不要在吵架之后直接去找她，这样只会让两个人继续理论，最后展开又一次的吵架，你要学会保持冷静，先想想你们为什么会吵架，找到吵架的根本原因，再仔细分析一下，最后想一个解决的办法，再去找你的姐姐。

16、友情笑着说：爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪！

17、同时，每逢特殊节点，《有话好好说》栏目还会推出一系列正面专题宣传，例如在2017年10月，就制作了特别节目策划——“和谐家庭幸福生活”系列，展现了家庭和谐在推动社会和谐方面发挥的重要作用，系列节目是对常态节目外的节目形态进行的创新与探索，取得了良好的口碑与宣传效果。

18、你们的支持和鼓励是我们坚持的动力！

19、语句投其所好，喜欢吃火锅，撒娇地说，哎呀，别生气了，生气会变老的，你看这么漂亮的脸蛋有皱纹可不好看，请你吃你最爱的火锅。没有什么美食解决不了的。

20、栏目组曾经调解过一家姐弟三人、分割十套房产的纠纷。如果通过诉讼，他们可能要花上将近百万的费用。原来，家住市中区的陈大娘在年轻的时候，和老伴辛苦打拼攒下了十套房产。也是因为这十套房产，使得她的三个子女产生了矛盾。陈大娘一个女儿，两个儿子。大女儿认为，正是因为父母的十套房产，让两个弟弟成了啃老一族，不务正业，她希望在父母还能清楚表达自己意愿的时候，把老人的房产分割清楚，把老人的养老问题也一起约定好。两个儿子也希望能有一个既节约成本，又专业权威的平台，帮助他们解决好家里的房产问题，于是双方一起来到了《有话好好说》进行调解。

四、化解姐妹之间的矛盾说说句子

1、(1)装聋作哑法，如果说得高雅一点就是调节情绪法。面对唠叨，心里厌烦是正常的，这时候给心情做一个深呼吸，不要顶回去，以免引起不必要的亲子冲突。或者可以通过转移注意力，如想想开心的事情、想想父母平时对我们的好来化解。最低线的要求应该是不顶撞父母。

2、可以到哪儿去倾诉和调解？

3、伯夷和叔齐兄弟二人连国家都可以谦让，世间还有什么不能谦让呢？还有一个大家非常熟悉的例子：孔融四岁让梨。说的是孔融四岁的时候，有人给家里送来了一盘梨子。父亲让孔融的七个兄弟自己去拿，弟弟拿的是最大的，孔融拿的是最小的。父亲问孔融为什么要拿最小的？孔融说自己小就应该吃小的，哥哥大就要吃大的。父亲又问他弟弟拿的是最大的啊！孔融就说弟弟小，自己要让着他。四岁的孩子都能做到的谦让，我们成年人更应该能够做到。

4、可以第一时间拨打12345热线进行转接

5、四是发挥集体作用。要利用班会课，教会孩子处理矛盾的方法，使学生掌握交往的重要技巧。引导学生在产生矛盾时，要多站在对方的角度想想，相互谦让，宽容大度，遇事要三思而行，或寻求老师和同学的帮助。作为班主任，在工作中也要及时观察学生的情绪变化和行为表现，积极采取相应的措施加以解决，与学生一起营造一个团结和谐的班集体氛围。

6、碰到挫折和困难之后，要主动解决问题，主动想办法去和好，毕竟两个人是一家人，要有主动解决问题的想法。

7、多沟通，多交流。很多两个人之间很关系不好，都是缺乏沟通，所以很多事情可以坐下来好好沟通一下，好好交流一下，避免误会的加深，找出问题点在哪？

8、唠叨背后有温情，尝试表达巧应对

9、再次，要引导学生学会包容，尊重他人。班级是师生共同的家，彼此都是大家庭中的兄弟姐妹，要引导学生真诚地爱彼此，包容彼此，尊重他人。最后，要满足学生需求，帮助学生成长。学生之间发生的摩擦、矛盾是他们成长过程中必须要经历的一种人生体验，很多时候，在可控情况下，教师要适度放手，让学生学会处理和解决问题，锻炼能力。

10、学生在校园内发生的矛盾大多产生于同龄人之间，教师在处理矛盾的时候主要以教会学生如何化解矛盾为主，对学生引导，增强团结友谊的集体荣誉感，这样的做法不仅有助于化解现有矛盾，还能预防类似矛盾的再次发生。

11、钱。以前的农村，因为大家都生活的不好，都穷，所以相互之间不存在谁看不起谁，谁高攀谁。可如今，人变得越来越现实，虽然已拥有的很多了，却总还是不满足，欲望的沟壑难平，如果你穷，别说别人看不起，连自己的家人都会看不起，都想远离你。

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13、最好不要在说说里讲。很多人知道了，会传的很厉害，对你们可不好。所以还是找他谈一谈把误会给说清楚。

14、如果是自己错了，你可以买一点小礼物给自己的姐姐，以表达自己的歉意之情，相信姐姐在看到你送的礼物之后，一定会非常感动，马上和你和好如初哦。

15、张楠(北京教育科学研究院丰台学校)：老师要践行尊重教育理念，坚持以学生发展为本，把学生放在正中央，尊重学生人格。在处理学生间发生的矛盾时，就要减少说教、学会倾听、耐心引导、促进反思，要引导学生自我发现、自我反思、自我纠正、自我管理和自我完善。

16、而家长对于学生之间矛盾处理的关注，更多的是在于是否公平、公正，在意孩子的体验感受。其实怀着这样的观点处理矛盾并没有错，只不过这样是在拿成人世界的处事标准来衡量儿童之间发生的小摩擦。学生在校期间的经历之所以能称之为校园生活，就是因为在这里他们不仅是要学习知识、锤炼品格、提升素养，对于一个全面发展的人来说，处理关系、维护感情的能力也正是在自身的直接活动经验中不断反思逐渐积累的。

17、一是查清矛盾原因。学生之间发生矛盾时，老师不要着急介入和干预，首先要做到不动声色地观察学生的行为，一方面关注矛盾发生的原因、了解冲突的过程，另一方面也给学生一个自行解决矛盾的机会，做到既关注又不干预的程度。当学生无法自主解决时，老师要适当地介入，要让学生说清发生争执的原委，只有深入了解了情况，才能有分寸地对症下药，解决好矛盾。

18、在长期的调解工作中，大家总结出了“五心工作法”，即“对当事人的耐心、爱心和真心，对调解工作的热心，以及帮人帮到底的恒心”。正是靠着“五心工作法”，节目化解过几代人延续了近百年的家族纠纷；正是靠着“五心工作法”，让上过三次法庭，曾经大打出手，险些闹出人命的七兄弟握手言和。行动不便的当事人来了，他们会细心地搀扶；带着孩子的当事人来了，他们会热情地帮助照料；情绪激动的当事人来了，他们会先端上一杯热水，让对方尽情倾诉；遇到当事人恶语相向，我们仍然笑脸相迎，把委屈和泪水咽到肚子里。在这些调解故事的背后，蕴藏着栏目每个人对工作的责任心，和对调解工作的坚守。

19、面对父母的唠叨，作为孩子，我们不妨这么做。

20、据老农的说法，现在的农村和过去已经不同，很多兄弟姐妹之所以会闹矛盾，究其原因还是利益起了冲突，大多数家庭都是因为以下3个原因：

五、化解姐妹之间矛盾的深度好文

1、在调解过程中，当有的社会关系不适合也不能用法律来解决时，如果调解员一味强调依法调解，是把调解工作简单化，不符合调解自身的规律。中国古代有句古话叫“法不外乎人情”，这说明法与情在内在精神上应该是一致的，所以调解一定要在“依法”的前提和基础上，围绕着“情理”下功夫。特别是在亲子关系的案件、婚姻家庭继承的案件中，除了以法律为准绳外，《有话好好说》栏目还会邀请心理专家，对当事人动之以情，晓之以理，让当事人洞察自身的问题所在，通常会达到良好的效果。

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3、很多时候，行动更有效。所以，趁她不在的时候，做一些你平时心情好才为她做的一些贴心举动吧，这样等她回来的时候看到，一定会特别感动，哪里会记得你们之前的争吵，只会记得你这个妹妹的好了。比如说，睡前给她整理好床铺，热上一杯牛奶等等。贴心的举动总会令人感动、心软的。

4、对此问题，需要老师、家长和学生三方面共同努力方可化解产生的亲子矛盾。

5、通过第三者去调节，比如通过父母亲去作为融合剂，让你们两个关系变得会更好一些。