一、关于体育生的励志名言
1、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。——麦肯
2、诺贝尔奖获得者、著名物理学家李政道对中国画有很深的造诣,他的国画作品笔墨洒脱、色彩绚丽,令人赏心悦目。谈起科学和艺术的关系,李政道说,“当科研思路受阻时,某些艺术美感的启示,能使你茅塞顿开。”“科学和艺术是不可分割的,就像一枚硬币的两面。”
3、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
4、0钱学森:艺术修养很重要
5、(从何处来,回何处去。本段以鲁迅文章结尾的句子“好花从泥土里长出来,这便是泥土的报酬”引出自己观点:“做土壤,让校园体育的土壤健康;做土壤,成为其中一分子,校园体育才能获得健康发展的外环境”,恳切又理性精,辟而又警醒。最后提出希望:少年身体康健,精神俊郎,少年强,则中国强,结束文章。此处将文章格局提升到最高。)
6、众周所知,重视人的全面发展一直是中华民族教育的优良传统。从春秋起便有“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”六种教育之说,其中“乐”便是今天我要讲的话题,即“美育”。任时光流转,人们对美的欣赏与追求一直没有停止。即便是科技发达的今天,美也是人们心空的一片明净蓝天,审美教育也是我们应传承并全面推广的教育。
7、展示健身,竞赛智慧,实践规范,锻炼身体。
8、体育青年俱乐部,校园运动运动。
9、0蔡元培:完全人格,首在体育
10、(话题紧密联系疫情防控的时间背景,联系自己的实际,指出居家加强体育锻炼的必要性。本段语言口语化,富有亲和力,拉近和读者的距离。)
11、请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。要求:结合材料,切合身份,贴合情境;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
12、没有审美力是绝症,知识也解救不了。——木心
13、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——蒂素
14、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
15、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情.——列夫·托尔斯泰
16、君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况
17、静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。
18、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰
19、运动方法无数条,因时、因地、因人挑。
20、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
二、关于体育生的励志名言警句
1、阅读下面的材料,根据要求写作。防控疫情期间,强华中学校园网络平台的“体育锻炼大家谈”论坛上,推送了三则与之相关的材料,鼓励全校师生参与讨论。
2、谱写生命之歌,弘扬体育精神。
3、蔡元培当北大校长的第一年,就发起成立了“北京大学体育会”,在办学经费极其紧张的情况下,学校仍然想方设法购置了许多体育器材和设备,甚至还新建了游泳池和溜冰场。蔡元培始终相信一个道理,“完全人格,首在体育。”体育不仅是为了锻炼身体,它还是健全人格的基础所在。
4、GO!GO!GO!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想不管是输.是赢一切都不重要.重要的是我们在一起的快乐.和高兴.只要努力了就行了.不会有人怪你们的.加油吧.同学们
5、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。
6、君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。——柳宗元
7、我能够理解并共情(理解)家长、老师的担忧与关切。我也明白学校面对高三学生这一特殊群体时的苦衷。但是,青少年体育的重要性不容忽视。体育强国建设的步调绝不能让青少年落后(让青少年失去锻炼体魄的时间)。因此,我仍然希望再次发出这一份呼吁畅言,为了青少年体魄之强、精神之强、人格之强,我们能做些什么?作为学生,我们应当自觉运动,乐于锻炼,不让电子产品,抢占户外活动的时间,不让学业压力成为不愿运动的借口。对于家长老师与学校,请你们相信我们,支持我们,让我们在动静兼备、劳逸结合的调和之中更加高效地学习,而对于社会各界,青少年体育的现状需要大家的共同关注、持续推进,为青少年强身健体提供更积极的支持和更良好的环境。
8、参考立意:美育是一种刚需;携美育同行,作追梦新人;美育是眼睛,前途一片明;搞好美育是基础,成长路上你最行。
9、(译文:人的修养开始于学诗,自立于学礼,完成于学乐。)
10、(沿着文脉,本段继续提出了第二个分论点:做土壤,还要让自己成为土壤中的一粒。之后的举例实在巧妙:把小朱、方女士、观众和自己放入其中,方法既实在又灵活。从中我们不得不佩服葛老师关照材料、关照主题,关照情境,关照身份的高超布局,轻松地营造出论坛各抒己见的谈话氛围,同时又十分理性地把控主题和节奏,将视线引向竞技体育、社区体育、民间体育和和校园体育的有机融合,让人惊喜丛生。)
11、兴于诗,立于礼,成于乐。——孔子
12、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡
13、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰
14、每天锻炼一小时,天天开心。
15、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
16、0没有美的教育,就不是完整的教育。从细处说,美育是帮助孩子发现美、理解美、追求美,让美的精神融入日常生活;从大处说,美育是以美育人、以文化人。
17、推广美育有重要的意义,这一点被众多贤达所识。君可见,千年前的孔子发出的“兴于诗、立于礼、成于乐”的历史宏声;君可见,曾任北大校长的蔡元培提出的“美育兴国”的真知灼见;君可见,习总书记要求“弘扬中华美育精神”的高瞻远瞩。的确,如果实施推行并推广美育,小则有利于立德树人,培养志趣;大则有利于提升全民的素养。
18、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德
19、缓慢而有恒赢得竞赛。——莱特各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。——麦肯长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。——斯宾塞不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?——恽代英
20、让体育运动成为一种习惯,成为你生活的一部分。
三、关于体育生的励志名言短句
1、黄冈市2020年高三年级9月质量检测佳作点评
2、既然哭不能解决问题,那就微笑吧.
3、我就像一名水手,虽然经历了太多的狂风暴雨,但仍然有着寻求新大陆的的决心和勇气!
4、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。——卢梭
5、在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。
6、思想大门洞开,情绪轻松愉快,锻炼、营养、药物,健康恢复快哉!——臧克家
7、人类需要体育,世界需要向往,世界需要和平。
8、(标题有来头,需读万卷书才有灵感;又暗合材料“体育强国背后我们该怎么做”)
9、运动无处不在,运动是美妙的。
10、0完全人格,首在体育。——蔡元培
11、(3)谁给我滴水,我便回报他整个大海。
12、人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨,不要等待。给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。适合自己的才是最好的
13、体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。
14、(我们怎么做土壤?本段提出了第一个分论点:做土壤,首先是做一块干净的土壤。针对材料中提出的体育课被占用和高强度运动项目被移的现状,提出解决问题的办法。但是办法的提出又要切合实际,可操作性强,体现记者的身份,于是我们看到“责任明晰、社会责任承担制度、媒体者责任意识、关注校园”等措施,十分实际有效。最后回到观点:“通过我们的努力,让校园体育有好的发展土壤,让校园体育回复本该有的样子”,回应分论点。此段非常好地结合材料提出解决问题的办法,与材料对话的意识很强。)