一、月满西楼诗意说说

1、埋在这块土地下的父亲。实质上

2、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

3、做有情怀、有温度的自媒体！

4、《满江红·中秋寄远》(宋代)辛弃疾

5、谁都能确定，就是它了——

6、电线摆动，燕子高飞又低下来

7、如果把文章标题改为“那轮明月”，即去掉原标题中“书窗上的”几个字，行不行？请结合文章内容主题等简要分析。(8分)

8、我心中的阳光，有你在，我的心永远亮着。

9、钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到纸笔，但买不到文思；金钱可以买到外表的华丽,但不一定能买到内心的美丽。

10、麻雀恭维，狗尾巴花互粉

11、砺之影术第十五期同题诗赛《最忆是西湖》获奖作品及评委点评展示

12、题目中“书窗上的”这个定语不能去掉(2分)。①“书窗上的”这个定语是对“那轮明月”的修饰，更是对文章内容的限定。文章围绕“书窗上”来写明月，角度小，内容集中而不宽泛(2分)。②彰显主题。“书窗上”是题目之眼，是文章的主题。作者以书窗写现代都市人的文化品位以及内心世界。作者在对沉迷物质享受而不读书或以功利之心读书的现实生活的描写和议论中，表达了自己的无奈与伤感，同时流露出对书窗明月闲读书的深情的向往，意在唤醒人们读书的兴趣。文章里的那轮明月是属于书窗的。没有了书窗的明月，也就没有了特殊的文化氛围，没有了读书时的闲情逸致，没有了对现实的反衬与批判(2分)。③嘲讽现代都市人身居高楼大厦而无闲情读书，即使读书也满心功利的现实(2分)。

13、⑺读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落于他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。

14、③在城市很难找到秋天的痕迹。温室效应使季节的界限模糊，我生活的这座南方小城，套一件夹克就可以穿越整个冬天，何况气候变化不大的秋天？现代都市人不知什么原因，都很忙，没有几个人去注意秋天枝头飘落的那几片落叶，更不会将它们夹进心情笔记，即使远上寒山，也只在红于二月花的霜叶前留此存照。“淮南一叶下，自觉洞庭波”，这样的诗情大概也随洞庭湖的水位下降而荡然无存了。

15、(参考答案)“杏花春雨江南”指一种传统的诗意的生活。(2分)表达了作者对传统的诗意的生活向往、怀恋之情，流露出对这种生活即将消逝的留恋、遗憾、惋惜之情。(2分)

16、白露节气自然也有三候展现。

17、温柔如注的目光，望不穿千年轮回的怅惘。似一腔侠骨柔肠，饮不尽一杯惆怅。挥剑如虹，斩不断情思如梦。天若有情，逾不过似水流年。若非"天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"的心碎，何来"人生若只如初见，何事秋风悲画扇"的言悔。若不是"山无棱，天地合，乃敢与君绝"的盟誓，又怎有"两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮"的相惜。

18、你若问，雪落大地，化入春水，不休亦不眠。君可知，流年辗转，忘川河上，为君翘首盼。你若问，宛若江南，诗情暗度，不消亦不散。君可知，情系天涯，倾尽天下，我心惟卿恋。

19、其情其景无不感染和震撼着

20、全词翻译李清照：一剪梅红藕香残玉簟秋轻解罗裳独上兰舟云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼花自飘零水自流一种相思两处闲愁此情无计可消除才下眉头却上心头却上心头荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄有?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。

二、月满西楼的意境

1、全诗为：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

2、柳绿的时候，并没有人接客

3、量山：阿固是个执拗的家伙，他的诗的审美也是执拗的，此诗取画意，迎春花和我们的契合提升了诗意，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同啊。

4、山坡上的迎春花，有一句没一句地交谈着，并不热烈

5、有一种爱情，是相逢那一刻的无限惊喜

6、不说一个字。风神差鬼使

7、拟待倩人说与，生怕人愁。

8、A．作者说的“秋天不是诗人所感慨的那样愁云惨雾、落木萧萧”，是对中国传统文人常有的“伤春悲秋”意识的一种新的突破，这种意识在古典诗词中前所未有。

9、有人，就将大把廉价的词汇

10、首联的两句是说：开凿昆明池是汉朝的功绩，汉武帝当时的旌旗仿佛就在眼前招展；

11、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

12、像小南风。缠着枯枝，辘轳，撼动着屋檐下的冰凌

13、你的愁绪早已不是“一种相思，两处闲愁”的儿女情愁了，国已不国，家已不家，人亦已不人……就是真有旧愁，想觅也难寻了。

14、第二段中的划线句子运用了哪些修辞方法，有什么表达效果？(3分)

15、早知如此绊人心，何如当初莫相识。

16、简述了柳小百年发展历史

17、试从两个角度，分别写出第④段划线的句子写得好在哪里。(4分)

18、空山新雨后，天气晚来秋。

19、又是一个草长莺飞的季节。在这个春意盎然的日子里，我总会想起一些美丽的诗句。

20、我不知道我从哪里来。象一粒

三、月满西楼文案说说

1、苏家小学孟倩、王思梦老师

2、花开花落，且行且珍惜

3、他已是一把骨灰，洒在地上

4、每次读到到这首《一剪梅》，耳边总是响起邓丽君翻唱的《月满西楼》。

5、我飘零一生辗转红尘如今只是无可奈何，我还有多少时光能让我虚度？

6、有一种思念还是叫月满西楼，有一种等待还是叫望穿秋水，有一种缘分叫命中注定，有一种约定叫高考再见。亲爱的同学们，大家上午好！掌声在哪？女神男神们把你们的双手举过头顶，用你的右手拍响你的左手，热烈的掌声响起来。这掌声不是送给我的，是送给一直坚持努力的你们自己，是送给朝夕相处的同学们、老师们。

7、百花大道并没有开满百花。行道树

8、从白露节气这个时间段开始，大多数人都将能感受到天气的变化，凉意来了。白露秋风凉，是因为冷空气渐次南下，转守为攻了。前几天我们江南还有“秋老虎”盛行，也许是为了催促田地上的秋粮快快成熟。白露至，“秋老虎”也就该退了。唯一舍不得的是荷花啊！但是，荷香消晚夏，菊黄入新秋，总有美景来相伴！

9、古老神秘的碑文，把他们引向遥远的历史年代，带给他们一种特有的文化艺术享受，使他们仿佛置身于无忧无虑的远古时期，因而“自谓葛天氏之民也”。

10、答案(1)想象奇妙独特，又合情合理，表达了作者对于当前单调重复、远离自然、令人疲乏的生活状态的解脱的渴望。

11、古曲将抽象复杂、不易捉摸的内心感受，以平静而内涵丰富的旋律表现出具体的耐人寻味的意境，因而更容易打动听众的内心，引起共鸣。

12、相遇即是前世修来的缘，相离却是今生苦渡的舟。若得苦行舟，何必长恨歌。

13、有诗云：恰同学少年，风华正茂！

14、⑸偶然记下宋代刘子翚的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声朗朗的书窗了，有的只是装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。

15、一阵风吹过，娘在风沙中跑来

16、阳光下，用粉色的小舌头

17、砺之影术‖同题诗《66号公路》雅集

18、月满西楼歌词这正是花开时候露湿胭脂初透爱花且殷勤相守莫让花儿消瘦这正是月圆时候明月照满西楼惜月且殷勤相守莫让月儿溜走似这般良辰美景似这般蜜意绸缪但愿花长好月长圆人长久..:)麻烦采纳，谢谢!

19、月满西楼歌词红藕香残玉簟秋轻解罗裳独上兰舟云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼花自飘零水自流一种相思两处闲愁此情无计可消除才下眉头却上心头却上心头

20、嘘寒问暖是爱，久久的思念亦是爱，在诗词中，爱情有着更丰富的含义。

四、月满西楼句子

1、《立春》共收到作业85篇，本期采取由老师点评，择优选登。本辑参展13人按投稿顺序：海湄/邱籽/小薇/阿固/岛岛/鲁侠客/麒麟镇/桃园晨笛/我在这儿/月满西楼/可馨/洋洋的忆/竹米燕子

2、河床依旧裸露石头，颜色不深不浅

3、砺之影术‖同题诗《消防》雅集

4、2020届高考语言运用题名师讲解视频，宅家学起来！

5、我守候在三生三世的轮回，观望天上人间已千年，寻寻觅觅，只为瞥见那一道倾心的高山流水，长歌而立，抚琴盼归人。今夜，为你挥墨谱一曲相思，抚琴一曲为知音。朝朝暮暮惜天涯，来世定怜取。

6、我反感自己打扮成洒上香水的妓女

7、①我一直以为在稿纸上划下一个"秋"字，就有萧索的秋风吹过，落叶纷纷布满我的视野。秋风吹渭水，落叶满长安。长安是贾岛生活过的诗情宛转的都城，秋风只在千年前将轻愁悄然拂上他的心头。古人很形象地把秋天嫁接到心头，然后创出另一个字：愁。

8、江姐的扮演者张彭彭老师

9、⑥我很奇怪，杏花开放带来的是热闹的春意，宋祁就写过“红杏枝头春意闹”，但我们想到江南就想到柔情的雨，想到春雨就想到了在雨中开放和飘零的杏花。或许杏花春雨江南是一个缠绵的梦境，或是一种难以愈合的伤痛。或许，人生多苦难，生命的本质就是忧伤的，在我们远离故乡，或者感觉光阴悄然远逝，我们的心头就有杏花开放，就有江南雨犹如唐诗宋词一样，在我们梦的边缘平平仄仄地滴落，淋湿了我们押韵的心情。

10、E．本文多处运用比喻、引用等修辞手法，全文语言委婉含蓄，耐人寻味，行文上富于变化，这些特点都有助于增强文章的艺术感染力。

11、是的，幸福是奋斗出来的，是奋斗就会有痛苦，但有痛苦才能玉汝于成。就像诗人所说，千淘万漉虽幸苦，吹尽狂沙始到金。

12、有人说，爱情是“舒适且不尴尬的沉默”，

13、背负着虚妄的灿烂与暗淡

14、海潮君：诗意青春奋战高考

15、(参考答案)运用比喻的修辞手法，以杏花比喻想念中伊人的脸庞，生动形象地写出了伊人的娇艳动人，表达了诗人强烈的思念之情。(2分)“那押了韵的思念被雨声一遍又一遍地洗濯，诗人的心中布满了水意，那场春雨来自心头，仿佛就在他的眼眶里下着”，这句化抽象为形象，使看不见摸不着的“思念”具体可感，表达了诗人的思念越来越浓，因思念而无限忧伤的感情。(2分)

16、月满西楼李烁专辑：《好梦难留》(ti:月满西楼)(ar:李烁)月满西楼歌手:李烁lrc:林锐雄红藕香残玉簟秋轻解罗裳独上兰舟嗯....轻解罗裳独上兰舟云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼嗯....雁字回时月满西楼花自飘零水自流一种相思两处闲愁此情无计可消除才下眉头却上心头之...红藕香残玉簟秋嗯....轻解罗裳独上兰舟music.....云中谁寄锦书来雁字回时月满西楼嗯....雁字回时月满西楼花自飘零水自流一种相思两处闲愁此情无计可消除才下眉头却上心头之...红藕香残玉簟秋嗯....轻解罗裳独上兰舟轻解罗裳独上兰舟

17、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。