一、游黄果树瀑布作文400字(按游览顺序)

1、四年级语文下册必背古诗、课文、日积月累

2、把习作题目补充完整后，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。

3、如何表达出自己游览感受？

4、你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请你“游”为题，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。

5、远远望去，湖面碧波荡漾，湖边那成千上万只鸟，有的在玩耍，有的在休息，有的在飞翔……

6、(2)离开了“花果山”，我们朝着“奇怪洞”走去。

7、(1)从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写，其它略写。

8、(1)按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，浏览活动是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游踪为线索，由先而后依次地记述游览过程中所见到的景物。

9、按游览的顺序写写这个地方。

10、(2)写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，然后做具体的描写，并对重点部分进行生动而细致的刻画。可以运用联想，采用比喻、拟人等修辞手法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。

11、(2)每个地点再选择有代表性的景物来写。

12、我们又来到了天星洞，天星洞里的石头有的像美丽的仙女：有的像仙草灵芝……里面的石头只要你一敲，就会响一声，那声音在天星洞里久久地回荡，仿佛在向人们介绍自己！

13、理清了游览的顺序后，你会选择怎样的景物作为重点来写？还要把景物特点写出来呢？

14、我们一起来看看《海上日出》是怎样具体描写无云日出时的美景的。

15、你看，姥姥家的美景非常吸引人吧，要不你也来看看！

16、万里长城、黄山、泰山、家附近的小树林、公园……

17、说一说：你游览过哪些地方？

18、到了半山腰，我闻到清新的山间空气里混着樱花淡淡的芳香和泥土的芬芳，看到了一幅美丽的风景画：树上抽出嫩绿的叶子，映衬着粉红色的樱花，春风一拂，樱花瓣漫天飞舞，多美啊！路边是一丛丛有着桃红花蕾的灌木和一朵朵粉红色的茶花，石板缝里还有几株小野花。

19、天空中白云朵朵，山间青草小花，树上的鸟儿在歌唱春天，风儿吹过树梢用“沙沙”的声音为鸟儿们伴奏，这一切让人感觉仿佛走进了连绵不断的画卷里一般。那这幅画是谁画的呢？当然是大自然啦，只有大自然才能画出这么美丽的画卷。

20、部编版语文四年级下册口语交际、习作语文园地二

二、游黄果树瀑布优秀作文

1、部编版四年级下册语文第1课《古诗词三首》知识点+图文讲解+同步练习

2、娇嫩幽香繁茂苍劲金灿灿

3、有意者把您的联系方式，个人照片，个人简介一同发送至邮箱。

4、要具体介绍你游览的地方，并选择其中印象深刻的景物详细描写，以突出它的特点。

5、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

6、部编版语文四年级下册快乐读书吧《十万个为什么》图文讲解

7、(1)可以直接交代你游览了什么地方，概括这个地方的特点；

8、《记金华的双龙洞》是怎样写出孔隙的特点的?

9、这样来解读——明主旨，巧拟题

10、先画出路线图，把印象深刻的景物作为重点来写，写出它的特点，还可以使用过渡句。还要注意写清楚游览的顺序。

11、l丁香的茎是棕色的，绿绿的叶子犹如块块透明的碧玉雕琢而成，花香阵阵，沁人心脾，可爱极了！

12、旭日东升骄阳似火艳阳高照喷薄欲出月光如水

13、秋高气爽天高云淡红霞满天春风拂面细雨绵绵

14、刚进公园大门，北海的景色之一——白塔便映入我的眼帘。它是那样高大、雄伟。走过石桥，绕过小亭，便来到了山顶。看，美丽的白塔以蓝天作衬，以绿树为家，简直就是一幅美丽的图画。

15、黄果树瀑布滔滔不绝的美景，真让人感觉到气、势、恢、宏。

16、2213922618@qq.com

17、(2)可以引用相关诗句或俗语来引出你游览的地方；

18、(1)可以总结游览之地的特点；

19、(过渡句使景物的转换更自然)

20、进入洞内，一股湿润清爽的气息扑面而来。首先映入眼帘的是一个极大的洞厅，听导游阿姨介绍，此厅宽26米，高48米，可容纳上千人。我不由得暗自惊叹：“空山洞果真名不虚传啊！”

三、游黄果树瀑布作文500字(按游览顺序)

1、✔仔细观察，通过细节描写把游览的场景写得活灵活现，给读者身临其境的感觉。

2、运用设问的修辞手法，生动形象地写出了孔隙狭小的特点。

3、我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。这里有大大小小100多水个池，每一个水池都有自己的名字，每一个水池都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色的光辉，好像是一块块晶莹剔透的翡翠，这大概就是“翡翠谷”这一名字的由来吧！

4、我的老家在贵阳，它虽不及上海经济繁华，也不及云南物产丰富，可山清水秀，旅游业发达，是个环境优美的好地方。

5、俯瞰南龛寺全景，庙廓绿树环抱，庙廊花草簇拥，旁边还有那栩栩如生的摩崖雕像，使我感到如坐云端，遨游于仙境，无限快活。

6、张家界在湖南，是国家级的森林公园，那里有许多的著名景点：天子山，黄石寨，杨家界，黄龙洞等等……其中我最喜欢杨家界，我们去的时候，那里被冰雪覆盖着，坐上缆车往下看，就能看到千奇百怪的石柱，令人眼花缭乱。导游告诉我们一些石柱的名字：有的是三块石柱组成的，左边那块像一个嘴里叼着烟的人，应该是爸爸，中间那块小了点儿，是儿子，右边那块像一个披着长发的女人，所以是妈妈，这样就组成了“一家子”；有的叫“母与子”，就是一块小石头在一块大石头上，大石头像一位母亲，把孩子背在自己的背上，真是有趣极了。而石柱顶端覆盖着冰雪，就像给石柱戴上了一顶冰帽子；张家界山顶很多的植物，因为天气寒冷的缘故，叶子和树枝都被冰包裹起来，形成了难得一见的雪凇，让我们大开眼界。

7、站在洞外，我仍意犹未尽。

8、(3)抓住代表性景物的特点，把自己所见、所闻、所感写清楚。

9、生机勃勃朝气蓬勃崇山峻岭高峰入云奇峰怪石清澈见底水平如镜

10、红艳艳百花盛开花红柳绿五彩缤纷枫叶似火

11、想一想：你想按照什么顺序来写？

12、虎丘是我一直向往的地方。宋代大文豪苏东坡早在一千多年前就说过:"到苏州而不游虎丘乃是憾事。"千年以来,虎丘依托着秀美的景色,悠久的历史文化景观,享有着"吴中第一名胜"的美誉。

13、本文采用“移步换景”的写法，条理清晰。在写景时，作者运用丰富的联想和想象，以动写静，生动形象。文章最后点明中心，抒情真挚热烈。

14、如：早就听说白水涧风光秀美，景色宜人，我对它向往已久。今年五月的一天，爸爸妈妈终于带我去游玩了一番。

15、部编四年级语文下册第2课《乡下人家》知识点+图文精讲+教案

16、继续前行，似乎走到了路的尽头，可抬头一看，别有一番“洞天”在上头。我们猫着腰穿过了人工隧道，刚出隧道，只见一缕明丽的阳光反射过来，原来是到了出口。

17、星期天，我们全家去京山游了空山洞。

18、来到空山洞洞口，一座宫殿式的楼阁巍然屹立在眼前，“空山洞”三个苍劲有力的大字赫然题于门楼的正中。

19、著名的雪花洞就在峰峦叠嶂、怪石兀立的香炉峰脚下。(简要交代雪花洞的位置，然后就直奔景点，开头简洁。)穿过写着“雪花洞”三个龙飞凤舞的大字的洞口，我随着人流朝里走去。

20、按照游览过程描写景物时，适当运用过渡句，使景物的转换更自然。

四、游黄果树瀑布作文500字写景

1、部编版语文四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》知识点+图文讲解

2、黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布之宽101米，长8米。还没有走近它，就听到了轰隆隆的水流声。我们沿着小河的边走，走着走着就看见瀑布了，瀑布飞散出的小水滴或者散发出的水气，就像在下小雨一样。我们老远就感受到了！我们继续向前，来到了水帘洞外面，水帘洞外面的瀑布下面居然有彩虹，先是一条，再是两条、三条，彩虹太美了，我听说《西游记》里的水帘洞就是黄果树瀑布的这个水帘洞，所以我们跨上彩虹桥进了水帘洞，水帘洞里到处都在滴水，把我和妈妈都变成了落汤鸡。在这里，我仿佛看到了孙悟空的身影！

3、顺着洞内的石径往前走，只见洞内五彩的霓虹灯闪烁着，映着那灰蒙蒙的石壁，透过那微弱的光，我们看到了形态各异的钟乳石和石笋，仔细看，它们还真像一幅幅生动的情景画。你看，其中的一幅“花猫戏鼠”，那只黄白色的“小花猫”正在追赶一只仓皇逃命的“老鼠”，瞧那“小花猫”志在必得的神情，看样子“老鼠”将成为它的美餐了。

4、《记金华的双龙洞》一文按什么顺序写？

5、心情舒畅迫不及待赏心悦目兴高采烈争奇斗艳含苞欲放芬芳扑鼻

6、晴空万里碧空如洗风和日丽春光明媚烈日当空

7、下山时除了马寅初和花木兰的雕像外，我们还看见了报春的使者——迎春花。春风轻轻吹过，伴随着清新的香气，树下下起了一阵“花雨”，在幽静的山间小路上显得格外美丽。

8、①我不禁感叹道:绍兴不愧是历史文化名城,一步一景,人杰地灵。

9、抓住景物的特点来写，按一定的顺序进行描写。

10、点评：这是一篇写游览洞穴的习作，小作者像导游一样领着我们在洞中穿行。习作将主要的笔墨放在对钟乳石和石笋的描写上，“花猫戏鼠”活灵活现地刻画了“小花猫”和“老鼠”的神态。洞游完了，小作者又描绘了洞外美丽的景象，为空山洞的景物增添了灿烂的背景。

11、习作内容(半命题游记习作)

12、一进洞，我就觉得凉气袭人，嗅到了一股石钟乳特有的味道。看到星星点点的灯光，踏着蜿蜒的石阶走去，转过一道石壁，眼前立刻展现出奇异的景象。一块高大的石笋像一座晶莹透亮的多层高塔，从洞底直插到壁顶，仿佛要把壁顶拱破似的。再仔细瞧瞧，嘿，那塔里还坐着一尊佛像呢。我越看越觉得它像弥勒佛，一只手捧着圆鼓鼓的大肚皮，一只手得意地拍着，还张着大嘴朝我们笑着。(运用比喻和拟人的修辞手法写单个景物，描写细腻，生动形象，有情趣。)

13、这就是美丽的黄果树瀑布，水帘洞在等着你，天星洞也在等着你呢！

14、镇远我去过，是个休闲度假的好地方。在镇远最大的感受就是从容自在，每个人都不慌不忙的，没有大城市的步履匆匆。我在镇远以度假的方式生活了5天，如果你时间赶，两三天也是可以把主要景点玩过来的。青龙洞和古城是可以一起游览的，铁溪和舞阳河在城外，坐公车大巴可以到，铁溪有个龙潭，水是墨水一样的浅蓝色，跟仙境似的;舞阳河的游船加上少数民族的导游也别有一番情趣。

15、习作写什么——审题意，明要求

16、(4)可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘景物。

17、林子里传来“沙沙沙”的响声，仿佛许多娃娃在窃窃私语，又像是小松鼠在灵巧地蹿来蹿去。

18、下了山，一眼便看见那平静的湖水，它就像一面明亮的镜子，把柔柔垂柳、弯弯石桥一一倒映水中。微风拂过，湖面上微波粼粼，盛开的荷花披着轻纱翩翩起舞。湖中几只船儿缓缓地滑行着，生怕破坏了这幅宁静的画面。

19、《记金华的双龙洞》是按游双龙洞的顺序来写的。

20、《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内容之间的孔隙。我们可以选择特别吸引你的景物作为重点来写。

五、游黄果树瀑布作文400字(按游览顺序)四年级

1、在这篇游雾灵山的游记中，作者按自己游览的顺序，向我们介绍了雾灵山的山峰、植物、瀑布美景，并运用比喻、拟人等修辞手法把景物写得栩栩如生。文章语言自然，感受真切，既赞美了雾灵山的美丽景色，也表达了作者对雾灵山的喜爱之情。相信读过这篇文章的人都想到雾灵山去看一看。

2、姥姥的家在山上，所以那儿的美景自然就很多了，我给你们讲一讲吧！

3、(1)进了迷宫，首先看到了“花果山”。

4、点评：小作者的写作顺序十分清晰，按照游览的顺序，写了在“汤口”“翡翠谷”“光明顶”“玉屏峰”所见到的景色。其中，小作者详细描写了“光明顶”的景色，略写了翡翠谷和玉屏峰的景色，详略得当。习作多处运用排比、比喻等修辞手法，使景物的特点更加鲜明，字里行间流露出小作者对黄山美景的喜爱之情。

5、我们沿着小路一直向前走，不一会儿就到了第一个观瀑布点。我们遥看瀑布，瀑布直泻而下，一泻千里，力量非同小可，发出了震耳欲聋、惊天动地、雷锣鼓喧一般的声响，溅起了不计其数的水花，落到每个人身上，凉凉的，感觉很舒适。黄果树瀑布第一个观瀑布点给人有“气”字的感觉。

6、如何写出景物的特点？

7、虎丘虽然不大,但饱经风霜,它记载了一段历史,记载了一段回忆。

8、继续向上爬，转眼间到了第二个观瀑布点，我们离瀑布近了，正视瀑布，鸟瞰河流，河流猛烈而湍急，只要脚一滑掉下去，肯定会被冲得无影无踪；向上走，来到了第三个观瀑布点，我们离瀑布又更上一层楼，这回我们侧看瀑布，瀑布像一条条银线结合着，而河流看不见了，瀑布发出的声音也没有了，给人一种风平浪静的感觉。接着往上走，来到第四观瀑布点，我们完全可以摸到瀑布，还可以在瀑布后，反看瀑布。黄果树瀑布第四观瀑布点给人感觉一个“势”字。

9、波光粼粼姿态各异怪石嶙峋巧夺天工碧空如洗晴空万里

10、部编版语文四年级下册第一单元三套测试题及答案

11、假设你要写自己印象深刻的公园，你会按什么顺序来写呢？

12、部编版语文四年级下册第5课《琥珀》知识点+图文讲解

13、月明星稀星光灿烂璀璨星空光芒四射众星捧月

14、顺着“巨人”的腰，向上攀登。一些不知名的山野小花，在树木的缝隙中，伸出腰肢，展着笑脸。(用拟人修辞手法生动写出了不知名的山野小花的可爱，表达了作者对小花的喜爱之情。)整个山体被绿色的笑、黄色的笑、红色的笑，还有紫色、蓝色、粉色的笑所感染。还有一些“爬墙虎”，叶子通红通红的，紧贴在崖壁上，慢慢地爬成一条笔直的线，勾出了石的轮廓、岩的轮廓、崖的轮廓。

15、在路上，我就感受到雾灵的美了。道路两旁的群山在雾霭的笼罩下，一起一伏，像一幅空灵的水墨画。

16、车子刚到汤口，黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。巍峨峻峭的山峰一座挨着一座，陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。

17、上山还不到五十步，我就看见了小野花，黄澄澄的，仿佛一只只美丽的黄蝴蝶，轻轻地停在绿色的茎上，这一丛，那一簇，美丽极了。黄色的小野花中还混着小绒球似的粉红的、紫色的花，其中粉红的花，花蕾只有米粒般大小。远远望去，这些花仿佛是为狮山公园量身定制的地毯，五彩缤纷，美丽极了！

18、一走进东门，我就看到“狮山公园”四个金黄的大字镌刻在高大的石门上。门后有只黑白相间的狼狗，威风凛凛，但又十分可爱，像《笑猫日记》里的搜救犬——黑骑士，伸着舌头，欢快地摇着尾巴。

19、郁郁葱葱密密层层绿树掩映绿树成荫垂柳依依

20、Huangguoshu Cataract

六、游黄果树瀑布作文400字(按游览顺序)

1、我们不断向上攀爬，来到了第五个观瀑布点——山腰观瀑布点，只见瀑布从山顶以不可阻挡之势一泻而下，这时候因为在高处，瀑布的声音并没有很大，但像千万只鸟一同鸣叫那种悠扬。黄果树瀑布第五观瀑布点给人感觉一个“恢”字。

2、您好,我7月去黄果树也是如此,向调度室协调,可能人多关系不允许,统一按照陡坡塘、天星桥、大瀑布顺序;但是!你可以转观光车直接到大瀑布、然后倒过来乘坐即可。

3、确定要写的地方后，先把题目补充完整。

4、来都来了，点个在看再走吧~~~

5、部编版语文四年级下册第8课《千年梦圆在今朝》知识点+图文讲解

6、我们在介绍游览的地方时，可以根据自己游览的路线图，按照游览的先后顺序来描写景物。为了突出景物的特点，把景物描写得生动，可以用上比喻、拟人、排比等修辞手法。

7、(引用式)俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”今天，我们乘着古色古香的游船，在碧波荡漾的杭州西湖上尽情游赏了一番。(选自《游西湖》)

8、l今天的浏览结束了，那些美丽的建筑，让我真正体会到了意大利的魅力。我今后一定好好学习，希望能贡献自己的力量，将我们的国家也建设得更加美丽。

9、洞外，阳光灿烂，满目苍翠。只见苍松翠柏之间还有团团簇簇绛红的、橘黄的或粉白的花，一问才知道，那是映山红。导游阿姨还说：“再过几天，映山红开得才热闹呢！”

10、今天，妈妈带我去游览了狮山公园。

11、(介绍式)人们都说长江气势雄伟，风景秀丽，两岸遍布名胜古迹，特别是长江三峡，更是中外闻名的游览胜地。今年暑假，我从贵阳奶奶家回来，正好路过重庆，便央求爸爸带我坐船去饱览了一番三峡的风光。(选自《游三峡》)

12、(3)可以推荐大家去这个地方游览或表明下次还会去游览的愿望。

13、小朋友，作业要自己写啊，没东西可写？我教你个懒办法准备个小本子，亲自去一趟莲花庄看看，门口有公园地图，先别急着游览，你把图上的景点名称记下来，然后就按记下来的景点名游览吧，每到一个景点，写四句话，比方环境大小，花草树木，自己的感受等等。游览十个景点，每个景点4句话，400字是肯定超的，当然你要把笔记整理连贯成文。

14、继续向前走，快马加鞭地来到了山脚下，也是最后一个观瀑布点——山脚观瀑点。仰头望去，瀑布真高呀！一落千丈，我们目不转睛地欣赏瀑布的壮观，情不自禁高诵“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

15、在描写景物时，要注意抓住景观的特点进行描写，并注意详略得当，不要面面俱到，把景物主要特点作为重点来写。

16、一碧千里翠色欲滴小草含青芳草鲜美郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火

17、莲花峰是黄山风景区境内最高的山峰。远看，它像一朵盛开的莲花；近看，它又似一座玲珑的宝塔。

18、刚进大门,门口一座大鼎就深深地吸引了我。那灰褐色的大鼎仿佛是用一块巨大的石头雕刻而成,三只脚稳稳地支撑着,庄严而肃穆。走近一看,大鼎上的纹路古朴、秀气,鼎身和鼎脚上还刻着虎脸,像是几只老虎瞪着眼、咧着嘴冲天空咆哮,那雄伟、威武的气势,让人不由得肃然起敬。

19、(比喻式)要离开周庄了，我们都有点儿依依不舍。我回头望去，眼前的周庄仿佛变成了一个眉清目秀、兼具古典气质和现代特色的江南女子。(选自《游周庄》)

20、《黄果树瀑布》是按作者游览的顺序来写的(移步换景)。黄果树瀑布，即黄果树大瀑布。古称白水河瀑布，亦名“黄葛墅”瀑布或“黄桷树”瀑布，因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县，属珠江水系西江干流南盘江支流北盘江支流打帮河的支流可布河下游白水河段水系，为黄果树瀑布群中规模最大的一级瀑布，是世界著名大瀑布之一。以水势浩大著称。瀑布高度为8米，其中主瀑高67米；瀑布宽101米，其中主瀑顶宽3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。

1、点评：小作者按照移步换景的写作手法向我们详细介绍了狮山公园美丽的自然风光。整篇习作如行云流水，生动流畅。习作从嗅觉、听觉、视觉多个感官角度，运用比喻、拟人的修辞手法把狮山公园的美展现得淋漓尽致，可见小作者扎实的语言功底。

2、去年夏天，我随妈妈游览了北海公园。

3、学习插上思考的翅膀，变得有法可循。

4、示例：进入莲花湖公园的北门，我们迎面看到了莲花湖的石碑，接着我们向右走，沿着公园的小径，我们来到了上面是竹木下面是石墩的曲桥上，过了曲桥，我们就看到了儿童乐园，这里是孩子的天堂，从上面跑下去，还有地洞可以钻出来，孩子们你追我闹玩得很愉快，过了儿童乐园接续往前走我们就来到了九曲回廊，沿着九曲回廊我们就来到了公园的南门，过了南门我们就可以走上格子桥，格子桥下面就是莲花湖，莲花湖里的芦苇和荷花就在格子桥下茂盛地生长，再往前走就来到莲花湖著名的玻璃桥，过了玻璃桥我们就回到了公园的北门。

5、一进山口，就看到了雾灵的主峰，它就像一个高大的巨人，挡住了我的去路。其侧峰，也如这位巨人的子孙一样站在周围。(运用比喻的修辞手法写出了雾灵山的高大。)这一群大巨人、小巨人的头钻进云雾里，在蓝天的映衬下，既高大，又神秘。

6、这段话运用拟人的修辞手法生动形象地写出了太阳一步一步升上天空的情景。

7、名师讲方法——理思路，学技巧

8、广州市握山小学邹老师、麻岗镇中心小学王老师和廉江市和寮镇塘拱村小学白老师询问过的这份资料整理好了，现在分享给大家。

9、推荐理由：跟清华附小名师，

10、免费优质资源：为孩子提分；为家长减负；

11、游览结束北海公园的湖光山色永远的留在了我的记忆中。

12、如：参天的劲松，逼真的石羊，沁人心脾的空气，秀丽的景色，这就是让我流连忘返的叱石山。

13、沿着湖边，我和妈妈来到湖的北岸看到了精美的九龙壁。壁上的龙有的互相嬉戏，有的在云雾中穿梭，还有的低头咆哮……让你不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。

14、选择什么景物作为重点来写？

15、(3)我们一路往前走着，沿途还游览了“东海龙宫”“瑶池”“火焰山”等景点。