一、宝宝犯困的幽默说说

1、看完今天文章，相信你对这部通史课有了更深刻的体会。

2、下午我要休息好，因为我晚上要睡觉。不哭不闹，下午我只翻书睡觉。春困秋乏夏打盹，睡不醒的下午觉。对付疲惫：睡觉。对付恐惧：睡觉。对付感冒；睡觉。对付失恋；还是睡觉。对付下午犯困还是睡觉。给我一张床，我可以睡到世界灭亡。红尘最可笑，痴情最无聊，还不如在家睡大觉。就是有人玩得比你多，睡得比你早，考得还比你好。懒羊羊说：幸福就是每天吃饱了撑着睡觉。

3、对想要开始历史启蒙的低龄孩子来说，确是最佳选择～

4、说完低龄孩子的历史启蒙，再来说说大龄孩子的历史学习。

5、“大概”“肯定”说明男孩不愿意相信自己变成了小狐仙，希望再变回人。

6、我大概是上班过敏体质，长痘、犯困、睡不够、四肢无力。

7、冠：ɡuān(鸡冠)ɡuàn(冠军)

8、不能太抽象，太抽象理解不了。

9、头晕目眩：头脑发昏，眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。

10、我又醒了，我又死了，我养成了比高三还规律的晚睡早起作息。

11、觉得内容还不错的话，点个下方(在看)呗

12、韩少英，毕业于东营市第二中学，现就读于东北林业大学，法学专业。

13、牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。

14、熬夜真的很伤身，所以我建议你通宵。

15、闺女三个月大，已会认生，奇怪的是她认生只针对我。全家无论谁抱都可以，唯独我一抱就哭，昨天下班回家，一看宝贝儿在老婆怀里挺乐呵，我抱过来亲亲，只见她突然面无表情注视了我几秒之后，突然爆发。我去，震耳欲聋，鼻涕泡都出来了。老婆实在看不下去了，一把抱过来，恶狠狠地说：“你上辈子到底做了什么对不起她的事?”

16、乌合之众：指无组织无纪律的一群人。乌合，像乌鸦那样聚集。

17、寓教于乐，带你走进文物，接触历史

18、结合课文内容，说说作者是怎样表现尼尔斯变小后的模样的。

19、从尼尔斯和动物的对话中，我们可以了解到尼尔斯曾经扯过公鸡的鸡冠，揪过猫的尾巴，用各种方式捉弄三头牛，把母亲挤奶时坐的小凳藏起来，用脚故意绊倒母亲等顽劣的行为。从中可以看出尼尔斯是一个调皮捣蛋、惹是生非、顽劣自私的孩子。

20、宝宝就是那样的可爱，那样的天天在吃饭的时候一直打瞌睡，你简直就如小精灵一般，让人开心不得已！

二、宝宝犯困文案

1、春困都来了，春天还会远吗？

2、只是有时候，会很想睡觉，一睡就不想起，好想就这样一直睡着，似乎等待某个人的到来，像童话里的王子把自己吻醒。

3、给孩子讲讲世界上都有哪些著名的博物馆。

4、再渐渐发展为图案，再由图案渐渐演变为文字。

5、我得了一种一上班就犯困的病，不知道哪里可以治一下。

6、比如，大家都知道最近咱们成都的“三星堆”特别火，我也带千寻去打了卡。我就发现，我跟她讲古蜀国历史，讲再多，也不如亲眼看到青铜面具的冲击力来得大。

7、好累好困却睡不着，连续几天没睡好！那就无聊来和大白先生幢景一下美好未来！一只羊两只羊三只羊…45678………

8、如果你脑袋里先有系统框架，再去看中国每个朝代，你甚至能看出它们几乎都经历了“百废待举~励精图治~文恬武嬉~内忧外患”的过程，这样学历史，才是立体丰满、事半功倍，哪里用死记硬背？

9、刚看到猫时，尼尔斯亲切地称呼他“亲爱的猫咪”，因为他想从猫的嘴里问出小狐仙的住处。当被拒绝以后，尼尔斯对猫的态度十分粗暴，甚至还想去揪猫的尾巴。当他被猫轻松地按到地上教训之后，他对猫感到了恐惧。最后被猫放过时，尼尔斯对待猫的态度是羞愧的。

10、第二部分(5—29)：尼尔斯想寻求动物们帮助找到小狐仙，可是谁都不愿帮他。

11、比如文成公主嫁吐蕃王，跟贞观年间的政治外交环境有关，再延伸下又和初唐经济复苏有关。

12、短短几分钟，文言知识、名画赏析、经济学各种跨界串联，信息量可谓庞大，解读角度却很有趣，孩子吸收起来不难，又学得十分活泛！

13、星期一的早晨闹铃响起时，我睡眼朦胧的起床，只想着结束一天的行程回来继续补眠。

14、出门溜达幽默说说如下：想呼吸着每座城市的空气，想感受着每座城市的人儿，想看着每座城市的风景。趁年轻出去走走，多社交，走走跑跑，放松一下，让身体自我调节，成为完美的自己！船到桥头，自然直，人生没有那么顺风顺水的，睡一觉或者出去走走放松心情！阳光很好，出去走走也不错。放松心情，放松眼睛。虽然世界上可能没有最好的，但也不算太糟。好久没有出门了，今天出去走走，散散心，放松一下。明天接着学习，晚安。不开心劝自己多出去走走看看，放松心情，给自己一个微笑，天气真好，一切都会好的。放松心情，和心爱的人出去走走，目的不一样，心态可以改变。

15、糗事减肥搞笑冷笑话，这3岁的女儿说自己会造句了，我就让她用“年轻”造一个句子，她马上造了一句：“妈妈减肥，一年轻了好多斤。”今天想提前下班，领导不允许：“你提前走人就算你是旷工了啊！”我呵呵一乐：“我本来就是啊。”然后扛起镐子走出了矿区。

16、毕竟很多时候，我们自己在里面也犯困，大老远带孩子来，孩子不爱看生气，问题问得多了，答不上来也尴尬。

17、没睡几小时就起床赶飞机，好困。出德国就没网了，准备好暴走一天啦，保佑我不迷路。

18、“妈妈，看来我们今天能用笔写字还算幸福了，至少不用打绳结，不用在陶罐子上刻啊刻......”

19、说真的，这部通史课这么受欢迎，我一点也不奇怪。因为给大家分享之前，我们团队做“体验官”的孩子们就都迷上了，爸妈们见孩子对历史的兴趣空前高涨，高兴得不行，纷纷剁手。

20、除了整体有系统，这部通史课的每一集内容，也都遵循了学习应有的有严谨结构。

三、宝宝犯困的幽默说说句子

1、例：他来到讲台，拿起一支粉笔在黑板上写了起来。

2、一模一样——截然不同聚精会神——心不在焉

3、(请在WiFi环境下观看，土豪请随意！)

4、一个超级大国鼎盛时代的文化吸引力，借助一件件精美的文物在孩子眼前具象化了。

5、最好的方法就是从通史开始，建立“时间轴”概念，同时不要“就历史看历史”，而是要学会跨界，将文言、经济学等其他知识灵活融入其中，这样才能学得活、记得牢！

6、站在车站边喝饮料边等车，突然发现鞋带松了。就顺手把饮料放在车站的垃圾桶顶上，系好鞋带继续拿起饮料喝。此时，旁边飘来了异样的眼光，还有人说：“这女的长的蛮好，穿得挺干净，就是脑子不好使，可惜了。”

7、没想到，我们最后谈下来的福利是：

8、1冬日里的阳光，我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光，你在我心里像阵阵暖风轻轻地吹拂，像鲜艳的红枫摇曳在山腰，像汪洋大海容纳着小溪。春天里那和煦的阳光，是一种妩媚而煽情的美，让人萌生无限遐想。我最喜欢那冬日的温情阳光，在最凛冽寒冷的时刻，让我感受到一种充满温馨而珍贵的享受。让我们沐浴着四季的阳光，让温暖充满我们的成长历程，乘着阳光的跑车，快乐向前!冬日的阳光，我心中的那一缕阳光，照亮了我心灵相聚的空间，引领着我们追逐梦想的起点。不知道什么时候，冬天的阳光好象把一切反复的拉长，又反复的压短，人们喜欢在冷冷的天里期待着春天，仿佛他们生命都被压缩和放释了似的，在奔跑着，追逐着，影子也忙碌的追随着他们，任他们带自己到不同的地方。

9、以此为引，开始聊文字的发展。

10、每逢周一就好困，加上下雨天，外面灰蒙蒙，好想睡觉，那种在家里可以躺着休息的日子什么时候可以到来，愿上天能够尽早眷顾。真的好想休息一段时间，躺在家里的沙发上，看电影、刷微博、看书、写字、淘宝、看照片、看日志、动手做好吃的，虽然这些事情现在也可以做，但心境不一样，祈祷！

11、东营微文化本月特设人气奖以示对作者认真推介作品及平台的鼓励和感谢：每1000阅读量，或留言100条奖励10元，100元封顶。

12、由20位专家学者组队，从40多座博物馆实地取材，横跨10000公里，把2000件文物国宝和它们背后的历史故事，“搬”到孩子眼前来！

13、前三十年睡不醒，后三十年睡不着。

14、用眼见为实的“线索”，串联起百万年文化文明的变迁，带孩子像侦探一样去探索，如此好玩，怎会没兴趣？而这些“线索”都不是凭空选取，是时代遗留给我们的珍品，配上有出处的解读，便是严谨！

15、英语薛老师，是所有老师里面年纪最大的，我们喜欢叫他薛老。学英语对我们大部分同学来说是很枯燥的，起初我总在英语课上犯困甚至睡觉，也被班主任逮到过不少次，但总是控制不住自己。薛老为了让英语课变得更有意思，也顺便能检查我们的作业，便发明了抽签提问法。抽签提问确实让我们改变了不少，英语课也因此变得有意思多了。慢慢的我从被动学英语变得爱学英语了，大部分的自主学习时间我都拿出来学英语，英语成绩也开始稳步提高。薛老是经验非常丰富的，他让我们从心底开始不抵触英语，而是去主动学习，这对我们英语成绩的提高起到了很大的帮助。

16、我是懒羊羊，我爱吃东西，吃很多东西，吃完东西要睡觉，睡个大懒觉，懒觉睡多了，再吃东西，再睡懒觉。

17、 如果此刻有一张大床，那该有多好啊，我会毫无犹豫的扑上去痛快的睡去，可以现在要正常的工作，只有硬着头皮鼓起双眼努力正常的工作。

18、什么都在退步，只有熬夜在进步。

19、今天在店里犯困，一哥们进来说换钱，换五百，一百换一百。我迷糊了。。。一百换一百干啥？哥们说打牌输了，刚去取了点钱都是新的还连着号。不敢拿回家，来店里洗洗钱。。。

20、懒羊羊说：幸福就是每天吃饱了撑着睡觉。

四、宝宝犯困搞笑段子

1、网购，最后用指纹支付，儿子看见了，问:“你要是手坏了咋支付？”我:“密码支付，，这个其实也可以刷脸支付，，”儿子:“那你要是毁容了呢？”我……知道打孩子不对，可我忍不住

2、很多网友都说那个视频看起来特别搞笑，上一秒还看到熊猫宝宝在玩结果下一秒就倒在地上了，还以为他出了什么事情，结果是睡着了，我们平时打瞌睡也没有这么夸张，上一秒在玩下一秒就睡着，可能也就只有熊猫这种动物能做到，而且实在是太可爱了，以前去动物园都只能远远的观看，什么时候有机会真想上前去摸一下，但是这种行为肯定会很危险吧，毕竟我们不是专业人员。

3、第一部分(1—4)：尼尔斯发现自己变小以后想去找小狐仙讲和。

4、和孩子一起，总结一下各个朝代文物的特点和历史关系。

5、好饿却吃不下，好困却睡不着……看来我要疯了。

6、不想动，一动就觉得累，一累就想睡觉，一想睡觉就觉得自己不长进，一觉得自己不长进就悲伤，一悲伤就不想动，一动就觉得累，一累就想睡觉。只要是醒着的时候就觉得累，想睡觉。睡着了就总在做梦，梦很乱，很杂，醒来后也回忆不起任何片段。

7、让孩子说说最喜欢哪件国宝。

8、但问题来了，历史和绘本故事不同，不能天马行空地想象，随意虚构。仅仅有趣缺了严谨，孩子吸收起来顺畅，可吸收进去的都是堆有问题的甜蜜素。

9、举个例，通史课第一季史前篇第26集：《开始学写字：好困......》，听名字就很有共鸣～

10、这是一场关于9家博物馆、27件镇馆之宝的恢弘“特展”：金牌制作团队2年酝酿筹划、强大顾问团保驾护航、九大国家级重点博物馆强势结盟、实景取材、27件顶级国宝重器、27位与之魂魄相依的“国宝守护人……

11、我们会看到紫禁城里的大师们朝八晚温柔耐心，几十年如水而逝，一次次让珍宝重获新生。看了这部片，孩子可能会忍不住羡慕这些大师们的生活，既可与稀世珍宝们共处一室，展现自己的妙手回春，又能每日守候故宫，见到这座繁华的宫殿最真实的样貌。

12、九牛二虎之力：形容很大的力量。

13、这个留言让我想到，作为自媒体人，不只我自己，包括很多教育博主，我们在分享好的教育产品时，情感是饱满的(因为自己和孩子是真的喜欢)、亮点表述是足够的(因为看见和感受到了这些亮点)，但也正因如此，教育味儿反而被淡化了。

14、白天我要休息好，因为我晚上要睡觉