一、孩子的想象力

1、读故事书时，改变一下读的方法，读一读，停一停，想一想，给孩子一个吸收和连接已有经验的时间

2、想象力是孩子思维的翅膀，古今中外的事例证实，凡是创造想象能力发达的孩子，大都有强烈的责任感和好奇心，有学习研究的热情，也表现出顽强的意志力，而且勤奋乐观，还有较强的独立性和智力，所以，伟大的爱因斯坦说得好：“想象力比知识更重要！一般只要父母给孩子足够的探索机会，多接触新鲜事物，允许孩子表达，对于孩子的创造性表现和表达给予充分鼓励和肯定，孩子的想象力就能得到很好的发展。

3、这是男孩给我们小读者们的福利吧？

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5、所以，什么幼稚期不幼稚期，我倒希望自己也能像他那么幼稚，幼稚的人的世界永远不会无聊。

6、还能燃起读者高度的责任感与使命感，

7、海边不算远，可是，如果你能帮我一下……

8、(我的天，这孩子怕是凶多吉少了！)

9、因为幻想而焕发出的超级丰沛的想象与创造的生命能量，是每个孩子都有的啊！

10、“好斗的人不如你，你只需要做好你自己。”

11、对于孩子来说，想象的过程就是认识世界、理解世界、解决问题的过程。心理学上将想象分为三个维度，分别是对过去的推断、对现在的思考、对未来的计划。

12、同样是去帮妈妈买东西，日本绘本作家筒井赖子的《第一次上街买东西》似乎就显得温情接地气许多——

13、不是有句话说“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方”吗？

14、投稿：tougao@boyakids.fm|商务合作：bd@boyakids.fm

15、要结合学科教学，有目的、有计划的训练孩子的想象力。

16、孩子天马行空的想象力，常常让成人惊叹不已。但在成长过程中，想象力常常被一点一点扼杀了。

17、激发孩子想象力的书籍有哪些童话类：《安徒生童话》、郑渊洁的童话、《大林和小林》动漫类：《铁臂阿童木》、宫崎骏的动画片、迪士尼的动画片、《大闹天宫》、《哪吒闹海》以及中国传统的水墨动画、《成龙历险记》科幻类：《星球大战》《外星人ET》《安德的游戏》《银河英雄传说》(英)威尔斯的科幻小说(美)阿西莫夫的科幻小说刘慈欣的科幻小说绘本类：《不一样的卡梅拉》、《安野光雅的数学绘本系列》(日)

18、殊不知，他们的想象力就在大人们冷酷的“理性”中被渐渐抹杀。

19、胖小狐的这100张故事卡牌，都是从40本国内外寓言故事合集里提炼出来的。

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二、孩子的想象力的重要性

1、当同事提出应该如何培养孩子想象力的时候，我说作为老师，应该引导他们。他们告诉我这不是最好的方法，最好的方法，应该是“放手”。

2、但是你知道吗，这些诗竟然是一群小孩写的。其中最小的一位诗人，年仅3岁。

3、我忍不住翻到了与这一页神相似的第一个翻页，

4、以前我还在日本幼儿园做助教的时候，同事关于培养孩子想象力的做法可以说是让我“大吃一惊”。

5、呼！一路悬起的心终于在这一刻落地了。

6、*本活动向儿童开放，但为确保现场秩序，建议携带6岁以上儿童。另，身高120厘米以上需购票入场。

7、除了说明书上的5种玩法外，《小小故事王》还有着各种玩法等着大家去探索。

8、听完了宝贝们的话，我也是哭笑不得，但还是觉得心里暖暖的。不过还是告诉他们，要是老是放吃的在花盆里花花不但不会长高，还会因为这样而枯萎。

9、他失落的不是自己炫技不成，而是孩子的脑洞过早的被各种所谓科学正确的知识填塞挤压，留给幻想的空间越来越少，世界在他们眼里越来越不生动。

10、“想象力比知识更为重要”，如果人类没有天马行空的想象力，也行今天我们还在荒蛮时代过着茹毛饮血的生活。但我们也发现：孩子的想象能力远远高于成人。想象力可定义为创造力，要提高创造力，那就离不开实践，。作为父母在孩子课余时间，带孩子出去到一些地方转转，让孩子看一些，交通工具、修理工具、建设工具、生产工具等。有条件最好带孩子到现场，了解工具的用途，创造价值与我们生活息息相关。

11、想象力是每个孩子内在的心智能力，就像行走、说话的能力一样。你不能教一个孩子走路，他也不会失去走路的能力。但是，一个孩子需要想象力的锻炼，就像他们需要人生一切基本技能的锻炼一样，无论身体的，还是心智的。而且，只要一个人活着，这种锻炼都不能停止。

12、故事采用的是第一人称“我”来讲述的，

13、而这本书，故事主人公去帮妈妈买苹果的路上，遇到的是幽暗的丛林、巨大的喷火龙；险峻的山岗、凶狠的狗熊……与我们日常生活截然不同！

14、今天的这个颇具游戏色彩的故事，每一句略带戏谑意味的“如果……”都建立在儿童日常的观察模式与假象思维之上。

15、想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。作为一种高级思维，想象力是对己有形象的再造、联想、迁移的能力，是人智力发展的基础与标准。

16、幼儿阶段是培养孩子想象力的重要阶段。日常生活中，家长可以采取以下四种方法，有意识地培养孩子的想象力。

17、“你将来要做什么呢？”

18、鼓励孩子表达自己的想象：

19、丹妈仿佛听见了男孩疾步奔走的声音。

20、比如很多家长喜欢批评孩子的异想天开，急于纠正孩子的错误并给出标准答案，或是让孩子过早学习很多知识。

三、孩子的想象力和创造力好怎么夸奖

1、多向孩子提开放性问题

2、从现实到接连不断，一波三折的幻想，让读者的心情跟着男孩的“幻想经历”起起伏伏。

3、男孩在哪里，大家顺利找到了吗？

4、在孩子认识世界、寻找自我的同时，家长们也可以放下压力，做回孩子，和Ta们一起天马行空。有些妈妈肯定会说：“每一篇诗句都这么多深意，孩子会不会听不懂？”

5、20张心愿券，给孩子一个小小的奖励

6、游戏对儿童心理发展的作用具有其他活动不可替代的重要意义，游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托；游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道；游戏是幼儿之间社会交往的最好园地；游戏还是幼儿实现自我价值的最佳载体。

7、原来那么惊心动魄的历险，

8、这样我就可以趁他们不注意，

9、都说诗人是长不大的孩子，诗人奇妙的视角也会带给孩子共鸣。今天给大家推荐几本适合孩子的晚安诗集，可以慢慢读给孩子听。磨破嘴皮的唠叨，可能抵不上几句诗告诉Ta的道理。比如......

10、无论是讲故事还是回答问题，尽量留有空白或者提出问题，让孩子去想象去思考，不管对错，及时给予鼓励，可以带着小朋友一起去寻找答案。

11、大火烧毁了家，外婆一句话却让人深深感动

12、相信吧，快乐的日子总会来临。

13、给孩子选择「活玩具」

14、这不是一个简单的故事，它揭示了孩子看待世界以及自我启发的方式，是一篇诗文妙语，一场假想游戏，一种自我表达，一次认识自己的心灵成长。

15、家长可以借用一些道具来引导，比如让孩子看图编故事。

16、带给观众太多的震撼与思考。

17、是不是感觉特别富有想象力，一瞬间内心就被击中了？

18、诗歌，也是给孩子插上想象翅膀的催化剂。

19、凡是读过《银河铁道之夜》的孩子，每到朗夜，仰望星空时，恐怕很难不想到孤独少年乔班尼的银河之旅。

20、可是，去水果店的路很远，而且充满危险。

四、孩子的想象力,真的天马行空

1、除了玩假想游戏，还有一个便捷的方式提升孩子的想象力、思考力和总结归纳能力哦，那就是听故事，回答与故事相关的小问题。

2、想象力的产生从来都不是凭空而来，是与孩子自身的知识和经验有一定的关系，只有充实的知识作为基础，用科学文化来丰富自己的头脑，从而把自己的知识和经验转化为一种想象力，在头脑中形成空间，想象，以此来发展自己的想象力。

3、尽量做一听众，允许孩子的自主表达。也可以和孩子共同探讨他对一件事的意见，多引导孩子讲出自己的想法，就算说不出来，也不要替他说，让ta学会去组织语言。

4、《小小故事王》原价109元，丁香好物馆限时开团价86元，直降优惠23元。

5、这只是我有限的想象力使劲儿瞎编，可能你也觉得这不靠谱。可是如果这样的话，他可能以后每次坐公交车都会想到蜘蛛吓唬蚊子的故事，以他那个年纪奇妙的想象力，故事可以丰富到你我这些大人完全跟不上的程度。

6、以为只有电影里才会有的镜头，

7、幼儿园外观设计简洁、内部设施简单。看起来好像很单调的样子，但有着不一样的用意。

8、《小小故事王》的基础玩法很简单，就是根据游戏牌面内容，不停地编故事。

9、历史|艺术|科学｜文学|绘本|儿歌|英语|传统|哲学

10、男孩先后穿过了一片茂密的森林，

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12、有一天下午，我发现大宝和小宝蹲在我种的月季面前“鬼鬼祟祟“，为了知道他们在做什么我偷偷地在后面看着，发现他们把巧克力丢进了土里。我感觉很纳闷，但是为了尊重我的孩子们，我还是”打压“了我的好奇心。

13、家长要去鼓励孩子自由的想象。就比如说有孩子画一只斑马，可是他喜欢把斑马的黑白换成五颜六色，他觉得这样更美，可是很多家长觉得不切实际，就会去打击孩子，让孩子重画。家长的这种做法就是再破坏孩子的想象力。

14、不用成入的标准和想法批评孩子的想象

15、如何让孩子守规矩?其实很简单

16、学会观察事物是想象力培养的第1步，观察能够让我们对于事物有更加清晰的表象储备，有了观察的引导，能够让孩子在脑海中形成表象事物，从而丰富孩子的表象储备，形成想象力培养的作用。

17、>>step1：爸爸/妈妈先示范——

18、如何培养孩子的想象力？

19、在生活中为孩子们描绘一幅幅画面，鼓励和引导孩子自己“编故事”，可以让宝贝们想象力越来越丰富。我练习过"精英特速读记忆软件"中的：“无声看图”，一边看图一边进行想象运用的就是这个方法。“无声思考”，看到几组没有直接关系的词组，然后快速随意串联词组，组成一幅印象深刻的图像。以及记忆训练部分的“编码定位”等记忆练习，都大量运用到了想象或联想的能力。改训练还能锻炼快速阅读能力、记忆力和注意力。

20、孩子将想的说出来也是一个过程，他不但是将生活经验梳理的过程，也是将经验在头脑中组织、整理后表达的过程。父母不仅要鼓励孩子大胆地想，还要鼓励孩子大胆地说，孩子把想的说出来时，父母不能简单地一句"瞎说"就将孩子打发掉，而是应该仔细地问问孩子到底是怎么回事，多用语言引导孩子:"你想想为什么?"和"你想会是什么样呢?"。用以引导孩子的想象力。

五、孩子的想象力到底有多重要?如何保护孩子的想象力?

1、孩子的想象力从来不需要我们去刻意培养，想要让孩子有丰富的想象力，家长的不限制就是最好的教育。打个比方，孩子拿着笔在随意涂画，这其实是他想象力的表现，可以借由着纸笔得到发挥，但是有的家长可能会干涉孩子的这种行为，也许家长的目的是为了让孩子改变乱画的习惯，教孩子按部就班的一笔一划，这样看起来好像孩子是乖巧了，并且画画水平得到了成长，但同时也限制了他想象力的发挥，假如说有一只笔，孩子就能涂画出一整片地方，但一旦有了其他的限制，也许他只是点了一个小点的差距。

2、如何对待发脾气的孩子？

3、然而事实的真相却是。。。

4、向孩子提问题，本身就能够引导孩子思考。开放性的问题因为没有标准答案，更容易让孩子发散思维，激发孩子的想象力。

5、孩子是天真的，因为Ta们看似无知又无所不知，Ta们什么都敢想，什么都敢去尝试，没有任何既定规则的束缚。作为家长应该呵护好Ta们珍贵的想象力，给Ta们的未来保留更多可能性。

6、对于保护孩子的想象力，我觉得家长和老师，应该向一个人学习，他就是西师大版小学语文第九册的一篇课文——《阳光很活泼》里的“父亲”。这位父亲“为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判”，起个大早去看日出，结果他发现儿子是对的，“阳光真的很活泼”。这位父亲不但用自己的行动保护了儿子的想象力，更让他发现了“童心”可爱、可贵。建议大家找到这篇文章读一读。

7、如果你没有很好的解决方法，不如试试这款和孩子一起讲故事的亲子桌游——胖小狐《小小故事王》。

8、宝宝宝宝，你喜欢钢琴还是围棋？

9、画面的视觉冲击力极强。

10、有时宝宝会根据事物之间外表的相似性而把事物的形象联系在一起，如在搭积木时，他会根据所搭积木的外形说成是房子、汽车等

11、多带孩子出去走走。想象力天马行空难以捉摸，需要时间和空间的感受和理解。这是孩子能否在想象力上有所成的必要因素。允许孩子“奇思妙想”孩子虽然没有成人那么多的知识经验，但却可能更富有想象力，因为他们更少固定的“答案”与“思维模式”。想象力成长所需要的土壤是宽容的、放松的、自由的与多样的。因此，如果孩子对一个你早已认为不是问题的问题思考时，请允许他的“奇思妙想”。

12、保护好孩子的想象力是一个方面，为了让孩子的想象力更丰富和持久，培养孩子的想象力就必不可少了。

13、想象力，是孩子智力发展的基础，情商开发的前提，对孩子的生活和成长具有非常重要的作用。有无较好的想象力，直接对孩子的今天和明天造成影响。重视想象力的培养，是家长和老师的重要工作。想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力无穷，它概括世界上的一切，无边无际，有想象力就有创造力，推动世界的进步，更新知识的边际。

14、孩子的想象力是无限的，我们不应该限制他，而应该鼓励他、支持他。

15、嘘，等等。你听见那个巨人在打呼噜吗？

16、他喷出的火焰烧到我们。哦，不见了！

17、孩子会在玩游戏的过程中，会主动探索各种各样的规则和玩法，将想象力转化为创造力，制造出很多出乎意料的惊喜。

18、是培养孩子观察力和专注力的绝佳启蒙啊！

19、他能成功躲过强盗的视线吗？

20、如何激发孩子的想象力呢？有一个简单易行的方法——“假想游戏”。

六、孩子的想象力

1、文章的作者说，他问五岁的小侄子，你知道月食是什么吗？话音刚落，小侄子就口若悬河地解释了一遍关于月食的科学原理，把作者惊得目瞪口呆。而他原本是想给孩子讲讲天狗吃月亮的故事，可是发现在五岁的孩子面前已经完全派不上用场，深感失落。

2、根据礼盒里包含的100张故事牌，9张故事类型卡，20张心愿券等，让它可以延伸出许多玩法。

3、后来我才注意到，其实在日本大多数的幼儿园颜色都是比较单调的，但是他们的墙上都是由小孩子们自己绘制的图画。虽然可能看起来有点“乱”，但这样却能最大限度的让孩子的想象力自由发挥。

4、如果你愿意的话，可以跟我一起去。

5、你还记得吗？噢，想起来啦！

6、总之，培养孩子的想象力乃至学习能力，一定要按照孩子发展的阶段性作出相应的施教方法，放任自流、拔苗助长都是不可取的。

7、培养孩子阅读的好习惯：

8、这是一般图画书所没有的叙说形式，

9、英国著名作家斯蒂文森的作品，是英国儿童文学中家喻户晓的经典之作。这本书的特别之处就是他站在孩子的视角去观察世界，再把孩子的理解记录下来。可以让父母更加理解孩子的行为，书中的插画也是美翻。

10、哈里斯在他的新书《相信你所听到的》(TrustingWhatYouAreTold：HowChildrenLearnFromOthers)中谈及：孩子如何从别人那里学习？但我想谈的是阅读——还有什么比阅读更快更有效地获取关于这个世界的间接经验呢？

11、读完以后，我们也几乎找不到什么意义，好像作者德迈斯顿以跳脱成人的方式讲一个这样的故事，只是为了带给我们一个最真实的童年狂想曲。

12、与残暴的海盗擦肩而过)

13、自从大宝小宝上学后，我空闲的时间就多了，也可以再找一些别的事情做。最近培养了一个新的爱好，就是——养花。