一、语文故事
1、三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。
2、战国时，楚国一座寺庙的主人，送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒少，不够喝。有人提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。大家赞同，画了起来。一人先画好了，看别人还在画，他又给蛇画了四只脚。这时，另一个人也画好了，那人说：“没有脚，你画的不是蛇。”说完就把酒喝了。
3、(读书当然不能止于课本，更多推荐请接着往下看~)
4、2号选手马悦骞3号选手刘梦洁4号选手白钰琳5号选手张鑫
5、勾话名著所有名著你都可以买来看
6、由于有老虎在狐狸身边，野兽们见了，纷纷逃命。老虎信以为真，就放了狐狸。
7、战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。
8、最终，来自城中小学的曾予帆凭借出色的相声表演夺得冠军，并将前往北京签约、拍摄。
9、这篇文章的主角不是勾子，而是我的学生——毕业于山西省榆次二中，现就读于山西大学法学院的才华横溢的“唱作人”张轶翔同学(顺便一说，上面那首歌曲的词曲作者、演唱者正是轶翔本人)。
10、(提示)比喻坏事可以变成好事。
11、战国中期，魏国有一个农民在地里耕作时，得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定，老玉工说：“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问：“这块玉值多少钱？”老玉工说：“有钱也买不到，用五座城池的代价，也只能看一下而已。”魏王大喜，重赏了献玉的人。
12、东汉末年，刘备广纳人才，想完成统一中国的大业。他听说在隆中卧龙冈隐居的诸葛亮是个奇才，就去请他出山。一连去了两次，诸葛亮都不在家。第三次，诸葛亮正在屋里睡觉，刘备站在院里等候，直到诸葛亮醒来。诸葛亮被感动了，答应出山相助。后来，刘备在诸葛亮帮助下建立了蜀国。
13、贝的故事语文田字格上的字偏旁分别是贝部、士部、丨部、骨部、钅部、丿部、一部、贝部、丷部。
14、宋太宗赵光义命令宰相李昉组织编写了一部学术价值颇高的百科全书，叫《太平御览》，总字数达四百七十八万个。他规定自己每天要看三卷。大臣们劝他不要太劳累了，宋太宗回答说：“只要打开这部书阅读，就能从中获益，也就不感到劳累了。”
15、(注释)囫囵：完整，整个儿。
16、(注释)楚：指古代楚国人。
17、匡衡他家里很穷，所以虽然会认字了，但是根本买不起书看。他只好到处去借书读。在过去那个年代，书是非常贵重的东西，一般别人都不会愿意把书借给别人来读。匡衡实在没有办法，就在农忙的时候，帮那些有钱的人家打工。然后他提出条件就是不要工钱，只要把书借给他看！
18、能射中百步之外的柳树叶子，那还差不多。”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。
19、战国时，燕昭王继位之后，想恢复国力，为父报仇。他去请教郭隗应该怎么做。他按郭隗的意见，筑了黄金台，以招揽天下贤才；同时，他关心臣民的疾苦，与他们同甘苦，共患难。用了二十年时间，使燕国国富民强，在讨伐齐国时打了胜仗。
20、“我现在还是懵的，其他孩子也都多才多艺，没想到会是我的小孩！予帆还是有欠缺的地方，接下来要去北京拍摄了，在这之前也会让予帆加强各方面的训练，争取以更好的面貌出现在荧幕上。”曾予帆的妈妈说道。
二、语文故事作文
1、(提示)本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志，高兴得无法控制自己。
2、他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
3、(提示)比喻多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。
4、西街实验小学北校三年级郑丁硕
5、语文究竟能给"我"带来什么？
6、☞班主任提醒：每天10分钟做好这件事情，孩子成绩暴增
7、后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山举行祭天大典，还请求皇上让他参加这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏章很满意，让他担任了吏部侍郎的重要官职。
8、《21天搞定文言500词》(小猿搜题买的，21天...额...挺厚的..除非你光学语文，但是它真的好)它是很多高考文言文分类筛选，很不错
9、(提示)形容包围严密。也比喻对敌人、罪犯等人严密防范。
10、在平潭沙雕园落下帷幕，
11、春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次，两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。
12、(提示)指有恒心地坚持下去。
13、(提示)比喻做事有顽强的毅力，不怕困难。
14、高考前最后的最后，把64篇古诗文过一遍。
15、(注释)矛：长矛。盾：盾牌。
16、香菱谈了一番自己的感受：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”
17、(注释)杰：才能超过一般人，杰出。灵：特别美好。
18、(提示)比喻同享欢乐，共度患难。
19、(提示)比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。
20、语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之在孩子们的平常考试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。
三、语文故事新编
1、(提示)比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。
2、瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”拓展资料《吃水不忘挖井人》是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材。作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。
3、一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。
4、范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
5、(注释)亡：丢失。牢：牲口圈。
6、第讲点格律诗写作知识。林黛玉第一次授课就很有特色。写旧体诗要懂得格律，可是深浅难易的分寸感是对老师的考验。
7、(提示)比喻做事中途停止，不能坚持到底。
8、开了学以后，我完全知道该怎么学了，而且语文素养、语文学习观念，我深刻而自信地清楚，应该名列前茅，并"引领时代"。小白到海绵宝宝的蜕变是惊人而具有史诗般浩荡的气势的。感觉自己站在那里，不一样了，谈吐优雅且泰然自若，气质全然不同了。
9、(提示)多用来比喻学习时不加以分析和理解，而笼统地全部接受。
10、唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。
11、我"想"(个人意愿)通过一些什么方法来使我接近或在某种程度上超越我的语文偶像？
12、(提示)比喻向人认错赔罪。
