一、说好普通话写好规范字

1、总之，普通话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效。一般只要坚持3—5个月，都会收到一定的效果，有的人还会进步很大。祝愿你能练好普通话！

2、校址：苏州市葑门路208号

3、吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮

4、简化字：以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。《简化字总表》所收对照的繁体写法即为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停止使用。

5、人人都说普通话，祖国处处在变化。

6、这语言这文字，犹如一条纽带，把亿万游子同祖国紧紧联系在一起，把热爱中国的朋友紧紧联系在一起。爱国，首先从热爱祖国的语言文字开始，就要把普通话说好，把汉字写规范。

7、可以总体提高您的综合素质，也可以避免一些生活中一些不必要的笑话(你说的话别人听不懂)就像我们班有一个同学叫吴斯，他是南方人，说话，在我们听来就是大舌头，但是他自己却不觉得。意义是让别人认为你非常有涵养

8、语言文字是我们日常交流的重要工具，而普通话和规范汉字是我国通用的语言文字。因此，说普通话、写规范字是我们每位公民应尽的责任和义务。说好普通话、写好规范字，不仅有利于增进家校之间、师生之间、同学之间的交流，还有利于传承我们中华上下五千年的灿烂文明。

9、作业时，书写要工整，注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。

10、如何说好一口标准的普通话

11、普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”2001年1月1日起实行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。

12、就这样，形成每天早晚练习的习惯以后，把说话当成一种任务来完成，不断发现、不断思考、不断改进、不断完善。日复一日年复一年，我想总有一天，我们的普通话一定能够达到参加辩论赛、主持节目或者是当相声演员的水平。

13、所谓规范汉字，是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

14、我校在全国第24届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了一次“百年征程传薪火，红色经典润乡土”主题班会活动，初初二部分班级以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题，组织了出一期黑板报、师生开展书法比赛等系列活动。(荷花中学卢元寿)

15、我校青年教师也纷纷参与到“书规范汉字，抒爱国情怀”教师文化素养活动之最美板书中来。老师们手握粉笔，挺直腰杆，工工整整地写下每一个汉字，那灰色的铅笔下流淌着一行行动人的音符。

16、为推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化，在全国第24届普通话推广的活动中，我校结合实际，开展了国旗下讲话、专题黑板报、主题班队会、红色经典诵读、以及教师书法比赛活动等形式多样的推广普通话宣传活动。(黄邵波)

17、推广普及普通话关系到国家的统民族的团结、经济的发展、社会的进步，是一项涉及面广，影响深远的社会公共事务。推广普及普通话的重要作用主要表现在：第有利于在全国范围内克服语言隔阂，促进社会交往；第有利于促进各地区人员交流、商品流通和建立统一的市场；第有利于增进各民族、各地区之间的交流，发展各民族经济，促进民族团结，维护国家统增强中华民族凝聚力；第有利于普及文化教育，发展科学技术，提高公民文化素质；第有利于提高中文信息处理水平，提高工作效率，加快社会信息的建设，适应现代经济和社会发展的需要。

18、为落实全国语言文字会议决策部署，推进实施国家通用语言文字普及提升工程，营造全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围，腾冲一职校珠宝商务学院结合工作实际，于9月12日至17日开展“规范字写时代新篇”教师书法比赛活动。(文：李凯燕图：杨新良水荣波)

19、五星红旗在夺目的阳光下冉冉升起，嘹亮的国歌响彻整个校园，全体师生庄严肃立。孟煕言、刘俊辰、衡熙、陆威廷四位升旗手，踏着整齐有力的步伐走到国旗下。

20、一幅幅作品，展示了郭家街小学孩子的风貌。“路漫漫而修远”书法这条路带给他们的不仅仅是娟秀的字迹，更重要的是耐心、坚持的品格。

二、说好普通话写好规范字的内容

1、撰稿、编辑：董淑芳(吕岭校区)

2、第三篇章让我大声告诉你

3、9月12日至17日，芒棒中心小学组织开展了第24届推广普通话周“说好普通话，从我做起”系列活动。师生充分准备，积极参与。开展了推广普通话“三个一”活动。即一次师生国旗下讲话中，号召全体师生要有说普通话、写规范字的意识并严格要求自己，长期坚持，养成好习惯；一节以“百年征程传薪火，红色经典润乡土”为主题的班会；一期黑板报。

4、2021年9月12日至18日，是第24届全国推广普通话宣传周。本届“推普周”活动的主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。”带城实验小学也积极推动了此项活动，着手提升学生语言能力，推动语言文字工作高质量发展。

5、说好普通话有3个层次的要求：第说标准的普通话。即普通话的声母、韵母、声调以及语流音变(如轻声、儿化、变调等)要准确。第说好听的普通话。即训练发声技巧，做到“以气带声、五腔共鸣”，让自己的声音更饱满、洪亮、圆润，说普通话时字正腔圆。第说生动的普通话。即掌握普通话表达的一般技巧和特殊技巧，像训练唱歌一样，做到抑扬顿挫、铿锵有韵、悦耳动听。

6、为了营造和谐语言氛围，全面深入宣传国家语言文字法规政策，厦门金安教育集团吕岭校区开展以“说好普通话，写好规范字”为主题的一系列丰富多彩的推普活动，引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、用规范字的意识和能力。

7、第一篇章爱我国风，书香墨韵

8、普通推广周话虽然过去了，但写好中国字、说好普通话的种子已经在郭小这片沃土上生根发芽，根植与每一位郭小的老师和孩子们心中。

9、规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火等字。

10、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂

11、撰稿：于萍审稿：马惠文

12、人人都说普通话，祖国处处在变化

13、学校设立推普监督岗，监督、提醒师生说普通话。组织教师开展了三笔字比赛，营造写规范字的浓厚氛围。还在每周早读时安排一节国学经典朗读活动，充分调动了师生推普学普的用心性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围。(陈带娣)

14、多和普通话准的人交流，并让他们随时发现问题，随时指出，并当场改正。做到这两点最多一个月就普通话发音就基本没有问题了。

15、各班开展“啄木鸟”活动，组织学生对校园内、社区内街名、广告牌、店铺牌匾、指示牌、公共设施标志牌、说明性文字等用字中存在的错别字、繁体字、异体字、二简字、缺损字等拍记录下来，进行专项纠错。

16、全体师生要积极参与校园文字纠错行动，任何时候、任何地方发现不规范用字，要马上反馈。

17、今年过节不说话，要说就说普通话。

18、针对说话慢的问题。我也有意识的说话速度，培养自己潜意识里说话的速度。并且尽量让自己跟一些说话快的人在一起接触。及时回避一些说话节奏慢的人的干扰。

19、除了组织学生开展丰富多彩的活动，学校也利用一楼的宣传区循环播放普通话的宣传动画，让孩子们感受到说普通话的好处。

20、传承字是指历史上流传下来沿用至今，未加整理简化或不需要整理简化的字。

三、说好普通话写好规范字的内容简短

1、在口型技巧方面，经过长时间的探索，我发现说话之前说话的时候，口型最好保持在准备发“了”字这个状态上。下颚往下放，挪出一定的空间准备发音。

2、每天注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。

3、学生作业、课堂练习用规范字书写，不写繁体字、异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。

4、正体字以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。不过该表公布后又作了几次调整，一共恢复使用了28个被淘汰的异体字。

5、钦州市第二中学恒大附属小学

6、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不说普通话者，扣班级积分，并点名批评。

7、班会活动上，宾老师向全体队员们发出倡议：

8、丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。悦耳动听的普通话，优美端庄的汉字，已经走出了国门，世界范围的汉语热正在兴起！

9、因为你以前在学校。用普通话的时间比较多。现在变得不标准了是因为你用普通话交流的环境造成的。所以要学以致用，持之以恒才好。

10、人人都说普通话，中国人民成一家

11、经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年第24届推普周定于9月12日至18日举行，主题为“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。

12、首先要学好汉语拼音，因为每个汉字都可以用汉语拼音标准准确发音，而汉语拼音的数目是很少，所以必须把这些基本的声母韵母的音发准确了。

13、(钦州市钦南区金棕榈小学)

14、刘俊辰同学是一个善良开朗、坚韧不服输的男孩。他酷爱运动，擅长羽毛球、跑步和滑板。他喜欢弹钢琴，感受音乐的律动。此外，他热爱阅读，通过广泛的阅读开拓了视野、提升了学习能力并体会了遨游书海的无穷乐趣，在校期间多次被评为“书人美少年”。他将继续努力，一路向阳

15、说普通话，行万里路。

16、推广普通话促进市场经济发展：

17、人人都写规范字，人人都说普通话

18、要做中华小当家，先要说好普通话

19、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，此次活动的开展，极大地激发了全校师生说好普通话、写好规范字的热情。

20、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。请讲普通话，方便你我他。普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。面向现代化，推广普通话。方言土语难通话，心心相融普通话。普及普通话，推行规范字，维护国家主权统促进社会文明进步。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。说好普通话，大江南北任我游。用规范字、使用规范的进行交际，是一教养、有素养的表现。

四、说好普通话写好规范字手抄报内容 三年级

1、在生活中我们怎么才能坚持说普通话、说好普通话。我们从零开始做起，坚持去做，一定能会说好普通话。会说普通话对我们的生活上有什么好处和作用呢。南方人和北方人说话就存在差异，交流起来就比较尴尬。都说普通话交流起来就比较的容易。在中国说普通话是一种标准的说话语言。会说普通话可以走遍天下。不会说我们可以去学习，去坚持的练习说。首先我们说话对每个字的发音要标准，平时可以多看多查一些带拼音的书籍，可以多听一些普通话的段子，比如主持人说出的话都是比较标准的。平时出门多和会说普通话的人多交流。坚持多说多练一定会把普通话说好的。在生活中只要坚持说好普通话，也会影响周围的人说普通话。说好普通话是我们每个人的责任。

2、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕。

3、五年级各个中队还开展了“啄木鸟纠错”——小报展的年级推普周活动。队员们围绕本次活动主题，认真查找校园内外用字不规范的现象，并做好调查记录，使用普通话和规范字，亲手绘制小报，设计出一份份精致的小报，精彩纷呈，让正确用字、文明用字蔚然成风。

4、一起来助力普通话推广吧

5、普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位

6、老师、学生、家长要时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的老师、家长、同学相互督促，积极纠正发音，使规范用语成为一种自觉行为。

7、《国家通用语言文字法》的颁布实施将有力促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。

8、普通话，用处大，人人说，增文化。

9、日常生活中要坚持说普通话，各班选出语音纯正、语调优美的推普员，每日对班级成员说普通话的情况进行记载。

10、讲好普通话，事事好说话。

11、为传承中华优秀文化，强化校园讲普通话、写规范字的氛围，9月26日下午，新天小学开展了“说好普通话，写好规范字”主题班会。

12、老师们、家长们、同学们，让我们从现在开始，从我做起，大力推广普通话、规范字，自觉讲好普通话、写好规范字，互相监督，互相鼓励，使普通话、规范字成为我们的生活语言、校园语言、家庭语言、社会语言，为我们的文明校园、和谐社会的建设贡献出一份力量。

13、国家推行规范汉字的重点是：学校的教育教学用字，机关公务用字，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。

14、五千年文明为了留下了灿若繁星的经典著作，如今我们仍在吟诵、品味……字正腔圆的中国话，清新隽永的文字，孩子们用视频的方式致敬经典。

15、青年大学习：“贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”丨附上一期成绩单

16、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱

17、经过评选，20位同学在赵丽丹主任和于萍老师的带领下代表郭家街小学参加了甘井子区规范汉字书写大赛。

18、今年过节不说话，要说就说普通话

19、写好规范字是每一个人的义务。规范字是一种标准，是全社会都应遵从的未准，没有这样的标准，人人各行其是，文字就乱了套。短期来看，其祸是人与人之间不能交流；从长远来看，我们文明的失去了载体，将会从我们手中中断。人们评价秦始皇的最大功绩之一就是统一了文字与度量衡，这说明从古至今，人们都明白规范字的重要性。规范字是学问乃至人品的一个体现。试想一个不守规范的人有多少道德可言？一个满编错字的文章又有多少学问可言？。

20、伴随着第24届全国推广普通话宣传周

五、说好普通话写好规范字的宣传标语

1、为庆祝中国共产党成立100周年，各级各班利用班会时间开展“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的主题班会。

2、要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。

3、日常语言交往中少用口语，使规范用语成为一种自觉行为。在任何场合不说粗话、脏话，为构建和谐、文明的社会作出一份贡献。

4、9月12日至18日是第24届全国推广普通话宣传周，本次宣传周以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题，全市各中小学校园认真组织开展一系列推广普通话活动。

5、此外，作为现行规范汉字的依据的还有：1977年中国文字改革委员会和国家标准计量局发布的《部分计量单位名称统一用字表》、1981年国家标准总局发布的《信息交换用汉字编码符集?基本集》、1955年到1964年经国务院批准更改的地名生僻字等。

6、学习普通话，我们都爱。做个中国人，必须学好它普通话，真奇妙，心相印，话相通。人人都说普通话，四海一家语相连。规范字，从小练，志须定，心要静。仔细看，认真写，有节奏，求呼应。用笔灵，讲造型，意境深，明气韵。既悦目，又赏心，一笔一画皆生命。普通话，规范字，奔向社会喜多多。我们都是中国娃，开口就说普通话，提笔便写规范字，五千文化放光华。平翘音，要分清，外乡人，别担心。普通话，友谊桥，全在你我嘴里边。

7、讲好普通话，走遍中国都不怕。

8、传承字：是指历史上流传下来沿用至今，未经整理简化或不需要整理简化的字。

9、讲好普通话，走遍中国都不怕

10、我校结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》，积极响应国家规范语言文字的号召，营造和谐、文明的校园环境，切实将“讲好普通话，写好规范字”作为自我完善、自我提高的人生目标，并作为提升我校文明形象的重要途径。我校向老师、家长、同学们发出以下倡议：

11、考试时，答题要规范、整洁、美观。

12、语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术。随着社会的飞速发展，现代科技的日新月异，说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁，写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。我们的语文教学正是让学生在正确理解和运用祖国语言文字的基础上，具有初步的听、说、读、写能力，让学生从小会说普通话，养成良好的读、说、听、写习惯。说好普通话，写好规范字，是现代社会素质发展的体现。

13、规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字以及未经整理简化的传承字。

14、我国现行的语言文字的通用范围有所不同，分为国家通用语言文字和民族自治地方和少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。普通话和规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，包括民族自治地方和少数民族聚居地方。

15、公元前2—1世纪，西域就有汉字出现，公元前60年，汉朝在西域设立都护府，汉语言文字也在西域使用传播。自那以来，汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。唐朝时，汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字，而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。西辽王朝统治西域时期，推行汉文，汉语言文字得到进一步传播。元朝时，提倡学习汉法，用汉语言文字开科取士，造就出许多精通汉语言文字的著名学者。明朝时，汉语言文字继续在西域得到传播。清朝统一西域后，在公务活动中使用满文的同时，主要使用汉语言文字。清朝后期，随着汉民的大量增加，汉语言文字在西域逐步得到广泛使用。继而，汉语言文字逐渐成为新疆各民族通用的语言和文字。

16、9月15日—16日滇滩镇后甸完小一年级开展主题班会向孩子们介绍了普通话的重要性，鼓励学生从小养成说普通话的好习惯。16日开展了“争当普通话小医生”活动。当发现班内有同学不使用或错误使用普通话时可及时向老师指出，并得到小红花奖励。全班同学都积极参与到此次活动中。

17、9月12日以来，蒲川乡户弄完小充分利用校园宣传资源开展了丰富多彩的普通话宣传活动。利用升旗仪式开展以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”国旗下讲话，利用校内的LED显示屏展示推普周的活动主题；高年级出了一期推广普通话周黑板报，并举行了“说好普通话”的演讲比赛；各班班主任以“百年征程传薪火，红色经典润乡土”为主题开了一期主题班会。通过宣传活动，唤醒学生的爱国情怀，倡议学生传承红色经典，为进一步提升校园文明奠定了坚实的基础。(张润婷)

18、规范汉字的字形以1988年国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》规定的新字形为准。

19、要领是分清前后鼻音。普通话里有两类鼻韵母，一类带着前鼻音韵尾，例如"an、en、ian、in”，叫做“前鼻音韵母”；另一类带着后鼻音韵尾，例如“ang、eng、iang、ing”，叫做“后鼻音韵母”。但是在上海话里韵母却没有“前后”之分。

20、老师、同学们要督促身边的亲朋好友们说普通话、写规范字，形成良好的语言交际环境。

六、说好普通话写好规范字

1、谢谢邀请！语言是人际交流的工具，从这个意义上来讲，你讲的语言，别人全能听懂，就实现了讲话的目的。

2、当然，这还算是初级阶段的练习呢，如果感觉这个练习得差不多了，可以进行中级修炼。主要的变化就是在朗读的基础上逐渐演变为诵读，或者是脱稿描述，反正其实质就是脱稿，以及练习语言组织能力。

3、学好普通话，发扬中国历史文化

4、核稿：吴艺滨(吕岭校区)

5、交流的桥梁——普通话。

6、说好普通话，大江南北任我游

7、以典范的现代白话文著作为语法规范。

8、网址：http://szdcsyxx:gusuedu.cn

9、人要做文明人，讲话要讲普通话

10、腾冲一职校珠宝商务学院

11、说普通话、写规范字是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。

12、老师之间、学生之间、师生之间、家校之间坚持使用普通话、规范字，并能做到准确、流利，养成良好的语言习惯，形成良好的语言环境。

13、什么是规范的语言文字？

14、各位老师、家长、同学们：

15、接待来访客人时，要落落大方，不使用禁语，热情礼貌地回答客人提出的问题。

16、哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说宽宽的河，弟弟说白白的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅

17、这边软笔书法墨香犹存，那边硬笔书法的孩子们也跃跃欲试。横平，竖直，捺舒展…

18、普通话，用处大，人人说，增文化

19、不管什么语言，要想学“标准”，就要认真，多说、多炼。久而久之，就运用自如了！

20、全体队员要坚持书写规范字。在作业、手抄报等中写规范字，确保词句和标点符号书写正确、规范无误。

1、最后，四(2)中队向全校师生发出倡议：同学们，请讲普通话，请写规范字！让我们行动起来，为弘扬中华文明的优秀文化，也为我们自身的文化素质的提高，将祖国的语言说得更美，汉字写得更规范！

2、因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓！

3、新中国建立以后，语言文字规范化工作受到高度重视。1955年，“全个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。

4、孟熙言是一个活泼开朗，乐于助人的女生。生活中她积极向上，积极参加公益演出等各种社会活动。学习上她认真严肃，一丝不苟，多次获得书人美少年称号。她兴趣广泛，热爱书法，喜欢跳舞，画画，会弹钢琴，拉小提琴，获得了社会和学校各种奖项。作为班里的一名班干部，她团结同学，热心负责。她坚信一分耕耘一分收获，希望将来成为中国梦的贡献者。

5、不能!可以“请讲普通话、写规范字。”——从我做起，从身边做起“请讲普通话、写规范字——从我做起，从身边做起”。就是不你能像你那样破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号，分号或逗号的作用。1)表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。2)引出被强调的词语3)分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语4)引出概括性词语5)表示引文出处6)用于两地名或两个时间之间，意为“至”。

6、投稿邮箱：tcjtxx@1com

7、荷花镇羡多完小精心组织开展推普周系列活动，使师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理。

8、有一种声音，穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人，字正腔圆，掷地有声,它是世界上最美的语言——普通话；有一种文字，从远古走来，方方正正、错落有致，形美如画，它是世界上最美的文字——中国汉字。为了让广大师生更加热爱祖国的语言文字，规范书写汉字，提升语言素质和综合人文素养，每年五月南京都会举办汉字文化节，今天南京书人实验学校小学部全体师生齐聚操场，由四(2)中队主持“说好普通话，写好规范字”主题升旗仪式。

9、中华文化源远流长，作为一名中国人，我骄傲！汉语音调抑扬顿挫，作为一名中国人，我自豪！九月下旬，正值全国推广普通话工作周，又逢祖国母亲70周岁华诞，郭家街小学开展了丰富多彩的活动为祖国献礼！

10、在坚持早读，全面提高普通话能力的同时，我还特意针对局部进行了一系列强化训练。

11、以北方方言为基础方言；

12、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。

13、说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。也是是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。

14、9月14日，腾冲市蒲川乡曼东完小围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题，结合实际广泛动员宣传，开展了丰富多彩的推普系列宣传活动。(肖之遥)

15、北海乡各学校于9月12日至18日扎实开展了第24届推普周活动。各学校通过校会、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报、经典诵读比赛、教师粉笔字比赛等形式，推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化，推进实施国家通用语言文字普及提升工程,营造了全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围。(邵维萍)

16、四是十是十四是四十是四十