一、咏物的古诗
1、俯瞰涓涓流,仰聆萧萧吟。
2、依然是按照老规矩,我们本期有针对性地采选了四首作品过来展示。通过他人作品,来找自己的长处与不足,汲取经验以提高自己的写作水平,这也是我们输出原创内容的初衷与目的。
3、(解答)(1)C.“象征唐朝末年的黑暗、动荡不安的现实”错误。诗人由眼前的春色美景联想到往年在京城长安看到的千树万树红杏的绚丽迷人景色。结合本诗的写作背景可知诗人虽被迫离开朝廷,到处飘零,但还是心念长安,尾联用想象中的长安的美景来表达他的故国之思。故选C。
4、(2)请解释诗的尾联的意思,并分析这一联表达了怎样的情感。
5、(诗艺花蹊)一首不是很出名的诗,却写得极富深意,境界不输唐诗
6、久远皇朝圈御垸,时长茶马辟源头。
7、C.刘禹锡的“天教晚发赛诸花”为牡丹虽艳冠群芳却较晚开放而鸣不平。
8、也可能作者在写作过程中被原作限制了发挥,总之我们要有所认识,以后尽量去克服这一点。
9、D.这首七言律诗运用了托物言志的手法,作者表面上写古松,实际上另有寓意。
10、B.“鸡散台空”三句用炀帝营造“斗鸡台”“放萤院”的典故,表达作者对汉人天子故去的惋惜。
11、也解世稀资有别,为何尔匿一身金。
12、「在狱咏蝉」骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。竹石郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。石灰吟于谦千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。《菊花》黄巢待到秋来九月我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。。
13、B.“挥镰”“拂水”两句用比喻描写劳动场景,富有诗意,意在表现劳动之美。
14、李商隐的《锦瑟》:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”王维的《送元二使安西》:“谓城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”朱庆余的《闺意献张水部》:“高速房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”李后主的《乌夜啼》:“村花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂间,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。”李白的《秋浦歌》:“白发三千丈,缘愁似个长,但愿明镜里,何处得秋霜。”刘禹锡的《竹枝词》:“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声,东边日出西边雨,道是无睛却有睛。”“
15、采菊东篱下,悠然见南山。
16、鹅鸭江村曲,人家竹树深。——《诗一首》邓深 • 宋
17、作者能从“寒”而联想到“柳”,足见其对柳的独特情感,首句引起作用发挥得不错,承句平稳地跟来,勾勒物象的“外在”特点。
18、爪毛吻血百鸟逝,独立四顾时激昂。
19、D.尾联与李白的诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”在运用的手法和表达的旨趣上有相同之处。
20、(2)本题考查学生概括诗歌思想情感的能力。解答时要结合诗歌内容,从诗句中找出关键性信息进行分析,联系前后句子进行分析,把握诗人的内心感受。
二、描写咏物的古诗
1、译文:墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
2、D.相较于第二首中“惹碧云”的古竹,作者更喜欢第一首中“抽千尺”的新竹。
3、百花头上开,冰雪寒中见。霜月定相知,先识春风面。主人情意深,不管江妃(1)怨。折我最繁枝,还许冰壶荐。
4、一催衰鬓色,再动故园情。西风殊未起,秋思先秋生。
5、林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。更忆帝乡②千万树,澹烟笼日暗神州。
6、行尽荒林一径苔,竹梢深处数枝开。
7、A.诗人好不容易寻到数枝梅花,荒林、野径、苔、竹等与梅的品性形成对比。
8、表面上这种诗歌在歌颂赞扬他物,实质上表现作者的这种精神(歌颂的物的精神),如咏梅的诗歌表面在歌颂梅花的不畏严寒的精神,实质上是表明自己的那种像梅一样的不畏严寒,临危不惧的志向。首先所言之志与所咏之物在寓意上有共同点,一般是先咏物后言志。诗中常用借喻用典的手法
9、情切切,意惶惶。迎来曙色辄牵肠。
10、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
11、阅读下面这首宋词,完成各小题。
12、A.杨花飞絮飘泊零落。又遭冰雪摧残,以物喻人,形象写出凄苦命运。
13、以传统为主各种方式交替使用,随意变化
14、意浓艳色绽秋时,隔岁遥香蝶不知。
15、(注)①蹇:跛足。②陆凯与范晔是好友,陆凯寄一枝梅花到长安给范晔,并赠诗曰:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春”。③林逋:北宋初著名隐逸诗人,自谓“以梅为妻,以鹤为子”。
16、胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。
17、阅读下面这首宋诗,完成下题。
18、咏物须体物,须有见的
19、寄我谁能如陆凯①,爱渠自谓若林逋②。
20、(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
三、咏物的古诗
1、账目存银条理清,往来去向载分明。检查结算知严谨,借贷收支晓损盈。落墨若泼多庶计,惜金淡出少逢迎。谏言议政失萧吕,筹策回纡有据凭。
2、A.首联写诗人为寻梅而“策蹇驴”,于“竹梢疏处”寻得心仪之梅。
3、这时候我更怀念长安的千万株桃浓杏淡,可淡淡的暮色已经笼罩住了夕阳的光辉,整个神州一片黯淡。
4、《梅花》王安石〔宋代〕
5、D.诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了对红梅“绿叶与青枝”的赞美。
6、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
7、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
8、天色已晚,寂静的树林中黄鹂鸟最先归来,春色尚早,杏花在陡峭的春寒中独自绽放,却没有蜂飞蝶舞。
9、枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。
10、去找王维的诗,记得书上说过一句话,品王维诗,诗中有画我先列举个山居秋暝空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留渭城曲渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人鹿柴空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上相思红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思
11、(注释)①一般认为这是一首悼亡之作。②相关:关心。③湔(jiān)裙:溅湿了衣裙。这里用遇柳枝姑娘的典故,柳枝表示三天后将涉水湔裙来会。
12、D.梅树无论长在野桥旁,还是寒谷中,都能自由生长,突出其坚贞与执着。
13、(2)诗人为什么说“此草最可珍”?请结合全诗简要分析。
14、A.梅花妆典故将梅花比喻为美人,既点出了梅花之美,也丰富了物象的内涵。
15、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
16、陶情冶性真滋味,自此诗心未敢忘。
17、A.“寒事”“初霜”点明深秋的时令特点,交代了“刈渚蒲”农事活动的背景。
18、松间竹外谁知已,地老天荒玉一丛。
19、A.首联运用比兴手法,以碧玉般竹鞭的名贵,暗示赠鞭者的高尚,赞扬之情跃然纸上。
20、(2)颈联“林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游”译为“天色已晚,寂静的树林中黄鹂鸟最先归来,春色尚早,杏花在陡峭的春寒中独自绽放,却没有蜂飞蝶舞”,从这句“莺先到”“蝶未游”可以看出此时的杏花只有黄鹂鸟陪伴,而花朵已经绽开却没有蝴蝶起舞,写出了凌寒独开的杏花的孤独;再结合本诗的写作背景“此诗是吴融遭贬后离开长安途中所作”,可知颈联不仅在写杏花的孤独,更融入了作者情感,从而表达了作者被贬后四处漂泊的孤苦无依以及孤独寂寞的情感。
四、咏物的古诗五言绝句
1、注:①抡材,选择木材。②明堂,古代帝王宣明政教的地方。
2、满怀虚谷腰犹直,久涴淄泥节未殇。
3、(越女)唐·王昌龄越女作桂舟,还将桂为楫。湖上水渺漫,清江不可涉。摘取芙蓉花,莫摘芙蓉叶。将归问夫婿,颜色何如妾。(芙蓉)唐·柳宗元有美不自蔽,安能守孤根。盈盈湘西岸,秋至风露繁。丽景别寒水,浓芳委前轩。芰荷料难比,反此生高原。(高荷)唐·元稹种藕百余根,高荷才四叶。颭闪碧云扇,团圆青玉叠。亭亭自抬举,鼎鼎难藏。不学著水荃,一生长怗怗。(荷花)唐·李商隐都无色可并,不奈此香何。瑶席乘凉设,金羁落晚过。回衾灯照绮,渡袜水沾罗。预想前秋别,离居梦棹歌。(如梦令)宋·李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭寂寞秋江上。(干荷叶)元·刘秉忠干荷叶,色苍苍,老柄风摇荡。减清香,越添黄,都因昨夜一番霜。
4、花里不妨呼净友,采香须棹月明桡。
5、总之,作为咏物诗词,必须有物,没有物就称不上是咏物诗词。但是,若只是简单描摹物之本身不行,还要有人的思想感情作其灵魂。没有深厚的思想感情内容作为基垫,写出来的物就会苍白无力。情中有物,物中有情,情物交融了,诗才厚重,也才是咏物诗词应有的境界。
6、B.“寄我谁能如陆凯”借陆凯折梅相赠表达诗人对知音的渴望。
7、空山新雨后,天气晚来秋。
8、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
9、楚江空晚。怅离群万里,恍然惊散。自顾影、欲下寒塘,正沙净草枯,水平天远。写不成书,只寄得、相思一点。料因循误了,残毡拥雪,故人心眼。谁怜旅愁荏苒。谩长门夜悄,锦筝弹怨。想伴侣、犹宿芦花,也曾念春前,去程应转。暮雨相呼,怕蓦地、玉关重见。未羞他、双燕归来,画帘半卷。
10、(注)诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿写了一首咏红梅诗,找苏轼看:“认桃无绿叶,辨杏有青枝”。苏轼笑书:“诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。”
11、以上举例三种特点明显,但不能代表咏物词的全部。有相当一部分词是用传统的状物手法来写,中间略加变化,便使人感觉耳目一新。例如梅溪的双双燕《咏新燕》几乎通篇状物,于结尾忽然穿插人事,无限活泼。其东风第一枝《咏春雪》于状物结尾穿插情事,使人产生无限遐思。碧山的天香《咏龙涎香》上片按顺序写采香、制香、燃香和香之云气,循环往复,自成系统,下片再穿插情事,演身世之慨,可谓浑然无迹。其余诸多手法,只要是能够做到章法严整,脉络清晰,都可以一试。
12、(2)请赏析诗歌最后两句。
13、姿娇犹作回风雪,心洁常悬映日晖。
14、注:①芜城,古城名,即广陵城,故城在今江苏省扬州市江都县境。南朝时宋竟陵王刘诞据广陵反,兵败而死,以致城邑荒废。因鲍照《芜城赋》得名芜城,几经兴废。张翥(1287﹣1368),作此词时正当元代高压统治时期。②佛狸,北魏武帝拓跋焘小名,此处同辛弃疾《永遇乐》词,喻指金主完颜亮,其于宋绍兴三十一年率部渡江南犯事。③双舄(xì):《汉书•王乔传》载,王乔治县颇具政声,当其诣京朝觐时,帝异其数来而无车骑。侦知其临至时,辄有双凫从东南飞来。伺其飞来,张罗捕之仅有一双舄(一双鞋子),后代因以“凫舄”“双舄”代指县令,此处为作者自指。
15、C.第一首“遍绕”“日斜”把诗人赏菊入迷,忘记时间的情景真切地表现出来,渲染了爱菊的气氛。
16、李白最狂的一首诗,古今无人能比
17、无心添井龙泉淌,有酿当筵藜藿甘。
18、阅读下面这两首诗,完成各题。
19、C.“恨血凝碧”典出《庄子》中“苌弘化碧”,后代常将志士仁人为正义事业所洒之血称为“碧血”。
20、不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(版本一)
五、咏物的古诗名句
1、莫听临风三弄笛,玉关哀怨总难论。
2、有关咏物的四首诗,其中一首写得尤其耐品,值得一读
3、俏丽但不掠春光之美,只是把春天的消息来报告。等到漫山遍野开满鲜花之时,梅花却在花丛中欢笑。
4、留连娇艳迷初蕊,寻趣逍遥对落晖。
5、晨着轻纱发劫灰,惑心红透雨中肥。
6、柳网锁平冈,花海徜徉。
7、不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。
8、重来应共今来别,风堕香残衬绿莎。
9、杨柳古来就是离愁别绪的有力寄托,“扬子江头杨柳风,杨花愁杀渡江人”等等的名句无不由此而浮现于读者的脑海中。
10、此草最可珍,何必贵龙须。
11、时时欲绕阳乌转,倾注初心未敢忘。
12、A.本词不仅写了梅花的姿态,还写到了梅花的内心及命运。
13、(2)诗人在这首诗中主要是借杏花来抒情,为什么要在颈联写“莺先到”“蝶未游”呢?
14、无主野桥随月管,有根寒谷也春回。
15、苔枝缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。昭君不惯胡沙远,但暗忆、江南江北。想佩环、月夜归来,化作此花幽独。犹记深宫旧事,那人正睡里,飞近蛾绿。莫似春风,不管盈盈,早与安排金屋。还教一片随波去,又却怨、玉龙哀曲。等恁时、重觅幽香,已入小窗横幅。
16、竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。
17、(注)①鲛绡,传说中鲛人所织的绡。②六郎,诗中指唐张昌宗以姿貌被宠幸。③菂(dì),指
18、C.尾四句借助今昔听蝉的不同感受的对比,表达了谪居湓城后理想破灭的无限失意之情。
19、阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
20、C.梅花不愿委身于东风,以自我炫耀、自荐为耻,表现了梅花的清高自守。
六、咏物的古诗
1、最是可怜舟上客,几经身瘦梦难成。
2、咏物诗词常用技法或手段
3、(2)两首诗皆咏萤,但写萤手法各异,请简要分析。
4、(2)说说作者在颈联“声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢”中表达了哪些情感内容。
5、即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。
6、若遇丈夫皆调御,任从骑取觅封侯。
7、白玉堂前春解舞,东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水,岂必委芳尘。
8、为探梅魁策蹇①驴,竹梢疏处见清癯。
9、A.首联写诗人想象鸿雁遭射四散的情景。“虏弦开”运用借代手法,用胡骑挽弓射猎代指其发动军事骚扰活动。
10、绿艳闲且静,红衣浅复深。
11、清代最癫狂的一首《沁园春》,千古无二
12、犹将流乱影,来此傍檐楹。
13、山回路转不见君,雪上空留马行处。
14、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(版本二)
15、D.唐寅的《菊花》诗,善用比喻。语言清新,篱笆后面的菊花好像一夜霜降后从天坠落,尽情绽放。
16、B.他家本是无情物,一向南飞又北飞。﹣﹣唐•薛涛《柳絮》
17、谢旧蕴新衣渐落,秋江回首正斜阳。
18、李瞻,湖北通城人,中学教师。热爱写作,有各种体裁的文章散见于报刊杂志。近年主攻格律诗词,已在各地诗词刊物发表作品一百多首,并在全国诗词大赛中多次获奖。用心写诗,诚实做人,是对自已人生最准确的诠释。
19、龙回头这首诗在步韵的基础上,也将题材定为咏柳。
20、阅读下面的唐诗,完成下列各题。
1、第二句:世间谁敢斗轻盈?
2、C.第二首诗以第二人称开篇,表达了诗人和病马共渡患难的深厚感情。
3、胧胧照去月疑落,瓣瓣擎来雪又空。
4、A.首联开篇暗示:昔日繁华兴盛的古都南京,转瞬之间,只剩下了西风残照,一片荒凉,美景不再。
5、野岭清流七斗横,泉心雪魄铸寒生。
6、C.诗的前四句写竹子潇洒的风度、劲直的气节,为后面诗人直抒其志作了充分铺垫。
7、(2)本诗尾联有何含意?请简要分析。
8、风波欲试擎竿劲,月露非教逐日狂。
9、D.尾联由竹鞭引发联想,表达了诗人愿与友人“策马同去”“敲镫吟诗”的美好愿望。
10、翠房分菂③莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。
11、阅读下面这首唐诗,完成下题。
12、写物自然要有所形象突出,在这首诗中,牛倌也是紧紧抓住了杨柳妩媚多姿、柔情似水的一面,首先在一二句中就完成了临摹。
13、(1)下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是
14、B.冻云四合,道路不通,梦想水一般流逝,都是诗人人生不得意的曲折写照。
15、《竹石》郑燮〔清代〕
16、(注)①箨(tuò)落:笋壳落掉。②长竿:新竹。③茂陵:地名。《史记•司马相如传》记载“相如既病免,家居茂陵”。
17、浴雪凌寒历肃霜,栉风蕴秀野原黄。陶陶笑靥游人醉,股股馨香舞蝶狂。不附杏桃登大雅,且攀麦菽助殷康。玉珠报德呈琼液,英荚成泥护垄秧。
18、点点红衣拾翠丘,雪芽啜罢欲何求?
19、(诗艺花蹊)质疑绝律诗中的“挤韵”与“撞韵”
20、坡坡遍种赞无差,历久行销闻迩遐。
1、莫愁粉黛临窗懒,梁广②丹青点笔迟。
2、渥洼②奇骨本难求,况是豪家重紫骝。
3、A.难绾难留难挽抚,任扬任坠任摧欺。﹣﹣无名氏《柳絮》