一、古典诗词朗诵

1、本次朗诵比赛邀请了黄肖玲老师、胡杰荣老师、列颖娴老师作为评委，评委老师们将根据朗读比赛的标准为参赛选手打分。

2、《小学必背古诗文》05李峤《风》

3、于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

4、比赛虽已结束，但经典诗词诵读活动还应继续。朗朗书声起，悠悠古韵生，愿菁菁校园在古典诗词文化的滋养中，诗意盈然；愿同学生积极传承祖国文化经典，弘扬中华民族传统文化精神，一路诗意前行。

5、莺啼啼不尽，任燕语，语难通。

6、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”

7、台上每一个学生都尽力将自己的状态发挥到最好，带给了我们一场古典诗词的审美享受。

8、《小学语文必背古诗文》32韩愈《早春呈水部张十八员外》

9、扬州慢·淮左名都姜夔

10、广东省朗诵协会副秘书长，热爱朗诵、文学、电影、旅行。

11、活动开场，主持人对比赛规则及流程作出了详细的介绍，本次活动的序幕在同学们热烈的掌声在缓缓拉开。

12、蒙曼：《墨梅》王冕

13、五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

14、《摸鱼儿·雁丘词》 元好问

15、点击收听琴箫剑气谈古诗朗诵气与韵

16、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

17、《小学必背古诗文》06贺知章《咏柳》

18、吟、诵、唱都不能离开汉语的声调，此声调不是普通话，而是平上去入古四声。湖湘派的古典诗词吟诵则以长沙话、武汉话吟诵、吟唱为主要特点，通过发音的长短、强弱以及情感重音恰到好处地表现古典诗词的音乐美。

19、《早发白帝城》李白濮存昕朗诵李白《早发白帝城》

20、近些年，劳再鸣还将古典诗词吟诵带到了校园，分别在武汉音乐学院附中、武汉音乐学院附小、武汉城市职业学院等多所学校教授古典诗词吟诵课程。

二、古典诗词朗诵会主持词

1、✪今日小暑：小园台榭远池波

2、获奖选手名单新鲜出炉，大家快来看看都有哪些优秀的小伙伴吧~

3、目前市面上盗版都要70多，咱们这次的新版，加了分册，还配了顶级音频，只要99元，价格良心，入股不亏。不管你之前有没有听说过“小红书”，希望这套书能给你一个不一样的经典诵读之旅。

4、慷慨激昂：两阕岳飞的《满江红》足矣缠绵悱恻：晏小山的几首《临江仙》我当年第一届朗诵的是《满江红》，第二届是柳永的《望海潮》，《八声甘州》也很不错。

5、侯门一入深似海，从此萧郎是路人。

6、半空豁然雷雨收，洗出一片潇湘秋。

7、公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。

8、《小学语文必背古诗文》25杜甫《绝句》

9、《春日》朱熹(康震解读)

10、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

11、如何诉。便教缘尽今生，此身已轻许。

12、此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

13、武汉城市职业学院学生郭雯雯：想要把吟唱更好地表现好，首先你的古诗词，就是文化这方面的了解和一些底蕴肯定是要比其他的更加丰富一些，其次就是有韵律，就是音乐方面的知识，因为毕竟是吟唱，它要唱出来，你不了解旋律或者是音律这些，可能就不太好表演出来，就是音准或者是其他的方面，给人的观感和听感都不太好，所以这方面要加强。

14、古典诗字里包含着太多人文和思想艺术，一首诗反映出一个时代的社会风貌和地理环境。他可以提高艺术的含金量和造诣。比如：一首诗在什么情况写成的，是在诗人落难时，心情郁闷时写下的，还是风华正茂风光无限写的，都反映出不同人的性恪和心理状态。

15、那可太多啦！最古老的那首《上邪》很是精典：上邪，我欲与君相知，长命无绝衰．山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！还有陆游的那阙《钗头凤》，苏东坡的《江城子》，元好问的《摸鱼儿》，李之仪的《卜算子》，柳永的《蝶恋花》等等。

16、俱往矣，数风流人物，还看今朝。

17、《唐之韵》合集(共20集)

18、捉月盟言，不是梦中语。

19、《竹石》郑燮(蒙曼解读)

20、40《小学语文必背古诗文》40胡令能《小儿垂钓》

三、古典诗词朗诵篇目

1、参照权威版本，对字、词、句读等精心核校，对注释、解读、译文、练习等进行细致入微的审读加工，确保内容的准确与权威，字里行间体现出编辑认真负责的工作态度及深厚的学术功底。

2、这个问题可以写一本书，简而言之，中国古诗词在写作之前，已经有一个预先规定好的形式，比如词牌、格律，再信马由缰的想象都必须装进这个格律，所以古典诗张力巨大。现代诗在形式上是非常自由的，要写出好的格律诗，必须有更大的气场和宇宙观、更个人化的感悟。

3、http://i.***.com/xikls/a2(1)/lsa015ahtm名家朗诵作品汇集

4、执手相看泪眼，竟无语凝噎。

5、享利.沃兹渥斯.朗费罗的《人生礼赞》或者普希金的《致大海》，还有毛泽东的《沁园春*雪》也很不错。当然，主要是要看场合来选择。

6、钱文忠解读弟子规(共22集)

7、✪董卿朗诵：雪山的长夜

8、可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

9、一圈涟漪，几点繁花雨落处。扰了清露，是佳人漫步。

10、沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，翦灯深夜语。

11、妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。

12、一日湖上行，一日湖上坐。

13、斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

14、王立群解读王翰《凉州词》(其一)

15、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

16、且把烹煮羔羊和宰牛当成一件快乐的事情，如果需要也应当痛快地喝三百杯。

17、2020年11月16日下午，我校高一年级在学术报告厅举行了以“朗朗书声起，悠悠古韵传”为主题的中国古典诗词朗诵比赛。

18、《小学语文必背古诗文》50王安石《元日》

19、天生我材必有用，千金散尽还复来。

20、《渔家傲·秋思》 范仲淹

四、古典诗词朗诵视频

1、《出塞》二首.其一王昌龄

2、吟诵古典诗词分三个阶段：吟，即将语言放慢，形成长短、高低、强弱、快慢、明暗的对比，以此来表达吟者对原诗词思想情感的体会；诵，为即兴而歌，是在吟的基础上，用歌的方式即兴歌唱；吟唱，则是在吟诵的基础上产生的有谱的歌唱。

3、《小学语文必背古诗文》28杜甫《江畔独步寻花》

4、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

5、我歌月徘徊文学朗诵网|国内最久的文学朗诵网站朗诵|配音|播音|美文|关注一切值得聆听的声音

6、《菩萨蛮·书江西造口壁》 辛弃疾

7、他一生致力于古典诗词吟诵的实践与理论研究

8、都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

9、感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈、情绪激烈的情况；语速讲究急缓；语调要讲究高升调、降抑调、平直调、曲折调等。

10、我给你们唱一首歌，请你们为我倾耳细听。

11、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

12、满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。

13、中华经典资源库：王安石《泊船瓜洲》

14、今日把示君，谁有不平事？

15、《宋之韵》合集(共20集)

16、卷地风来忽吹散望湖楼下水如天

17、现代诗歌朗读注重抓住关键字词，重点体现情感的字词。

18、《夏日绝句》||“至今思易安，清辉照古今”

19、铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。

20、给你不一样的视听新感觉

五、古典诗词朗诵名篇视频六分钟

1、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

2、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

3、空空荡荡无主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤。一时觉暖一时觉凉，身子如何得休养？饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。不认当年旧同乡。

4、知君用心如日月，事夫誓拟同生死。

5、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

6、空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

7、一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。

8、记得当日，正是因为有你，我怕梨花被吹打才掩起院门。正是因为有你，我才和那位佳人在西窗下秉烛谈心。

9、你为何说我的钱不多？只管把这些钱用来买酒一起喝。

10、与著名二胡吉他演奏家，作曲家马权安先生合作《曲尘花》《华清池畔石榴红》等歌曲。

11、使学生明白，诗歌的声调抑扬，非朗读不足以体会到铿锵之声、音乐之美，诗歌声韵之美；非朗读不足以表达其音韵之美；诗歌讲究节奏与对称，非朗读不足以感受其朗朗上口、悦耳动听的魅力。陆游和唐婉的《钗头凤》不错，如果你朗诵的时候抑扬顿挫，声调起伏跌宕，也许能朗诵那么长时间，恩，李清照的也不错，主要是时间问题，自己看着办。明孔贞运《明兵部尚书节寰袁公(袁可立)墓志铭》：“朝野推毂，帝曰俞哉。升华维月，节镇东莱。”

12、《塞下曲》卢纶《和张仆射塞下曲》卢纶

13、渔家傲·秋思范仲淹

14、苏幕遮·怀旧范仲淹

15、正确的朗读，有助于正确的理解。铿锵悦耳的古诗文音韵魅力，可以加深印象，帮助记忆，提高朗读背诵的兴趣和效果。每日跟读、背诵，有助于提高新课标要求的朗诵能力。

16、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

17、编辑：我歌月徘徊文学朗诵网(langsongwang)

18、《小学必背古诗文》08王之涣《凉州词》(康震解读)

19、《朗读者》合集(共12期)

20、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

六、古典诗词朗诵

1、柳宗元的山水小诗——《江雪》

2、《木兰辞》 纳兰容若

3、明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间？

4、本系列由中央广播电视总台著名主持人姚科、黎春朗读。

5、《题临安邸》林升(康震解读)

6、2016年，劳再鸣发起成立“香兰古典诗词吟唱社”，发展至今，已有十五位社员，致力于古典诗词的吟诵、吟唱及谱曲，并创新性地加入乐器伴奏，如今，劳再鸣已经整理、谱曲了四百多首古诗词，并多次受邀参与国内古诗词吟诵研讨会。

7、《小学语文必背古诗文》49范仲淹《江上渔者》

8、乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

9、✪央视主播李修平朗诵：月光下的中国

10、江畔何人初见月？江月何年初照人？

11、不知乘月几人归，落月摇情满江树。

12、看到这里心里的石头基本就踏实的回到肚子了，但还没完，一套书值不值得买，书的内容也很重要。

13、需要朗诵6分钟的必须是长诗，绝配是张若虚的《春江花月夜》配琵琶乐曲《春江花月夜》没有更合适的了！

14、江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；

15、爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。

16、武汉城市职业学院国学教研室主任杨翔：2016年我们就成立了国学教育学院，然后也成立了国学教研室，后来我们也成立了一个初等教育学院的国学班，培养具有深厚的国学功底的小学教师，在这个过程当中，劳老师给了我们很大的帮助，我们请他来给我们的学生上课。吟诵作为一种兼具文学性和音乐性的一种技能，它能让学生感觉到文字的美，同时又能体会到音乐的美，所以从非物质文化遗产的角度来讲，这也是一项非常值得我们继续传承下去的技艺，也是一种文化。

17、念奴娇·赤壁怀古苏轼

18、合诵呀，很多啊。比如《蒹葭》之类的都可以。这个随便怎么都能翻出一些来。

19、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

20、中华经典资源库：一首《敕勒川》，如此明朗豪爽

1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2、君知妾有夫，赠妾双明珠。

3、上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得。

4、惜多才，怜薄命，无计可留汝。

5、今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

6、如今直上银河去同到牵牛织女家

7、拨云寻古道，倚树听流泉。

8、濮存昕的《将进酒》很不错孙道临的《琵琶行》和《梦游天姥吟留别》都是不可多得的朗诵精品现代散文《是谁在我的唐诗宋词里轻舞飞扬》实在是朗诵的酣畅淋漓《千江映月》朗诵的上品也岳飞的《满江红》辛弃疾《京口北固亭怀古》毛泽东的《西江月》这些都适合朗诵很慷慨激昂以上这些均是我听过的朗诵作品很是不错，称得上是艺术品。希望您喜欢

9、摸鱼儿·雁丘词元好问

10、水调歌头·明月几时有

11、《歌声飘过30年》合集(共107首)

12、诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典滋润我们的心田，让书香溢满我们的校园。

13、郦波解读杜牧《山行》

14、兰皋新涨绿溶溶。流恨落花红。

15、谁家绿树正啼鸟，何处夕阳斜倚楼。

16、江城子·密州出猎苏轼