一、升学对联
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2、一年过年，他搬入了新居，想到周围的人并不知道，就兴奋地贴出第一幅春联：“春雨春风春色；新年新岁新人”谁料刚贴出就不翼而飞。他又贴出第二幅对联：“莺啼北里；燕语南郊。”同样被人揭去。王羲之微微一笑，心生一计，又贴出第三幅对联：
3、题贺郭翔宇(又名郑甫聪)考取复旦大学(2019年)
4、下联：启步九天欢
5、学入三山饱蕴才华如璞石。
6、题贺曾小蔚考录泰和师范(1998年)
7、赴俄罗斯列宾美术学院就读
8、升学宴祠堂对联大全：青春有志须勤奋；学业启门报苦辛。自古风流归志士；从来事业属良贤。兴华时有凌云志；报国常怀赤子心。长江后浪推前浪；盛世前贤让后贤。一年之计春为早；千里征程志在先。持身勿使丹心污；立志但同鹏羽齐。苦经学海不知苦；勤上书山自恪勤。
9、攻读广州中医药大学硕士研究生
10、另外，根据2022年九宫飞星风水，把福字贴在家里的东北方、正南方、正东方，也是非常好的。
11、英才莫问出身今朝职校新葩湖湘斗艳
12、 上联：三春芳讯传莺口 下联：万里东风逐马蹄 横批：锦绣中华
13、金木水火土五行俱全焚香谢造物
14、选文表达了作者对段玉裁怎样的情感？
15、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
16、公办学校不得违规提前招生、点招学生、变更计划招生和采取考试方式选拔学生，不得举办或参与举办各种培训班选拔生源，坚决杜绝“以分择生”的行为不得将各种竞赛成绩、奥数考试成绩、奖励、证书等作为学生入学的依据严禁初中校违规在小学非毕业年级招生学校不得允许培训机构到校进行各种测试和招生严禁公办学校通过民办学校选拔学生民办学校不得为公办学校筛选生源提供帮助严禁学校在入学工作中让学生家长以参加民办培训机构补课的名义把钱交到培训机构培训机构不得发布虚假广告欺骗学生家长。
17、上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
18、题贺乡友儿子考取医科学校
19、吾府佳人贺新篇，慧歌嘹亮迎春来；梦想成真。建议还是找懂这一行的专家来出这个对联。扩展资料：大学，提供教学和研究的高等教育机关。大学(University、College)是指普通高等学校，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。目前国内出名的主要有清华大学、北京大学。
20、欢送建波升大学。横批：前程似锦
二、升学对联横批
1、材料二：人生中有些事情你不竭尽全力去完成，你永远不知道自己有多么出色。
2、在白洋淀的绿水青草之中，建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸，水面中央有台翼然临空。台上悬挂着一块匾额，匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联：春水初生群类乐，凤弦一曲万方听。
3、 上联：九天日暖张鹏翼 下联：四野春新逐马蹄 横批：平步青云
4、④段玉裁一生谦逊，笃于从师、为师之道。例如他从二十九岁时就自认戴震为老师，直至晚年，一直把师训牢记于心。虽然戴震去世已四十年，但只要与人言及戴震之事，则必肃然而立；戴震死后，段玉裁便把早年戴震写给他的十四封信装裱成册，并经常取出来郑重诵读。这些，在现代的有些青年看来，也许近乎“迂腐”吧？我以为，段玉裁对老师表示崇敬的方式，在今日固不可取，但这种由于自己造诣日高，因而更加感到老师启迪诱导之功的可贵，从而油然而生的感情却是应该提倡的。起码，这总比那种为了一已私欲而佯作虔敬，实则借师之名招摇撞骗，时过又把老师抛到爪哇国，甚至借贬老师以显己高者强上万倍。
5、如何看这对联的学问和奥妙呢？其实对联的藏头学问大大滴。来看看网友“居善地329”为我们总结例举的几种——
6、 智慧源于勤奋;天才出自平凡。
7、下联：百年化出人上人。
8、A.这首诗从“风”写起，一个“卷”字，一个“折”字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北之风的狂暴肆虐。
9、一朝金榜题名成八斗奇才
10、众学童听了，哈哈大笑。狂秀才羞愧难当，灰溜溜地走开了。
11、数椽矮屋，锁不住五夜书声。
12、五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此
13、潮平岸阔潇湘英才水击中流为家邦砥柱
14、大学升学宴对联云泽渡风池津山水如画;清华园未名湖学府唯斯书山高峻顽强自有通天路;学海遥深勤奋能寻探宝门大本领人平素不独特异处;有学识者终生难有满足时入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情上联：王门公子得金榜名下联：震名芳华出人上人横批：可喜可贺
15、为者常成行者常至风发意气此登高
16、 一年之计春为早;千里征程志在先。
17、今朝拔萃喜五色交辉八音共奏杞梓于斯正盛
18、念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
19、夏第壮青衿，深铭师友厚恩。
20、不要以为儋州的“全国诗词之乡”、“中国楹联之乡”和“全国民间艺术之乡”的头衔是白来的！个个都是货真价实滴！自从这块“蛮荒之地”开始“书声琅琅，弦声四起”，人家从来就没有停止过求索的步伐，即使国际旅游岛的风云席卷各地，处处都是浓妆艳抹的经济浪潮，而这里依然还能眉清目秀坚守初心，东坡先生有知当含笑九泉，孩子们，为你们的未来加油！
三、升学对联
1、全联一气呵成，清新典雅，意境浑成，工稳大气。
2、示例：因为蔡元定“于书无不读”,学识渊博,其学识不亚于朱熹,因此朱熹说蔡元定为“吾老友”。(意对即可)。
3、*两只船莫踩；一条路笃行——楹联同题:脚主评周明扬
4、赴武汉生物工程学院就读
5、百日冲刺，苦战三四喜看凰墩飞彩凤；
6、苦尽甘来捷报片片暖人心
7、因此，最好不要在旧春联上贴新春联，要将旧春联撕破，才能让旧的天神飞升，新的天神来临，这也代表了除旧迎新。
8、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
9、湘楚多才俊，扬帆逐浪追新梦
10、回答：上联：金榜题名全家福，办宴謝亲朋友；下联：人可缺钱不缺德，辜福在此带回。横批：面向前方
11、(撰联、解读：钟武伟)
12、稻粱菽，麦黍稷，这些杂种，哪个是先生？
13、万木争春春在何处但将今夕放眼量
14、阅读下面的文字，完成下面小题。
15、学生知道老师是故意出这道难题刁难，一时发急，说道：“先生，你这不是要急死我吗？”先生见他对不上来，说：“那你就死吧，你死了我才快活哩。”先生的话刚说完了，就有学生对出了下联：
16、大匠须经锤炼翌日百行俊彦华夏争辉
17、学海似冲浪乘浪破浪亦追浪
18、云锁高山，哪个尖峰敢出？
19、上联最后一个字必须是仄声字(普通话三声、四声)结尾，下联则是平声字(普通话一声、二声)结尾。
20、题贺程立雪考录军校(2008年)
四、升学对联十一字带横批
1、(撰联：杨运均解读：张婉仪)
2、滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
3、学海遥深勤奋能寻探宝门。横批：天道酬勤
4、学海遥深勤奋能寻探宝门
5、点点心血勤育英才厚泽九州
6、日穿漏壁，这条光棍难拿！
7、揽月摘星探赜索隐巾帼授课惊穹宇
8、(撰联：王强山解读：何立军)
9、“拦路虎”是比喻的说法，以“拦路虎”为题目，形象生动，既点明了论证的话题，又形象生动，设置悬念，能激发起读者的阅读兴趣。A
10、下联：半世父兄恩
11、清代文学家纪晓岚自幼聪明好学，可他的私塾老师石先生非常古板，纪晓岚非常反感他。
12、上联：十载求学纵苦三伏三九无怨无悔
13、国事家事天下事，事事关心。
14、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
15、心态良好，千帆竞发，帆帆顺风
16、请在右下角为我们点亮在看！
17、效苏秦之刺股折桂还需苦战
18、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志，
19、翔翱海宇，征鸿奋翮志三贤。
20、高考升学宴对联:跬步启风雷一筹大展登云志，雄风惊日月十载自能弄海潮。书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门。大本领人平素不独特异处，有学识者终生难有满足时。入学喜报饱浸学子千滴汗，开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。一世饱读千世史，十年寒窗百年荣。升学阖院喜，启步九天欢。十年学子苦，半世父兄恩。
五、升学对联精选
1、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
2、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
3、初一看，以为哪个村中土豪在拉横幅打田野广告，绿油油的禾苗、蓝湛湛的天空衬着红通通的字幅，如此大气又诗意的户外广告位上哪找！细一瞅，那一条条横挂中间的“祝贺xxx荣升xxx大学”鲜亮又醒目的横批，原来是在向路人宣告，这片山清水秀人杰地灵之地，又养育出了人才了！话说，这就是海南儋州中北部地区最拉风的“上学联”“彩门”。据楼主所知，这样霸气的“彩门”以儋州为最多，是不是仅仅只在儋州有呢？
4、学海遥深，勤奋能承天佑志；
5、圣道远追东鲁，杏坛风拂带书香
6、 自古风流归志士;从来事业属良贤。
7、上联：兴华时有凌云志;下联：报国常怀赤子心。
8、大本领人平素不独特异处
9、“湘楚多才俊”，援引自岳麓书院的对联“惟楚有才，于斯为盛”，盛赞湘楚大地，人杰地灵。“扬帆逐浪”化用南朝梁刘潜的诗：“扬帆乘浪华，操鼓要风力。”寓意学子扬帆行船，逐浪而行。“追新梦”鼓励学子将个人梦想融入中国梦，建功新时代。
