一、家庭教育名言
1、(好孩子都是教出来的)
2、明智者四海为家地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。爱默生。
3、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
4、家的现代概念是：人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人。
5、散文集：《教育自传》(四川教育出版社2006年版，2010年高等教育出版社第2版)
6、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
7、《有效教学论》(与高慎英合著，广东教育出版社2004年版)
8、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
9、(好成绩都是帮出来的)
10、轻视劳动教育，可称得上是一种“忘本”与“背叛”，因为教育原本起源于劳动。
11、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
12、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
13、孩子从出生开始，就有很大的潜能，需要家长及时的引导开发。
14、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
15、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
16、(4)管得过死的家长霸道。
17、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
18、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。
19、德、智、体是教育的目的；美、劳是教育的方法。劳动教育实际上隐含了主动做事和合群两层意思。美育与劳动教育一起构成教育的三大秘诀：一是过有情趣的生活；二是主动做事；三是与他人合作、合群。
20、已出版的学术专著5部：
二、家庭教育名言古文
1、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
2、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
3、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
4、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
5、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做；凡是自己应该做的，当尽力去做。“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天，靠地，靠祖上，不算是好汉！”(陶行知语)
6、(好沟通都是听出来的)
7、丰富的想象力比书本知识更重要。
8、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
9、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
10、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
11、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
12、家庭教育是指在家庭生活中，由父母或者其他监护人自觉、有意识地根据社会需求和未成年人身心发展特点，通过自己的言传身教和家庭生活实践，对未成年人施以一定教育和影响的社会活动。家庭是社会的细胞，是人才成长的摇篮。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的启蒙老师，无论从家庭教育的内容来看，还是从家庭教育与学校教育、社会教育的关系来看，家庭教育在整个教育中都起着至为关键的作用。
13、欢迎您与我们积极互动，分享您阅读文章后的感受，结合您在教学实践中遇到的问题以及需要的帮助，我们会及时地与您交流、探讨，提供解决问题之道。如果您在教育教学活动中摸索出了新的思路可以写成文章发邮件至
14、《校本教学研究》(四川教育出版社2003年版)
15、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第第二……只要尽力。
18、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
19、翻译：《教师成为课程研究者》(与邝红军等合译，浙江教育出版社2004年版)
20、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
三、家庭教育名言和教育优美句子
1、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
2、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。
3、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活，我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
5、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
6、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
7、“长善救失”是有意义的，但是，“长善”比“救失”更重要。“扬长补短”是有意义的，但是，“扬长”比“补短”更重要。不要让孩子放弃自己的长项而长时间地郁郁寡欢地补救自己的短处。
8、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
9、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自己感兴趣地方的努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。“千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？”(经济学家兰斯博格语)
10、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
11、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
12、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。
13、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
14、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
15、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
17、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
18、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
19、(好成就都是化出来的)
20、分享“教师卓越发展智慧”与“学生健康成长方案”
四、家庭教育名言名句及感悟
1、家庭教育的第一课，是教育者首先受教育，即开展对家长的教育。
2、您的信赖和支持是校长传媒最大的动力，谢谢！
3、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
4、家庭教育就是家长在日常生活中，通过言传身教、生活方式、情感交流等方式，对子女施以一定的教育影响，继而家庭成员被彼此相互影响的一种社会活动。家庭教育是社会肌体的一个细胞，孩子降生以后，第一个学校便是家庭，作为这个学校的第一任教师，便是他的父母。——托尔斯泰
5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
6、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
7、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。菲席尔。
8、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
