一、描写老师的诗歌
1、解释：白话意思是新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
2、意思：落叶飘零是因为它深知宋玉的悲哀，宋玉的学识堪当我的老师了。
3、讲史家故事，论成败得失；述名人轶闻，评功过是非。
4、唯物辨证，探索物质本源；政治经济，解说社会焦点。
5、观古今，秦皇汉武创伟业；通兴衰，中山润之济苍生。
6、《诗的女神》，现代诗歌，曾经出现在冰心1922年创作的短诗《十年》中。她通过此诗中表白她向往的艺术境界，是“满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留”。
7、究天机，乐与有机无机做伴；培学子，巧同原子分子周旋。
8、出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
9、如果有机会，希望您再给我们讲一遍
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11、本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。
12、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》
13、俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测；谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循。
14、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
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16、译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
17、您像蜡烛，始终照亮着我们燃烧的总是您自己；
18、那些年，你所在的班级总是全楼层最吵
19、奉和令公绿野堂种花
20、叹兴衰，三国两晋成烟云；论成败，七雄五霸斗锋芒。
二、描写老师的诗歌现代诗
1、通览古今，华夏儿女共创华夏文明；遍听内外，世界豪俊同谋世界和平。
2、解释：白话意思是绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
3、智能机器人为你的老师献首诗
4、太阳滕英多少人渴望你的光明多少人承受你的馈赠多少人仰慕你的位置多少人膜拜你的名声可有多少人会想到你每时每刻都在燃烧自己的生命
5、故居里你枉然留下斐然文采，巫山去雨旧事难道只是说梦。可叹的是楚宫已经完全消失，有船夫指点遗迹却令人怀疑。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。
7、用你的智慧充实我空洞的大脑，
8、说上大学了，我们就自由了
9、清晨的阳光是您那灿烂的微笑
10、把握现在时，将来怎会虚拟语气；追求最高级，理想常融情态动词。
11、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
12、却让我们在未来少走多少弯路
13、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
14、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》清·龚自珍
15、的路从愚昧走向啦文明。
16、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
17、上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。
18、您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
19、当我们把今天用信念埋葬了
20、我要您那疲劳的双手变的轻松
三、描写老师的诗歌自己写的
1、却给我们撑起了一片无雨的天空。
2、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
3、教育成能体贴帮助别人的人？
4、举世不师，故道益离。——柳宗元
5、思如泉涌，诗文交融培奇葩；笔私蛇走，字句连接谋新篇。
6、老师的眼睛，像蓝色的天空。
7、课堂上，您不止一次数落我们
8、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
9、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
10、让我们向您表示最崇高的敬意！
11、有两个月亮一个挂在天上一个挂在心上天上的月亮清澈明亮心上的月亮聪明漂亮天上的月亮时隐时现心上的月亮总在身旁我喜欢天上的月亮，更喜欢心上上的月亮月亮的名字叫起来很响听起来很棒有时她随妈妈出门我便站在窗前守望看见了天上的月亮就看见我家的小姑娘天上的月亮像小船船上坐着个小姑娘漂啊漂心上的月亮又回到我身旁浓眉大眼，小脸胖胖睡梦里笑得很香我摘下一片月光披在她的身上﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。。
12、您，是载送卫星的火箭。
13、更不许在桌洞里摆弄东西
14、女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
15、我们的写诗机器人等着为你服务呢
16、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
17、从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
18、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
19、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
20、您又说等到工作后，我们就自由了
四、描写老师的诗歌现代诗自创
1、代数几何，方程空间无限暇思；直线平面，函数极限不尽畅想。
2、老师是辛勤的园丁，自古以来赞美老师的诗歌很多，选几首与君同赏：
3、那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
4、看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。
5、春雪焦郁(唐)散漫天涯色,乘春四望平。不分残照影,何处断鸿声。缭绕先经塞,霏微近过城。因风低未敛,带雨重还轻。干吕知时泰,如膏候岁成。小儒同品物,无以答皇明。春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。长天远树山山白,不辨梅花与柳花。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)墙角数枝梅,凌寒独自开；遥知不是雪,为有暗香来(王安石)才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。地白风色寒,雪花大入手(李白。
6、“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由前两句抒发离别之情转入抒发报国之志。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。
7、好一句对老师的评价！今天这篇文章，是送给12科老师的绝美诗句，这次不会再缺了体育老师哦。
8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
9、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
10、解释：白话意思是离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12、奉献几多血和汗，不求青史留英名，
13、点线面，横横纵纵演绎万象；甲已丙，指指代代细说百因。
14、又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔．描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李．深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣．我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律．您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语．走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！
