一、小学六年级最后一次春游说说

1、可爱的动物：观察一种生活中常见的动物，说说它的样子，再用几句话写下来。(图见苏教二年级下册课本P69)

2、说话要注意姿势：看图，说说下面图中的小朋友在什么地方跟谁说话，说话姿势是不是正确，为什么？(图见苏教二年级下册课本P16)

3、A.这首诗描绘了一个因战乱而失去一切的老兵形象。

4、赶快上路吧，不要有一天我们在对方的葬礼上说，要是当时去了就好了。

5、渭城朝雨浥轻尘，。

6、在下面括号里填上合适的量词。

7、春日短暂，可爱的食物和风景都值得被记录。

8、本次写作的内容是写一篇参观记或游记。当我们参观或是游览某地后可以及时把自己这一游览经历写下来，写成一篇参观记或游记。一方面留给自己，可时时回忆那些有趣的、特殊的经历；另一方面可以介绍给别人，让大家都知道这个好玩、奇妙的地方。本次习作，要求写出参观或游览的内容，注意写清参观或游览的顺序，突出其参观或游览时的趣味性。

9、大树又粗又壮，像水桶一样。

10、读了这个故事，我从马良身上学到了不怕吃苦，勤奋苦练的精神

11、不()自()筋()力()

12、第五单元：植物王国里的奥妙

13、人生又有多少场华丽在等着，不多的，不多的，即使旅行，也大半平凡岁月罢了。

14、我们都是伴随着童话故事长大的，从那一个个有趣的故事中，我们学到了知识，明白了道理，可以说受益匪浅。以前，我们都是童话故事的听众或者读者，今天我们要变换角色，成为故事的讲述者了！根据本次习作的要求，我们要选用一幅图画，在图画的基础上发挥自己的想象编一个童话故事。课本上提供了四幅图画，我们可以选用课本上的图画，也可以自己选择别的图画。但要注意的是，我们所选的图画和所编的故事要围绕“养成良好习惯”这个主题，要让读故事的人知道养成良好习惯的好处。同学们千万要记住哦！

15、(2)春天，公园里的草坪碧绿碧绿的，就像是用绿色的丝绒织成的一张巨大的毯子。

16、孩子，为什么放寒假也不让你睡懒觉？这位妈妈的信刷爆朋友圈，值得每一位家长借鉴

17、D．结句“泪落沾我衣”将全诗思想感情推向高潮。这泪既是辛酸孤凄之泪，又是愤慨控诉。

18、部编版小学四年级语文上下册学习教学资料汇编

19、漫画是观察生活、反映生活的一种方式。仔细看漫画《假文盲》或者自己喜欢的一幅漫画，将看到的内容和自己的想法写一写吧，题目自拟。

20、不用长篇大论，实用就行：)分享互联(电骡)资源丰富，电影、剧集、音乐、游戏、软件、动漫、杂志、资料、论坛、综艺……应有尽有，老牌大站，很有名气，可靠！感觉好就给我分

二、小学六年级最后一次春游说说句子

1、以上四个话题均为广播、电视等媒体报道过的消息或生活中人们常见的事情，都是与人们的生活、观念、行为等有紧密联系的内容，也都是值得人们关注的社会现象或问题。本次习作可任选其就感兴趣的话题进行讨论，要求我们围绕一个话题进行思考。

2、即使是一个人，我也格外珍惜一路的风景。

3、由“学会生存”这一主题，可以先说说你由这个主题想到了什么，也可以写遇到、听到的，或从电视上、报纸、杂志等媒体上了解到的关于自我保护的故事。和同学们相互交流：在生活中，我们可能会遇到哪些危害或灾难？又应该如何应对？你是否遇到过类似问题呢？你又是如何解决的呢？

4、漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了他的踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走进了我们的心里。在明媚的春天里，我们相约去踏青。

5、师不必贤于弟子。

6、学会转述：二(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？(图见苏教二年级下册课本P119)

7、指路：读读下面的对话，再演一演。

8、还可以编一本自己的习作选。先把自己写得比较满意的习作收集起来，用稿纸抄写或者用电脑打印出来；再按照写人、写事等分类，也可以按照习作时间顺序排列；然后写一篇“编者的话”放在最前面，并按照排列的次序编写目录，放在“编者的话”之后，最后把习作装订成册，并起一个有个性的书名。如有可能，还可以制作一个漂亮的封面，给一些文章配上图画。

9、清风半夜鸣蝉听取蛙声一片遥知兄弟登高处

10、文章表达了作者怎样的感情？

11、本次写作的内容是写自己喜欢或者崇拜的人。在日常生活中，我们接触过许多人：父母、同学、老师、司机……通过书刊、电视、网络等媒体我们也了解了很多人：革命前辈、英雄模范、时代精英……在这些人物中，相信大家一定有自己喜欢或者崇拜的一个人。今天，我们就来写一写他们吧。写之前，要想清楚你为什么喜欢或崇拜他，要通过一件或几件事写出你喜欢或崇拜他的原因。

12、“油井是国家的，就是豁出命，也要保住它！”从这句话可以说明什么？

13、选出文中正确的字，写在横线上。

14、(1)一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了！……

15、第二单元：给别人画一张像并写下来

16、第六单元：谈谈发生在周围的事

17、第六单元：难忘小学生活

18、第五单元：写身边的一位小能人

19、小学生：不用谢。叔叔再见！(图见苏教一年级下册课本P52)

20、第七单元：记一次体验活动

三、小学最后一次春游感言

1、我在“六一”这一天：相互交流一下，“六一”国际儿童节这天，你在校内外参加了什么活动？你最喜欢哪项活动？(图见苏教一年级下册课本P110)

2、下列画线句子中词语使用错误的一项是()

3、别忘了答应自己要做的事，别忘了答应自己要去的远方，无论有多难，无论有多远。

4、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。

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6、烧烤的话。。可以带点香肠啊。。建议火腿肠。。脆皮肠烧起来会有焦味。方包。。。方包烧起来不错哦、你可以带点鸡中翅。。鸡中翅比较容易烧熟。肉丸等等肉类食品。如果是烧烤用品的话，，要烧烤叉，刷子，要烧烤网、碳(如果烧烤场有配可以不带)油，蜜糖，烧烤汁，孜然粉五香粉。这些粉你喜欢可以带不用太多。。要塑料碗。筷子竹签。。。不用带盐。当然你也可以带点零嘴啊。。自己在路上吃啊。

7、你希望未来的交通工具是什么样的？展开想象画一画，再用几句话写一写。(图见苏教二年级下册课本P138)

8、一本相册、一根蜡烛、一盆仙人掌、一棵小草……这些都是我们平时能看到的事物。对于这些普通的事物，你有哪些感触呢？选择一个让你内心有所触动的事物来写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。

9、部编版小学六年级语文上下册学习教学资料汇编

10、小明不但学习认真，而且他的成绩优异。

11、拥抱春季，唤醒春季。

12、给短文选择一个合适的题目。()A.黄山奇石B.美丽的铁臂山

13、马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yáo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。

14、王守忠为了国家的利益可以放弃自己的生命，直至危险解除才肯离开。他这种英勇顽强、舍生忘死的精神十分难得。

15、解放军叔叔：哦，那真是太巧了，我们都是王老师的学生！

16、1984年9月22日，一个钻井队正在塔里木盆地北部钻一口井的时候，突然发生了强烈的井喷。一方面，证实了塔里木有丰富的石油资源，另一方面，井喷随时都会引起油井起火，随时都会烧掉价值上千万元的钻塔和其他设备，立下大功也面临着大难的井队，正是6008井队，王守忠当时是井队队长。

17、一辈子是场修行。短的是旅途，长的是人生。旅行，能让你遇到那个更好的自己。

18、当然，同学们还可以采用其他角度来写这次统计调查报告，只要你认真深入地调查，仔细地记录，写下自己的感悟，一定会写出不错的习作。

19、不要人夸好颜色，。

20、在我们周围，每天都发生着各种各样的事情，大到全社会都在关注的热点问题，小到街头、邻里之间的小事，都有值得我们关注的地方。这次习作就是要求我们从周围发生的事情中选取一件，发表自己的看法。因此，本次习作重在发表看法，陈述观点，而事情只是为看法、观点作基础。注意做到观点鲜明，有说服力。

四、关于小学六年级最后一次春游的说说

1、这次习作要求我们先为别人画一张像，可以画同学、老师、家长，也可以画想象中的人物。画好了，再把画上的人写下来。写作时，要抓住人物的外貌、动作、语言、心理等，写出这个人与其他人的不同之处，突出个性，使人物形象真实、亲切。

2、读万卷书，行万里路。

3、短文有个自然段。第自然段写马良苦练画画的。

4、马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。

5、我相信旅行可以有很多次，而爱人，却只有唯一的一个。

6、小学生春游的说说朋友圈 小学生春游晒图心情说说

7、莫笑农家腊酒浑，。

8、共产党员王守忠是西北石油地质局井下作业大队副大队长。25年的野外工作，25年的艰难困苦，25年的奋斗与成功，使他成为又一个“铁人”。

9、王守忠一切以国家为中心，有着不怕困难，顽强不屈的品质。

10、时间，一分一分的与我们离别，同学，聚而又散，相聚何难，离又何易？每天我们都重复着这件事，相聚，离别。有暂时的离别，也有长久的离别。暂时分开，有时不愿再见。当长久离别后，才懂得珍惜，才回首往事。可是却已无法转回，留下遗憾。每一个人。都是这样，总在得到时不懂珍惜，失去后才懂，却只能在回忆中思念。离别让人悲伤，让人失望，让人回味无穷，但却教会了人们懂得珍惜，珍惜每一次相聚，即使又一个不好的离别却可以回忆相聚。

11、第六单元：写自己喜欢或者崇拜的人

12、出门东向看，泪落沾我衣。

13、解放军叔叔：小朋友，请问到光明小学怎么走？

14、(5)生机勃勃的春天来了，公园里刚从土里冒出了碧绿的小草.

15、第二单元：推荐表现突出的同学

16、()()扬扬莫()其()

17、我能写一句鲁迅的名言：。

18、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

19、同学们一定做过很多有趣的实验，比如纸锅烧开水、小孔成像、人造彩虹、变色花朵等等……哪些实验给你留下了深刻的印象呢？这次习作就要写一个有趣的实验。它是以记叙、说明为主要表达方式的文章。同学们可以以科学课上做过的实验或自己设计的某次实验为基础，客观地记录实验的目的、过程和结果，并对这次实验抒发自己的感想。还等什么呢，用你的生花妙笔来和大家分享那些有趣的实验吧！

20、文明游天下，快乐你我他。

五、六年级最后一次春游朋友圈

1、中庭生旅谷，井上生旅葵。

2、第三单元：以“新闻报道”的方式写一次竞赛活动

3、读了《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙在严酷的现实面前战胜种种困难，顽强生存下来的精神，一定深深打动了你。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存，具备自我保护的本领，对每个人都很重要。

4、爱吃什么就带些什么，如水果、酸奶、奶片、枣、牛肉干、粗纤维饼、浆果、海苔片等，这些都是比较好消化的小零食，也比较健康。收起