一、放风筝最优美的一两句话
1、李白桃红飞花喷绿莺舞蝶飞春风轻拂春江如练姹紫嫣红
2、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
3、立体风筝采用折叠结构的骨架，由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成，如宫灯、花瓶。立体风筝是新近兴起的运动项目，一般为三角形、滑翔伞状、眼镜形。
4、写物，也比较讨厌。比如写一个苹果，小脑袋里哪里有那么多词呀，憋了半天，只能写：形状是圆的、颜色是红的、摸着是光滑的、咬一口是甜甜的。陈老师有个好办法，就是学会“想东想西”：形状是圆的，可以像爷爷家客厅里那盏灯泡，还可以像我那个永远吃不饱的小猪储钱罐。颜色是红的，可以像那年我偷偷擦过的妈妈的腮红，还可以像前两天老师奖的小红花。摸着光滑，就像摸一岁弟弟的粉嫩小脚丫。咬一口很甜，就像偷喝爷爷藏着的甜酒，一下子醉了。
5、远处，有一家三口也在放风筝。小男孩把他的三角筝也放“飞”了。他的爸爸把一只手搭在妈妈的肩上，说：“你看，咱家孩子多棒呀！”小男孩也很高兴。顺着风筝线向上望去，有很多动物风筝，“小鱼风筝”在天上游来游去，一条又红又大的虫子，好像在巡视自己的地盘。这么多种风筝，小朋友们最感兴趣的是老鹰那展翅飞翔的样子，可爱极了。
6、春天来了，万物复苏。春风一阵阵袭来，小明和方方一起放风筝。小明紧紧地握着风筝线，风筝飞起来了。风筝就像小鸟一样飞来飞去。小明和方方从来没有把风筝放起来过，这是他们第一次风筝放起来，他们很高兴。
7、西贡龙虾湾郊野公园
8、(参考答案)《陶罐和铁罐》《北风和太阳》两篇文章中，铁罐和北风在性格上的相似之处在于，两个人物都只看到了自己的长处，认为自己最了不起；在结局上的相似之处在于，两个人物最后都以失败告终，铁罐最终连影子“也没见到”，北风最终“悄悄溜走了”。
9、你听!雨掉在屋顶上“滴答滴答”，就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水姑娘在轻盈地跳舞……
10、今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
11、放风筝的好词威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态扶摇直上、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏描写放风筝的好句
12、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
13、燕子风筝好似真的小燕子呢！它那轻快有力的翅膀，迎着风展翅翱翔，一会儿在空中盘旋，一会儿又呼呼地往上窜，渐渐地越飞越高。
14、世界名著最动人的10句话，一生至少要读一次！
15、第二天，贝贝起了个大早，抱着喇叭跳到树上，准备练习。可他费了好大劲，脸都憋红了，就是吹不出个声音来！贝贝心想：要知道吹喇叭这么难，我还不如在家里写文章呢！
16、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；
17、唐代另一位诗人高骈写有一首《风筝》，这里描写了风筝发出的声音，像串串流动的音符，又如袅袅不绝的丝竹，让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。
18、经常有家长问我，看图写话该怎么写。汪老师总结，难点有三：写不出、写不清、写不好。写不出，是不会布局；写不清，是不会结构；写不好，是缺少词汇。针对这些，我提供10个技巧。
19、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
20、处：chǔ(和睦相处)chù(到处)
二、放风筝优美短句
1、春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
2、多音字(方法：据义定音)
3、忽大忽小的风，让放风筝的过程并不十分顺利，就像我们成长路上的麻烦，但只要我们拼尽全力，就一定能攻克它们！
4、在晴空万里的天空，草坪绿油油的，很宽广，小朋友一放学就连忙放起了风筝。这让我想起了春天的一首古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
5、(参考答案)铁罐：傲慢无理、轻蔑、恼怒
6、右下角写通知人，署名在上一行，日期在下一行，对齐。
7、顺着风筝线，我看到了有许多风筝的天空。有长长的“蜈蚣”，五彩缤纷的“金鱼，”“老鹰”和三角形风筝。其中，最引人注目的是褐色的老鹰风筝，它展开自己硕大的翅膀，对其他风筝说：“哈哈，我最高了！”说完，它又飞高了许多。
8、风筝为春光平添了许多生趣！你也快加入这风筝派对吧！
9、部编版一年级语文(下册)教材高清电子课本
10、下面的说法，你赞成哪一种说说你的理由。
11、字音:懦(nuò)弱(ruò)
12、放风筝是一种有趣的游戏，快来草坪上和家人一起放风筝吧！体会一下小乐、小明和小黄放风筝的快乐吧！
13、(画蛇添足)出自《战国策•齐策二》，讲的是楚国有个搞祭祀活动的人，祭祀完后，拿出一壶酒赏给人们喝。人们互相商量说：“这壶酒大家都来喝则不足够，一个人喝则有剩余。我们各自在地上比赛画蛇，先画好的人就喝这壶酒。”有一个人先把蛇画好了，看看其他人没画好，于是给蛇画脚。没等他画完，另一个画完蛇的把壶抢过去说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它画脚呢！”然后他便把壶中的酒喝了下去。为蛇画脚的人，最终失去了酒。比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。
14、“对不起”和“没关系”
15、冀：希望；走：在文中指“跑”。
16、春种秋收风和日丽春寒料峭春光溶溶春草繁茂春大蔚然
17、软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。
18、星期六上午，天气晴朗，碧空如洗，草地上有很多的人在放风筝，天空中飞着各种各样的造型的风筝，真好看！
19、(井底之蛙)出自《庄子•秋水》，讲的是生活在浅井里的青蛙，孤陋寡闻，把自己看到的一个角落当做整个世界。当它知道鳖生活的东海无限宽阔之后，无地自容的故事。比喻目光短浅的人。
20、(杯弓蛇影)出自《晋书•乐广传》，说的是乐广的朋友来家里作客。主人赐给一杯酒，对面墙壁上挂着一张弓，弓的影子正好映在酒杯中，好像一条蛇，客人喝下酒后。因心理原因感到难受，经主人解释才明白过来。现用此多比喻人疑神疑鬼，自相惊忧。
三、放风筝优美的语句
1、他们一直玩到中午才高高兴兴地回家了。
2、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公；人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。”描写儿童风筝放不上天，急待恕骂天公，使一个天真而又刚健的儿童形象，跃然纸上，呼之欲出
3、字形:塘(右边的“唐”中间的横和竖都要出头)
4、如今，邓静已经成立成都明静风筝厂——西南地区最大的风筝厂，使四川风筝跨出盆地，走向各地。邓静自觉承担着宣传与传承四川风筝的职责，担负起研究风筝技艺的使命。
5、星期天，⼩红、⼩明和⼩芳⼀起去公园放风筝。瞧，他们带来了⽼鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕⼦风筝。⼀开始，⼩明的风筝飞得很低，突然⼀阵⼤风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加⾜了马⼒的飞机⼀样，扶摇直上，飞上了蓝天。⼩红和⼩芳的风筝也不⽰弱，不⼀会⼉，也越飞越⾼。
6、第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘，他对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”
7、每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。
8、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
9、我也许是风筝,也许飞得很高,但是风筝线始终在你手中。只要你不放手,无论我飞得多高,飞得多远,当你愿意的时候,慢慢收紧手中的风筝线,我就会回到你的手中
10、抬头望去，天上都是各种各样的风筝。最显眼的是一个巨大的蜈蚣风筝，张牙舞爪，密密麻麻的足随风飘动；漂亮的金鱼风筝，仿佛把天空当作自己的家，快乐地游来游去；老鹰风筝正在展翅飞翔，似乎要和白云比高；五彩的飞机风筝也刚刚飞起。
11、3)广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
12、邓静至今还能清楚地记得当时拜师学艺的情景：
