一、社交与口才

1、如果能换一种方式，私下与其交换意见，委婉表达自己的想法，并与他摆事实，讲道理。分析利弊，他就会心悦诚服，真正接受你的意见和帮助。

2、自于这位中文老师仔细观察，寻找到共同点便打开了对方的思路。这就是在观察对方以后，发现都是中文的这个共同点。当然，察言观色发现的东西，还要同自己的情趣爱好相互结合，自己对此也要有兴趣，才有可能打破沉寂的气氛。否则，即使发现了共同点，也还会无话可讲，或讲一两句就“卡壳”了。

3、三;社交中不旦要慧内，还要秀外，一定要注意个人仪容仪表的形象，要适时应景，适应不同场合，不同人物，以示尊重。

4、跟朋友聊天时，站得近一点

5、口才在团体沟通中起着润滑剂的作用。

6、与朋友亲人聊天甚至出游时，任何时候，我们都习惯跟人保持着自己的安全距离。每个人的安全距离是由个人经历、文化背景、家庭环境，甚至职业习惯决定的，远近不但是距离并不一定总是产生美，有时候恰恰是这个距离成为你和朋友之间隔阂的罪魁祸首。下次与朋友谈话时，勇敢地迈近一点吧，你会发现站得近，你们的心灵也更近了一些。

7、离婚是一种难言的悲哀。对任何一方都要劝其豁达一些，重新建立新的生活。安慰他们最好的办法就是同情，让他们在品尝痛苦之余，认识到生活中还有美好的一面。

8、如果现在你们已经聊了一些各自的兴趣爱好，都觉得挺合得来，接下去该准备进行深谈了。

9、我们在对小班幼儿进行这方面的培养时主要从该年龄段幼儿的年龄特征出发，先从模仿入手，使幼儿初步掌握基本的几何图形，明确要用几块积木来进行建构，然后，循序渐进地让孩子学习观察物体结构特征，引导幼儿想象“像什么图形”，而“用几块材‘则解决物体“几部分”的问题；经过一年的训练、培养，幼儿很快应并掌握得以形成、发展，那么角色游戏、表演游戏则使幼儿这方面能力的运用得以发挥和巩固

10、剧院和音乐厅的规矩相当严格。首先，必须按时到达，准时入场。如果迟到，看戏必须等待一幕演完，音乐会必须在奏完一曲后，来者方可入场。有时甚至要等到中间休息后，才能入场就座。

11、院系专业:电子与电气工程学院软件技术专业

12、(5)赞美最难得的就是雪中送炭

13、拿破仑?希尔曾说：“有很多思路敏锐、天资高的人，却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与，而只是因为他们缺少信心。”要想增强自己的信心及锻炼口才，就要在众人面前慷慨陈词，即使说错了，你也会增加自信。

14、内宿生的安全，包括哪些内容

15、校对|王倍中郭栓窦少博

16、但是，表现欲过于强烈，超出自己的实际能力和公众接受的限度，就会把说话变成纯粹的自我表现。这样的说话者往往急于底得对方的认可，对自己的期望值很高。如果点得了认可，他会得意忘形、忘乎所以;要是对方不买账，虚荣心没有得到满足，又会气极败坏、恼羞成怒，或自轻自贱、悲观丧气。

17、当我们看到一个经常赞扬子女的母亲是如何创造出一个完满快乐的家庭、一个经常赞扬学生的老师是如何使一个班集体团结友爱天天向上、一个经常赞扬下属的领导者是如何把他的机构管理成和谐向上的集体时，我们也许就会由衷地接受和学会人际间充满真诚和善意的赞美。

18、说话时要给人朝气蓬勃的姿态，昂首、挺胸、谈吐自若；千万不要低头、垂目、耷拉着脑袋，一副信心不足的样子。

19、无论何时何地，你与他人的交流要有目的性，话题要围绕主题展开，语言要有条理性与逻辑性，词语运用要简洁明确，尽量以最少的话交代清楚你想要表达的东西，在别人的注意力发散之前表达好你的所想。

20、你尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明，你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。

二、社交与口才读后感

1、在剧场观看演出时，观众的热情很高，尤其是看到喜爱的演员、歌星出场时，更是掌声雷动。但也有个别观众遇到不喜欢的演员登台时，就喊倒好、鼓倒掌，甚至喊“下去吧”，表现出极低的素质，这是对演员和艺术的不尊重，也妨碍他人观看。

2、理由是：(从不同角度，不同方面讲三个)

3、这对拓宽我们的视野、顺乎自然地发挥自身潜能、在各种场合下进行恰当的交谈、赢得赞誉和取得成功来说，具有宝贵的启迪和借鉴作用。

4、(6)以岔开话题说出“不”

5、你面前的人如果穿得很潇洒，那么你不妨对他说：“你的领带真漂亮!”如果你参加宴会，他正在吃东西，就说：“我想尝尝那个水煮鱼，但又怕太辣。”其实，很容易度过开头这一关，语气要轻松、自然，而且不显得唐突。接着，该把话题传给别人了。提问题可使谈话继续下去。“你是怎么认识主人的?”“那是条什么狗?”如果是别人问你，试着不要回答得太简单，让人无话可接。例如，他很欣赏你的西服，你可以说：“很高兴你注意到了。那是我的朋友从香港带给我的，你去过那儿吗?”回答问题的同时，要注意改变有关的话题，使谈话继续下去。

6、(5)以热情友好说出“不”

7、本书以社交与口才为基点，将语言与人性有效地结合起来，旨在向人们传授如何运用口才在社交中立于不败之地。与此同时，它也是一套教人如何克服恐惧，树立信心，扩大人脉的书籍。

8、与人交际交谈时，你要给予对方百分百的尊重，所有说话要三思再出口，切勿触碰别人的底线与隐私。谈话间还要注意聆听，平等交流，当发现对方已无心交谈下去的时候，你就要开始想办法寻找新的话题或者及时结束交流，让彼此更轻松。

9、隐私，即不愿告诉他人和不愿意公开的个人情况。国内外的社交活动中均尊重个人隐私权，凡涉及个人隐私的一切问题，在交往中均应回避，否则就会引起对方的不悦，自己也感到尴尬。

10、主要负责演讲培训、比赛赛制及咨询发布并每周定期开展演讲培训及队内展示以及向各大演讲比赛输出优秀资源，集结广大演讲爱好者，致力培养一支专业、优秀的队伍。

11、这本书串联了各种口才技巧，内容包括有关表达方式的基本定式和原则，演讲技巧在应酬场合的实战应用，让读者利用空闲时间，打造一流口才。

12、许多人在说话时总坐立不定，来回摇晃、移动，情绪本来就紧张，摇来晃去使心绪更不稳定。坐如钟，稳如泰山，说起话就有一种稳重感。

13、谈一谈对环境保护的认识

14、四;口才来源于内在知识，智慧的储备，表现在观察，理解，应变的机敏。不论遇到什么样的人，总能应对自如。

15、人的素质有高低之分，年龄有长幼之别，因人而异，针对性强、有特点的赞美比泛泛而谈的赞美能收到更好的效果。上了年纪的人当然希望别人夸赞他“想当年”的业绩与雄风，所以和老年人交谈时，可以多称赞一下他引为自豪的过去；对年轻人不妨语气稍为夸张地赞美他的创造才能和开拓精神，最好能举出几点实例证明他的前程可以说是光明之至；对于经商的人，可以称赞他头脑灵活，生财有道；对于有地位的干部，可称赞他为国为民，廉洁清正；对于知识分子，可称赞他知识渊博、宁静淡泊……但是有一点一定要明确：这一切要依据事实，切不可虚夸。

16、你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。

17、主要负责教授会员社交礼仪与社交方法，部长还会定期开设有关社交培训的课程，通过小技巧培训来增强大学社交能力、扩大人际圈，社交也是文化传播的一种手段，有利于促进人的个体成长，不断提升自己的口才能力。

18、当别人向你提出某种要求时，他们往往通过迂回婉转的方式，绕个大弯子再说出原意，如果你在他谈到一半时就知道了他的意图，并清楚自己不能满足他的愿望时，你不妨把话题岔开，说些别的，让他知道这样做只会给你为难，他也就会知难而退了。

19、(3)以反弹方法说出“不”

20、在我们的生活中，有许多有严重身体缺陷的残疾人，他们长期坐卧病榻，遭受病魔的折磨，有时会变得十分暴躁，生活枯燥无聊。所以，安慰他们不能带着怜悯，要维护他们的自尊。要讲些鼓励的话，激励他们对生活的渴望和热忱。

三、社交与口才资料

1、正方：男生比女生更需要关怀

2、你要允许别人偶尔自我感觉良好。你不要吹嘘，而要承认自己也有缺点。你要谦虚谨慎戒骄戒躁。如果你想树敌，你就处处打击别人。如果你想得到朋友，你要得饶人处且饶人。

3、 寻找共同的话题为什么有些人之间有说不完的话，那是因为他们有公共的话题。当你也想与人侃侃而谈时，你就要学会观察一个人说话的特点、兴趣、个性、生活习惯等，找到他所感兴趣的东西，然后开展你们都感兴趣的话题。

4、幽默的语言和形象的比喻等，可以缓解批评时紧张的情绪，启发批评者思考，从而增进相互间的感情交流，使批评不但达到教育对方的目的，同时也仓Ⅱ造出轻松愉快的气氛。

5、社交口才培训，我这里给你推荐个教程，我就是在用它，现在口才和演讲水平都得到了很大提高。让我更自信，事业生活也顺利多了。好的口才能帮助你一生。在百度搜索“jryc30”我是在这学的

6、此外，千万不要早晨刚睡醒就去室外练声，那样会使声带受到损害。

7、表达内容是否完整，有条理性

8、当你犯了错误的时候，你要及时道歉；当你要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。

9、自我介绍时应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等。自我介绍的具体形式有很多种，下面给大家简单介绍一下：

10、二;突破自我意识的局限性，敞开心扉，大胆的与各类人接确交谈，以诚为本，以善感人，以学识解人意服人心，以机敏聪慧识人辨人。

11、如果安慰身患重病的不幸者，就不能过多地谈论病情。因为对方本来就难过，你这样做只会加重病人的思想包袱。这时你不妨多谈谈病人所关心的事，讲些各种各样的新闻，以减轻病人痛苦；如果能说些笑话或有趣的事，就会使病人身心愉快，有利于早日康复。

12、在公共场合每个有教养的人都应当有意识地约束自己的行为，尽量不因为自己的行为举止妨碍、打扰他人。

13、自我介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式，是人与人进行相互沟通的开始。

14、说话时不正视别人通常意味着有自卑感，做事无信心。正视别人等于告诉他：我很坦然，毫不虚懦。要让你的眼睛给别人以希望，这不但能给你信心，也能为你赢得别人的信任。

15、对社会主义核心价值观的认识

16、你要学会从对方的角度来看待事物。你要问自己：真正需要的是什么？我如何能够让他得利？

17、适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。

18、每天跟人线下学习交流。

19、在人际交往中，尤其是职场交际中，你的一些行为举止会直接影响交际效果的好坏。那么，在交际过程中需要注意那些问题呢？又该如何提高自己的社交和口才能力呢？

20、你要想办法使自己在和每一个人谈话时，包括在电话中，都让对方有好的感觉――首先是对他自己，然后是对你的行为，最后是对你。

四、社交与口才在线阅读

1、(1)赞美因不同的人而有不同的方式

2、第言为心声，有感而发则感人。人不能被改变，却可以因感动而激发改变的动机。

3、如果应付得当，大多数人都会跟你聊得比你想象得久，还会感激你的礼貌。但仍有一些谈话的陷阱，会使谈话终止。

4、读小学的时候有……(学习内容)，记忆深刻的有……

5、将视线停留在他的脸上，集中精力促使聊天在一种自然、谦逊的氛围中进行。最糟的就是你四处张望或目光茫然，要全身心地投入才行。如果他看上去不大想继续谈，不用难过，也不用担心会让他看出来你有丝毫反应。也许他是感兴趣的，但需要一点时间整理思路。如果你提早结束，你就不会有动力、精力或体力再次聊得神采飞扬。

6、古人云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。”

7、萧伯纳这种含蓄委婉、柔中带刚的批评方式，效果极强。

8、简单地说“不”，不拒绝，拒绝是要讲究艺术的：既要拒绝对方的不适当的要求，又不能伤害对方的自尊，同时又不能损害彼此的正常关系，因此，拒绝别人并不是那么容易的事。

9、社交与口才协会——“两会精神”演讲比赛

10、这本书中，作者结合了真实的案例系统地心理解析，附以简单实用的练习，旨在让你掌握如何使用真实的倾听来改善自己的个人和职业关系。帮助你打通各种关系“沟而不通”的管道，摆脱冲突，消除彼此间的隔阂，让周围的关系更美好。

11、要快速地与陌生人交朋友，你就要必须要具备良好的心理素质，令你敢于开口与人攀谈，进而有更深一步的交往。要提升自信心，你最好开始尝试一些自己以往不敢做的事情，还要勇于向困难挑战，打 开你的心扉。

12、秦将一听这话便了解到郑国已对他们有所防备，不易攻击，于是便打消了侵略郑国的念头。

13、我们经常会看到这样的场面：一位领导不分场合对其下属大声斥责，以为这样就可以树立威信，下属才会服从他；一位家长不顾孩子的感受唠唠叨叨地不停指责孩子的缺点，以为这就是对他们的爱；一位教师一脸严肃地在学生的考卷上指指点点，大声训斥，以为这样他就会发奋学习；同事、邻里、朋友之间不顾方式地对对方的缺点、过失进行批评，以期对方改正。但这种说话方式往往事与愿违，即使对方感到自己有错误，也会强词夺理，甚至拂袖而去，弄得双方不欢而散。

14、朋友以诚相待。坦率真诚地与朋友交往，在关键时刻要帮助朋友排忧解难，与朋友建立起真正的友谊，相互信赖，友好往来。要记住自己的许诺。平时在社会交往过程中，一般不要许诺过多，但一旦许诺，便要记住，以便日后兑现。平时说话一定要恪守信用，绝不食言。对自己说的话，要具有责任感，要承担责任和义务。

15、当谈话的机会出现时，我们有些人反应总是不够快，或者根本视而不见。其实闲聊不需要准备，兴之所至，在任何约定的时间都可以聊一些适当的话题。你不必刻意抛出各种话题，但一定要打破僵局，而且要快。因为时间越久，站在那就越无话可说，你刚认识的朋友就会越快离开你去找一个有话说的地方。

16、改掉让人反感的口头禅

17、中国人之间交往，一般以询问经历来寻找共同的话题。对外国人却不能如此，因为“经历”问题既是对方的“老底”，也聚集着许多悲欢离合，一般应避开此话题。

18、热恋中卿卿我我的男女突然被对方抛弃，失恋者百思不解，悔恨交加，精神恍惚，肝肠寸断。想使他们摆脱失恋的阴影，必须从整个人生舞台的角度进行安慰，使他们重新振作，面对现实，劝其重新振作起来，追求新的生活。

19、座右铭:凡事都要努力去做，一步一步去完成，努力未必能成功，但是不努力就一定不会成功

20、正方：酒香不怕巷子深

五、社交与口才技巧

1、正方：代沟的主要责任在父母

2、陌生人相遇，为了打破沉默的局面，开口讲话是首要的。有人以招呼开场，有人以动作开场，一边帮对方做某些急需帮助的事，一边以话试探；有的通过借书借报，来展开交谈。

3、“你好，我叫王少毅，是某某文化公司的编辑。”

4、口才在增进组织与公众交往中起着重要的纽带作用。

5、玩藏猫猫——锻炼社交与情感能力道具准备：手帕练习方法：①爸爸妈妈可将宝宝抱在怀里，让他面对着你，然后对宝宝说话、微笑、扮鬼脸以吸引他的注意力。比如对宝宝说：看这里，“宝宝，笑一个哦！”②如果宝宝开始注意你了，就用手帕盖住你的头和脸，并说着：“变魔术，变魔术，妈妈不见了！”宝宝会觉得很奇怪，怎么妈妈不见了。③几秒钟后，移开手帕，对宝宝展开一个笑容，然后说：“妈妈在这里!”。

6、记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力，要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。

7、人都喜欢表现自己，从某种意义上讲，说话也就是一种自我表现。说话者往往需要一定的自我表现意识，以此来激励自己的自信心和上进心，形成推动自己崭露头角、自强不息的内在动力。

8、 多参加社交活动要提高交际口才，你必须要多走出去，少待在家中，不但地参加一些社交活动，认识新的朋友，巩固与旧朋友之间的友情，多与他们交流，以此来锻炼你的交际能力与口才

9、探望病人的时间要依病人的情况而定。若是前往医院探望病人，要遵守医院所规定的探视时间。若是去家中探望病人，多以下午时间为宜。若病人尚且处于病危之状或是某些不宜探望的疾病，可以过一段时间再去，或请其亲属转达自己的慰闯之意。探望病人的时间不宜过久，一同前去看望病人的人也不宜过多。要是妨碍了病人的休息，倒不如不去。

10、练气首先要学会用气。一是学会吸气:吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下闻到一股香味时的吸气法，且吸气时不要提肩。二是学会呼气:呼气时要慢慢地让气呼出。

11、消极话题。如果你过分热心于个人或其他重要的问题，如果你津津有味地说着不幸的事儿，别人就会变得紧张而且不舒服。类似的，即使他的地位高于你，你也不用畏首畏尾。如果你的工作不理想，别说：“我只是个档案管理员，我讨厌这份工作。”消极只能表明你一无是处。如果你有远大的抱负，可以大胆而且坦白地说出来：“我正在学习成为一名饮食学家，但现在仍在做办公室工作。”

12、前去探望病人可携带些礼品。礼品的选择要同病人的病情、所好相适合。像鲜花、水果和书刊是普遍受欢迎的。

13、你要多提建议，而不是发号施令。这样做，你可以促进合作关系，而避免引发矛盾。

14、外国人认为个人的健康状况，也属于隐私范围。因此在与外国人特别是西方人的交往中，最好别打听对方的健康状况。更不要因见对方脸色不好而惊讶地说：“你是不是得了什么病?”

15、速度陷阱。当你的话像子弹一样飞驰或者像慢慢腾腾爬行的列车一样喋喋不休时，是无法引起别人兴趣的。保护自己以防堕入速度陷阱——太快或太慢——的一种办法就是经常停顿一下，给你的话友一个发言的机会。

16、有人请你看一场话剧而你并不感兴趣，你怕直说会有扫他的雅兴，你不妨提个别的建议来表示你的拒绝：“谢谢，不过今晚的世界杯已进入决赛，我们还是看足球吧，怎么样?”

17、院系专业:经济与管理学院物流管理专业

18、人的一生摆脱不了痛苦，对不幸，不仅自己需要坚强起来，也迫切需要别人的安慰。真正的安慰不仅能使我们感受到生活的温暖，更能给予我们征服困难的勇气和力量。

19、第读一读《战国策》、《纵横家书》。说客游说君王，说有用的真话，假话绝对不说，则保全性命而又能达成目的。

20、倾听并适当地给予反馈

六、社交与口才

1、下面是一些批评的有效方式：

2、如果对方犯的不是原则性的错误，就没有必要“真枪实弹”地对其进行批评。这时可以用温和的话语，只点明问题，或者是用某些事物对比、影射，点到为止，起到一个警告的作用。

3、适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。

4、反方：女生比男生更需要关怀

5、不要以为只有心情好才能笑，研究证明，假装微笑其实是个心理假动作，仅仅微笑这个动作也会让你更开心。当然前提是你那会儿心里并不难受。当我们微笑的时候，大脑会向我们传递信息：我很幸福。然后我们的身体就会放松下来。而当我们向别人微笑时，对方也会感觉更舒服，大部分人都会回报以微笑，这个良性循环的确会使我们更快乐。

6、真正的安慰应该寓安慰于鼓励之中，这样不仅有助于安慰的效果，而且还给人增加面对困难的勇气。

7、害羞突出的表现就是爱脸红。当遭受他人羞辱时、在公众场合出丑时、异性初次相见时、受到表扬或批评时、需要当众发言时，羞怯的人都会脸红。因此，只有克服交谈羞怯的心理障碍，说话才能轻松自然，达到自己想要的效果。

8、社会的交际是根据一个人在社会上磨练而来的，此时你与人交往就遇到了各种问题，你就要根据各式各样的问题去和人打交道，不管怎么样不懂就问虚心求教是最好的，希望我的回答能帮助到你。社交口才，与其说是技术，不如说是内在的思想、思维、方法，甚至是智慧具体表现：使人愉悦，解决别人的问题、知道别人的需要然后满足别人的需要，当然，同时利益自己，那最好。

9、正方：网络对学生的影响利大于弊

10、如果你大脑中是一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。

11、每天至少学习一对词语，并对词语进行分享，并说出他们的定义。这样可以让你了解更多的词语，掌握更多的知识，在和别人打交道时，也就会有更多合适的词语爆出，这样才能过让你随心而动，出口成章。

12、“我叫邱磊，我在北京师范大学中文系读书。”

13、要始终称呼对方的全名。这表明你对他的尊重。每个人都愿意听到自己的名字，这比听到任何一个名字的代替品都更让他高兴。当然，为此你要努力记住对方的姓名。

14、正方：不要这山望着那山高

15、通过学习学习再学习的办法一定能实现你的愿望。学习文化，使自己肚里有才气，通过实践使自己不胆怯。

16、我们在社交场合中，总会遇到这样或者那样的场景，这一节的主要内容就是告诉大家在各种场合中应该如何应对。从和陌生人见面的第一句话开始，怎么样继续深入谈话和对方交流，直到如何赞扬、批评他人，都有比较详细的介绍。

17、其次，要建立自信。羞怯者往往没有足够的自信，如果不坚信羞怯心理可以被克服，那么谁也无能为力。这一点与给自卑者的调适建议一致，树立自信才能鼓起勇气，迈出勇敢的第一步。

18、中国人相处，讲究待人以诚。遇到亲朋好友做得不大对头的事情，当面指出并加以纠正，才够朋友。可是在涉外交际中，我们却不宜这么做。这是因为中外文化和习俗本身就存在着差异，国内是司空见惯的事，在国外却未必尽然。

19、在不同的场合，肢体语言具有完全不同的意义。要能够适时改变你的非语言交流能力。眼神交流是其中最重要的方式。有时在极度敏感的场合，也可以选择并肩而坐，这样可以避免眼神交流所带来的压力，进而让对方感到舒适。

20、在长期的社会交往活动中，人们逐渐形成了一些约定俗成的社交礼仪惯例。了解社交礼仪惯例，能使自己在社交中掌握礼仪的要求，在各种具体情况下对礼仪惯例灵活运用。

1、应视交际的需要来决定介绍的繁简。一般来说，参加聚会、演讲、为他人办事、偶尔碰面、为单位公关等，自我介绍宜简约些，只要介绍姓名和工作单位即可；而在另一些场合，如：求职、恋爱、找人办事、招标时投标、深交朋友等，则可以介绍的细致一点。

2、武汉船舶职业技术学院社交与口才协会成立于2005年现已走过了十三年，它是院团委领导下的一个学生社团。协会为会员提供专业的演讲、辩论、主持等培训，并积极开展活动，活跃学校学习气氛，丰富学生课余文化生活。社交与口才协会下设还分为宣传部、团支部、财务部、社交部、外联部、演讲部、组织部、青招部、策划部、办公室、辩论部、纪检部，各个部门之间各司其职、相互分工将社交与口才协会运作的十分完美。

3、为了更好的展示我校学子的风采，本协会举办了这次的演讲队选拔活动，选拔出更优秀的人才去代表我校去参加由兄弟院校联合举办的“明德杯”演讲比赛。参加这次选拔比赛的同学有各个年级的，看的出每一位同学都是很激动且自信的。这次的演讲主题是“就萨德事件谈谈各自的想法”，这个主题是本协会各位干事经过慎重思考后作出的决定，既符合了近期的国际形势，又培养了选手们居安思危，关心国家安全的意识。我认为这个主题可以增加选手们对演讲比赛的热情，更好的发挥他们的口才。

4、我们大多数人都会在互相介绍之后以“嗨，你好!”作为开场白，但通常接下来的相对无语却一点也不高明。

5、反方：网络对学生的影响弊大于利