一、推广普通话文字内容
1、积极普及普通话,齐心协力奔小康。
2、选手们手握钢笔,一撇一捺中倾注了满腔热忱。
3、从此我再也不惧怕春节,我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐,听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经过去了,我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄,与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。
4、我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统增强中华民族凝聚力。
5、普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。
6、一口普通话,伴我行中华。
7、我国是一个幅员辽阔的多民族国家,全国五十六个民族都有自己的语言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都讲自己的地方语言,不讲普通话,那么就无法交流,无法沟通。
8、当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
9、普及普通话,公务员要带头。
10、“雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。
11、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
12、人人都讲普通话,个个书写规范字。
13、《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”
14、推广普通话,四海为一家。
15、早在1958年,周恩来总理在《当前文字改革的任务》报告中就阐明:“我们推广普通话,是为了消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言。推广普通话是不是要禁止或者消灭方言?自然不是的。方言是会长期存在的。方言不能用行政命令来禁止,也不能用人为的办法来消灭。
16、普通话是以北方语言为准,结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。
17、学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。
18、《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。”第四十九条规定:民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。”
19、信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体,语言文字规范化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
20、语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点,是国家综合实力的重要支撑力量,事关国家统一和民族团结,事关历史文化传承和经济社会发展,在国家发展战略中具有重要地位和作用。强国必须强语,强语助力强国。
二、推广普通话文字内容资料
1、在处理普通话与汉语方言的关系上,坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话应用能力,并在一定场合自觉使用普通话;另一方面承认方言在一定场合具有其自身的使用价值,推广普通话不是消灭方言。
2、(23)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
3、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
4、说普通话,从我做起。
5、普通话,神州音,华夏情。
6、推广普通话宣传周:自1998年开始,每年9月份的第三周。2007年为第十届。普通话的定义:普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。讲普通话、写规范字的重要性:普通话,之所以这么称它,因为它是大众语言,它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如果没有它,后果不堪设想。
7、今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,普通话更是促进了现在的局面,它让人民群众能够沟通交流使生活更加便利通畅。
8、什么是普通话和规范汉字?
9、国家推广全国通用的普通话。
10、普通话是校园语言。
11、普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言,是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
12、(24)文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情
13、推广普通话文字内容有:让青春与普及的语言作伴,让知识与文明的语言携手。同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。社会就是一个家,人人都讲普通话。一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。想与他人更好的沟通吗?请用共同语言——普通话为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。普通话——最洁净的牙膏,净化您的口腔。工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。
14、说好普通话,沟通你我他。
15、(2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
16、爱国旗,唱国歌,说普通话。
17、(19)说好普通话,朋友遍天下
18、请讲普通话,讲清普通话。
19、一切对外交际的翻译人员,除了特殊的需要以外,应该一律用普通话进行翻译。
20、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。
三、推广普通话文字内容 宣传语
1、普通话是全国通用的语言,国家在全国范围内大力推行、积极普及普通话,并逐步提高全社会的普通话应用水平。
2、同学们,我们正处于二十一世纪,这是一个信息化的时代,它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃发展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。二十一世纪,每一天都是新的,每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。
3、语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
4、作为祖国未来的花朵,我有权利对你们说一句话一请重视普通话。为什么要重视它呢?因为我们日常的沟通交流都靠它呀!在课堂上,老师讲课,提问学生都说普通话:外地人问你路,也是普通,你说普通话重不重要呀!
5、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。
6、9月18日下午,校内开展了“班班有墨香”决赛活动,力图通过活动,努力提高学生写规范字的能力。
7、写些小故事,不会讲普通话而闹出的笑话。普通话的渊源起始。画个推广普通话的小课堂。差不多就这些了!因为还有版面限制啊
8、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
9、《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”
10、举例,文化无形之中的强大影响说明文化之一普通话的重要性再说地域上差异中国很多地区语言差异会造成的影响有哪些媒体以及教育等事业对语言要求进一步加强的目的是什么追问:开头可以如何写?追问:结尾又可以如何写?追答:开头追答:先说文化的作用追答:然后引向追答:然后引向追答:普通话追答:结尾说完中国在传媒教育普通话的注重追答:衍申到我们作为学生该如何做追答:总结心得就可以了
11、普通话是以北方语言为准,结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
12、普及普通话,规范社会用字。
13、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。
14、说普通话,不仅可以消除方言的隔阂,还能增进地区文化的交流与沟通。这一思想,举国上下已经妇孺皆知,深入人心了。但是讲好普通话,尤其是说好普通话,却并不是人人都可以做到的。那些所谓的“弯管子”普通话(即方言普通话)仍旧困扰着大家,让我们几多欢喜几多愁。之所以政府要推广普通话,是因为中国地大人多,且有56个民族,需要有一种人们都能听懂的、标准的、文明的、科学的、先进的语言作为国语;否则,如果无论在任何场合各地都自行其是,自言自“话”,难免会影响沟通、交流、协作、团结,甚至会误了大事。至于讲方言或讲不好普通话而闹笑话,就更是司空见惯了。
15、语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点,是国家综合实力的重要支撑力量,事关国家统一和民族团结,事关历史文化传承和经济社会发展,在国家发展战略中具有重要地位和作用。强国必须强语,强语助力强国。实现教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度,对进一步推行、普及国家通用语言文字,特别是对农村和民族地区的推广普通话工作提出了新期盼。
16、普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言,是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
17、(14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
18、《扫除文盲条例》第六条规定:“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”《幼儿园管理条例》第十五条规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”
19、9月14日升旗仪式上,学校举行“第二十三届推普周活动”启动仪式。学生代表来自九1班的吴思慧同学作了《推广普通话,共筑中国梦》为主题的讲话,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作则,积极行动起来,养成说普通话、写规范字的良好习惯。
20、普通普通,路路畅通。
四、推广普通话文字内容50字
1、规范社会用语用字,创建全国文明城市。
2、国务院设推广普通话工作委员会,统一领导全国的推广普通话工作。它的日常工作,由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行:中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查;教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导,普通话师资的训练和普通话教材的供应;文化部负责出版物上的语言规范化工作、有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产;语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会,并以各省、市的教育厅、局为日常工作机关。
3、说普通话,走遍天下。
4、普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。
5、要想闯天下,先说普通话。
6、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
7、使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。我校老师规范字体的板书,也为同学们坚持写规范字作出了榜样。学生每天的练字不仅陶冶了孩子的性情,而且也培养了孩子一手好字,一种追求完美的认真的态度,整个学校学生的书写水平都上了一个新台阶。
8、说好普通话,方便你我他。
9、普通普通,说话正统。
10、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。
11、(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康
12、普通话是您出行的第一名片。
13、小时候回老家农村过春节,常常不知道大人们在谈论些什么,当地的方言让我脑子里一片空白,他们笑得开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑,自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流。
14、华夏连心,和谐同音。
15、“十三五”时期,是全面建成小康社会的决胜阶段,也是全面提升国家语言文字服务能力的关键五年。实现教育现代化、全面提高国民素质和社会文明程度、对进一步推行普及国家通用语言文字,特别是对农村和民族地区的推广普通话工作提出了新期盼。
16、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
17、人人学讲普通话,文明进步奔小康。
18、推广普通话的方针和政策是什么?
19、现在的我知道普通话的重要性了。
20、我是中国娃,爱说普通话。
五、推广普通话文字内容100字
1、(11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样
2、普通话,秀出你我文明真风采。
3、“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。”
4、各单位要围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一宣传主题,从实际出发,制定科学、可行的推普周活动方案。创新活动形式,开展校园宣传。广泛发动师生,积极开展校园宣传活动,以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体,扎实开展推普周宣传活动。积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。
5、推广普通话手抄报内容:
6、编辑:吕森、赵景灏、杨子珊、支颖