一、校园文明

1、此外，学校还不断强化师德师风建设，将教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程，实行师德“一票否决”制度，通过海培、国培、校培、青培等系列培训，引导教师提升教育教学水平。同时，学校还重视班主任队伍建设，让班主任工作更有“价值”，经常性组织德育研讨、德育沙龙等活动，提高工作的针对性、有效性。

2、讲自爱。男女同学交往要自尊自爱，公共场所要穿着得体，举止文明，言行得当。

3、尊重他人彰素养 相互谦让成众望

4、加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。

5、自觉不用明火 更不违章用电

6、以上这种种现象，不仅严重违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们学校礼仪教育的主流不相符。

7、校园文明礼仪内容有：别跑，别跑，小心摔倒；莫急，莫急，安全第一。播种一个好习惯，收获一个新未来。关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。关注自己一言一行，爱护校园一草一木。贯古今，传千载文化孰争高下；纵回游，遵百世礼仪舍我其谁。出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

8、建设书香校园，传承华夏文明

9、——校园文明行为倡议书

10、4)同学间的礼仪。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用礼貌用语，对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷落和歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，在事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

11、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

12、全面加强思想道德建设、班子自身建设、师德师风建设以及意识形态阵地建设，为学校发展提供了坚强的思想保障；构建必修课和选修课并行的“6+2+1+4”文化育人课程体系、建设文化+科技特色的校史馆、加强创新创业教育、强化实践育人，为学校全面推进文化育人、不断提高学生文化素养提供了基本路径。

13、进入教室，怎样选择座位“前

14、尊重来宾(领导、专家等)，在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。

15、讲我们身边的那些日常礼仪知识

16、学校是我家，爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议：

17、一个文明的孩子才有一颗洁静的童心；一个礼貌的孩子，才会从知识中升华做人的道理。

18、打招呼“您好！/你好！”

19、礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。荀子曰:“人无礼则不生，事无礼则不成。”文明礼仪是学生学习的根基，是学生成长的臂膀。校园文明礼仪的建设营造出和谐文明的校园氛围，进一步加强了学生思想道德建设，深入学习和践行社会主义核心价值观，培养了学生良好的文明礼仪习惯，形成讲文明、知礼仪的良好风尚。

20、遇见别人向自己打招呼时，要第一时间真诚回应，与人目光相遇时，不要等待对方的反应，应主动热情地先打招呼。

二、校园文明用语宣传标语

1、校园足球也是学校的一张闪亮名片。学校曾以“中国少年总冠军”的战绩代表中国到摩洛哥参加“达能世界杯”总决赛！学校于2018年举办全国足球现场会，2019年喜获“全国体育活力校园”荣誉称号。

2、此外，学校打造“志愿者之校”，现有注册志愿者22322人，占全校总人数的96%；实施“社团振兴工程”，构建了“社团+技能竞赛”“社团+实践课程”“社团+创新创业”“社团+志愿服务”“社团+特色项目”等“社团+”模式；加强文体设施建设，已建成校史馆、艺术馆、音乐厅、汽车主题文化博物馆、国学馆、大学生活动中心、教师活动中心、创客空间等，为师生开展文体活动提供坚实保障。

3、我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静，有序，有着良好学习环境的校园。

4、语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。

5、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。

6、图文：党建助理团李楠茜

7、▲衢州市实验学校新湖校区

8、总体目标：通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。

9、上下楼梯靠右侧行走，爱护校园卫生，不乱扔果皮纸屑，遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戏。

10、本学期一开学，学校便把第一个月定为"德育工作月"，把第一周定为"行为习惯养成周"，并在全校启动"争做校园文明人"活动。

11、课前准备充分，上课认真听讲

12、遵守文明公约 人人争做典范

13、持之以恒上好兴趣班课。

14、日常穿什么衣服比较合适呢？

15、我校大学生党建助理团是校党委工作部门与学生进行交流的一个重要平台，主要由学生党员、入党积极分子组成，本次志愿服务行动的自觉性，也充分体现了该平台对学生党员教育培养的有效性。

16、使用文明用语，树立文明形象，营造良好的文明氛围。

17、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

18、发挥学生党员、学生干部示范引领作用

19、文明在于细节处理，安全在于未然防患。

20、5：互敬互爱：在校园里，老师领导要关爱学生，在学生有困难的时候及时的给予帮助。而学生要懂得尊重老师，不与老师发生言语冲突。

三、校园文明手抄报

1、讲诚信。诚实守信是做人的基本原则，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。

2、关注自己一言一行，爱护校园一草一木。

3、将核心价值观融入教育实践活动。以“做文明有礼的平度人”主题教育实践活动为抓手,开展符合青少年身心特征的教育实践活动,激发学生对真善美的向往并身体力行。

4、打招呼可以点头、问好、挥手，也可以拥抱，因人而异。和领导老师打招呼时态度要恭敬谦卑，不能过于随意；和熟悉的同学朋友打招呼，则不必太过于拘束，可以用相互了解和喜欢的方式打招呼。

5、在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，保证校园的清洁是一个文明校园的标志。

6、▼衢州市实验学校菱湖校区

7、加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

8、爱护公物有责 节水节电光荣

9、男生理学生式、西装式头发，长发标准同女生一致，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

10、思想道德教育好。加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

11、来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导(专家)离开后再离开。

12、彰显文明风采，共筑魅力班级

13、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

14、晚上乘车时，遵守乘车秩序，保持安静，按线路站队等候，不大声喊叫，上车时要依次排队，不乱挤乱撞，上车后不乱抢占座位，按照自己的位置坐好。

15、拥有和谐文明的校园氛围、美好的校园环境是我们每位同学的共同愿望，作为校园文明创造者和受益者的我们，有义务有责任为文明校园、美丽沈航作出自己应有的贡献。在此我们向全校广大同学发出倡议，让校园文明与我们青春的脚步合拍，一起律动。

16、不久前，深圳喜提“全国文明城市”称号，这份荣誉的背后，离不开各行各业的支持与配合。作为城市发展的组成部分，校园文明也至关重要。这不，深圳校园又传来好消息！近日，中央精神文明建设指导委员会决定，授予641所学校全国文明校园称号，深圳职业技术学院、深圳外国语学校(初中部、高中部、龙华高中部)、深圳市福田区园岭小学喜登光荣榜。

17、文明用餐，珍惜粮食，细嚼慢咽，不挑食，不说话。餐厅内保持安静有序。

18、保持卫生不涂划 自习时间不闲聊

19、共创文明校园倡议书

20、党建助理团清理党建文化宣传栏

四、校园文明行为

1、按时上课，不迟到、不早退、不旷课

2、基本原则：坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。

3、在校园里，老师领导要关爱学生，在学生有困难的时候及时的给予帮助。而学生要懂得尊重老师，不与老师发生言语冲突。同学之间则要互相帮助，有难题一题解，有困难一起解决，这样的校园才是文明的校园。对为他人着想。

4、大家不如下次上课时离老师近一点

5、礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令

6、完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

7、让我们用文明之尺丈量自己

8、百善文明为先，万思安全最重。

9、3)适度的原则，适度得体，掌握分寸。

10、穿衣是关乎“形象工程”的大事儿

11、尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。

12、创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。服饰整洁仪容端庄举止文雅说话和气待人有礼乐于助人尊敬师长友爱同学诚实守信遵守纪律关心集体爱护校园勤奋学习刻苦钻研努力上进讲究卫生爱护公物勤俭节约男女交往文明礼让举止得体涉外活动以礼相待不卑不亢自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。校园文明礼仪常识有以下4点

13、注重环境卫生和个人卫生：在校园里的每一个成员都要保护好整个公共的环境，不要攀折校园里的树木，采摘校园的花草，不随手乱仍垃圾，在校园中要注重个人卫生，穿戴整齐，衣服要干净。

14、文明校园内容有以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、阵地建设管理等方面开展工作。

15、亲爱的老师同学你们好，校园文明靠大家，齐心协力讲文明。今天给大家要说的是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

16、佩戴学生证；不迟到、不早退、不旷课；自觉遵守请假制度；不穿拖鞋、背心出宿舍楼；不吸烟、不酗酒；不打架斗殴，正确处理同学关系；尊重师长，尊重同学，语言文明，行为文雅，举止大方；不乱扔杂物，保持校园洁净；不折损花草树木，不践踏草坪绿地；爱护学校公用设施；不准携带手机、小灵通、MPMP随身听、收音机等进入学校；不谈恋爱、没有不文明男女同学关系；不阅读言情、武侠、网络等与学业无关的书籍；不进网吧上网、打游戏，不进营业性歌厅舞厅；不穿奇装异服；不留长发、怪发；不佩带耳环首饰。

17、文明上网，节制上网，不泡通宵，杜绝不文明行为。

18、关于校园文明倡议书9篇

19、努力把学校建成培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的教育基地，引领社会道德风尚的文明高地。

20、床上桌上地面 处处整洁不乱

五、校园文明作文400字

1、自觉维护教学秩序，不旷课，不迟到早退。

2、发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。

3、校园文明行为有，尊重老师，见了师长要主动问好，爱护校园环境和公共物品，同学之间要和谐相处，团结友爱，互相帮助，上课时间要保持安静，注意听讲，不扰乱课堂纪律，并积极举手回答老师提出的问题，讲究卫生，爱护校园卫生，不随处乱扔纸头，果皮，等垃圾。

4、沈阳航空航天大学学生会

5、讲环保。爱校园，爱环境，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。

6、关于校园文明倡议书合集九篇

7、别跑，别跑，小心摔倒；莫急，莫急，安全第一。

8、但是乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听，甚至偶尔还有拳脚相加而铸就“**”的现象发生，不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。

9、遵守中学生日常行为规范和文明公约，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。

10、课间休息擦黑板 尊重教师懂礼貌

11、不使用违章电器。

12、上课离老师特别远的位置坐下

13、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

14、让同学们学会在言谈举止间彰显涵养

15、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。

16、自觉维护校园秩序，按规定地点张贴海报，悬挂横幅。

17、认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。

18、适逢春暖，衢州各校园一丝不苟做好防疫抗疫工作，凝心聚力做足复学准备。衢州城区文明校园更是以身作则，结合疫期工作启示，发出校园文明倡议，推出校园文明0版。

19、衣被鞋袜床单 勤洗勤刷勤换

20、1纸的中间最上面写申请书三个字2另一行顶格写接受申请书的组织或有关负责人的姓名3正文，写清申请书的内容和理由4右下角写署名和日期

六、校园文明

1、提前就坐不迟到 服装整洁重仪表

2、2)自律的原则，就是在交往过程中要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。

3、遵守就餐规则，注意用餐时间，养成自觉排队就餐、文明礼让、讲究卫生的好习惯，提倡“光盘行动”，反对浪费，用餐完毕请主动将餐盘放回指定位置。

4、所谓让校园文明起来，就是要让校园真正成为文明的创造地、传播场、示范区，真正发挥校园对于社会文明、社会风尚的引领作用、推动作用。校园文明的核心自然是校园人的文明。即校园里的每个人都要做文明人，做有素质有修养的文明人。

5、荣获“全国文明校园”称号的学校方阵

6、见客人、家长来校时主动欢迎：“您好，欢迎来乔羽小学。”

7、举止文明，言行得当，情趣健康。使用文明礼貌用语，告别污言秽语;不打架酗酒，杜绝“拳头说话”;不看色情暴力书刊，科学上网，拒绝痴迷网吧。

8、到同老师同学见面打招呼的问题入手

9、“敬畏法律，敬畏自然，做高尚人，过高雅生活”的“两敬两高”是深圳外国语学校探索出的特色育人模式。加强学生成长规划指导，关注学生心理健康，建立并不断完善书院制......学校在学生思想道德建设上始终加足马力。

10、遵守校园交通秩序，不在机动车道追赶打闹，不横冲直撞，骑车不逆行，不抢行，不做低头族。杜绝违章使用电器、溺网、打架等不文明行为。了解消防知识，掌握灭火器、消防栓使用方法和逃生自救办法。注意用电安全、交通安全，防火防盗。谨防电信诈骗。

11、有不少同学喜欢在大学抢占后排座位

12、亲爱的同学们，让我们携起手来，从我做起，从点滴做起，让文明有礼不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明有礼不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！在新时代的征程中，唱一曲最美的沈航青春之歌。

13、培育高雅品位，力行“五育并举”

14、语言文明礼貌：在学校里不论是教师还是学生，在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆。遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼问个好，不能就算走到对面也不理不睬的过去，这样都是不文明的体现。

15、同学们，让我们自觉行动起来，团结一心，以崭新的精神风貌投入到迎接本科教学工作审核评估工作中来，为我们学校的发展做出自己应有的贡献！

16、你心中的文明校园是什么样的？

17、讲模范。模范遵守学校规章制度。科学上网用网，杜绝网络诈骗。

18、讲卫生。疫情期间养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集等良好卫生习惯，为身边同学做出良好示范。

19、端正学习态度.全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习。

20、这短短几排座位像是道道沟壑

1、进入宿舍不随意打闹，不大声喧哗，不窃窃私语，快速上床入睡。

2、在学校餐厅规范就餐，排队买饭菜，不浪费粮食。

3、最初的教育活动与人类的生产，社会生活融为一体，人们主要是通过言传身教，传授知识，技能。随着生产力水平的提高，物质财富逐渐增加，有些人就可以从体力劳动中脱离出来，专门从事脑力活动；同时语言文字也在丰富和发展。这样，独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。

4、体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

5、我国自古有“东方礼仪之邦”美誉，礼仪一直被当作人生的基础课程，中华民族五千年文明史，也是文明礼仪发展史。直到今天，我国人民热情好客，文明礼貌，尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。随着社会的发展,礼仪日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标志，也是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和能力。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”小学阶段是进行文明礼仪教育的最关键的时期。因此，大队部对全校少先队员发出倡议：“文明礼仪、从我做起”！

6、做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。

7、帮助他人，快乐自己。教育是习惯的培养。教书育人，贵在创造。

8、这个春天，我们希望每一个走进北门里小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息。都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。

9、然而，就在这块美丽的校园中，时常会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，面包纸；在整洁的操场，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在安静无声的自习课时，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学说脏话，争吵，打架，搞不团结，影响了学校形象和周围同学。

10、让文明成为习惯，让校园成为梦想，用我们的青春，用我们的行为谱写文明的乐章，在充满活力和激情的校园里，畅享文明的音符，让我们一腔热忱去推动精神文明前进的脚步。积极参与校园文明建设，用智慧去谱写我校精神文明建设的新篇章。

11、特邀付华老师开设礼仪知识讲座