一、班风

1、能源动力类2班是一个活泼友爱的班集体。同学们求学上进，乐于助人。他们低调的外表下是有趣的灵魂。他们用勤学书写出青春的多彩。

2、zgymishuchu2021@1com；收到回复后即完成报名，随后会有工作人员联系，请确保联系方式保持通畅。

3、现状：广东工业大学环境生态工程专业是华南地区唯一一本招生的专业！全国不超过15个，是全国紧缺人才的14个专业之一。环境生态工程专业2016级是第一年招生。

4、飞扬身姿，彰显四射活力

5、班风是一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。

6、(ii)表演环节要求以班级为单位，各班派出一支队伍参加，旨在展示出班级的独特风貌。展示的形式及内容不限(如：舞蹈、合唱、小品等)，尽量结合“政樱有你”这一主题，提倡创新表现形式，重点突出团队精神及班级特色。

7、为了让各班更好地展示班级班风建设成果，促进优秀班集体之间的相互学习、交流，我院举行了优良班风建设大赛，经过初步筛选，17级五个班级突出重围进入学院评选。

8、1班不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的一石二鸟，一二一永争第一！永远无敌！

9、20级材料类五班是一个快乐和谐的集体，我们一起努力，一起成长，挑战自我，直到成功。

10、A.游戏名：爱的魔力传圈圈

11、通过举行这些活动，电气班成为了一个团结一致，班风端正的大家庭。同时也有不少个人为集体争光，叶子华带领团队获得青创杯三等奖；罗阳，张世奇获得“白马杯”最佳辩手，张博伦，潘皓等7位同学无偿献血。

12、妙！我灵机一动，将这饱含诗意的句子改为“你若盛开，班风自来”。

13、还有就是生生关系。学生之间的关系，相对地说，比较容易看清楚，假象较少，你只要注意谁经常和谁在一起，就能大致看出班里有多少个小群体，他们之间大致是什么关系。

14、首先自我介绍一下，我们是化工五班，充满小可爱的班级。我们是化工五班，班里的小可爱们相信着——studymakemehappy(学习使我快乐)！其次，我们是化工五班，班里藏龙卧虎！再来，我们是化工五班，hopetheclassbetterandbetter！

15、班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。班风就是一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。班风的形成一般是由班主任带头，品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。然而其中品行恶劣的学生则会带头破坏良好的班风，因而形成差的班风。

16、(142)引导学生学会情绪管理

17、(74)警钟|没有理想是我人生的最大失败(死囚临刑前的忏悔)

18、各同学应认真学习不松懈。

19、百般变幻；蕴含无限创意

20、(93)疫情之下，家长当向孩子讲好的四堂课

二、班风的定义

1、全班同学共努力，全面发展齐奋进。

2、上个学期，本班完成了“3421”活动，团日活动，英语角等8个院级活动。每个活动的参与率都超过90%。

3、培养管理骨干，充分发挥班委和榜样的作用

4、这一年里，我们收获了：

5、震惊|宿舍安全几分忧愁？

6、集体荣誉感强，勇于在各项集体活动中力争第一；

7、果然材能学子都特别棒啊

8、快来关注我们广工轻化鸿鹄学生会，

9、同学们成绩名列前茅着居多，各大活动也都有我们班级的人的身影，大家都非常的友善，并没有太大的矛盾。

10、海报背景由班级活动照片组成

11、17年“新班风”席卷而来

12、(95)新冠疫情正在加速淘汰7种人(深度好文)

13、更会为同学们留下一次美好的回忆

14、(153)如何制定班级工作计划？

15、发扬协作精神，做好与任课老师、家长的配合工作

16、写清楚班风班貌建设要取得的成果。

17、班级成员关系融洽，互帮互助，同学们积极参加各种活动并取得了不少傲人的成绩，并且各同学有较强的集体观念，肯为班集体贡献自己的力量，这使得我班有着很强的凝聚力和向心力。

18、(155)开学前、报到日，老师第一周需要做些什么？

19、班训厚德载物.自强不息鸿鹄展翅，志在蓝天同舟共济，劈浪向前鸿鹄高翔，一举千里天道酬勤，唯我独尊正直向上,热于求知自强不息，天道酬勤班风纪律习惯、环境卫生、公物安全、学风成绩、风貌正气学风学而不厌善思好问

20、以上就是我对班风建设的一些思考。大家还有哪些好的建议？欢迎留言分享。

三、班风学风怎么形容

1、(141)如何让学生更信服？提高教师威信的九个策略

2、学习气氛当然是班风的重要组成部分，学生在学校不学习，学校就名不副实了。但是，什么样的学习气氛才是好的，大家看法却未必一致。

3、朋友，读完文章请顺手点开最下面广告，

4、同学之间关系融洽，团结互助，没有同学矛盾。

5、(158)怎样做一名合格的中职班主任？

6、学风浓厚，上课积极回答问题，上学期期末考试无人挂科。

7、教师和各学科科代表对默写情况进行批阅点评

8、(iii)每次全部组员成功站立为有效，否则不得加入新组员；

9、班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。

10、班风设计大赛人气奖评比

11、报名结束后，各班级节目负责人将加入指定群组，群组内将于赛前发布抽签程序。

12、你有多自律，生活就有多美好。

13、(165)怎么让学生为自己的学习负责？

14、齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

15、FIN——finance金融１班

16、嗯？你问三月有什么活动？

17、(154)新班主任的首次“亮相”

18、第三周班级量化前两名：第一名高三19班、第二名高三20班(从左至右)

19、良好班风——舆论支持：

20、班风大赛具体的活动介绍也来了！

四、班风不好跟班主任有关系吗

1、zgymishuchu2021@1com。

2、能动五班是一个充满活力，青春洋溢的班级体团结，友爱，是我们班级的代言词。我们力求上进，热爱生活，充实的过着每一天。

3、班训是偏向于一种口号，是班级精神的高度总结。

4、本次魅评选活动的投票结果中

5、(103)致学生：国庆节里话爱国

6、接下来的是每个班的自我介绍，让我们来欣赏一下他们的风采吧。

7、政治学科习惯默写前三名：班级第三名20班郑武迪、班级第二名20班李佳佳、班级第一名21班樊冰倩(从左至右)

8、听说前三名还有加分喔！！！

9、班风是指某一个班级的精神面貌和整体氛围(或特色风格)。班风一旦形成对班集体和集体所有成员都有一种心理上的自豪、自律和制约作用，它是在班主任的引导下通过全班同学共同和长期努力逐步形成的一种精神力量。这种精神力量其实就是班集体的精神追求。班风的形成经历：生成期——成长期——成熟期，这三个时期是一个集体形成自己的风格的过程。班训是全班共同遵守的基本行为准则与道德规范。

10、17化工一班秉承砥砺奋进，争创一流的原则，在学习和日常生活中积极举办以及参加各种各样的活动，并为此不断努力，在新生杯辩论赛和新手篮球赛中都取得了不错的成绩，在学习上也充满了积极性和主动性，相信在助班们和班主任的帮助下，17化工一会越来越好。

11、(100)班规专辑(班规的制定、执行和范例)

12、如果说“代表人物”是班风的“代言人”，那么“行为品牌”则是班风的“商标”。

13、班风好的词语：自强不息、团结协作、各尽其能、奉献集体、顽强努力、积极向上、乐观好学、竞争为乐、以诚为人

14、16环境工程3班成立于2016年9月，成立七个多月来，同学们彼此尊重体谅，和谐相处，共同努力，共同进步。

15、思想觉悟要提高，班队活动少不了。

16、(104)开学第一课：这个开学季，让我们一起乘风破浪(105)职业学校的开学第一课讲些什么？

17、在生命中最闪亮的年纪，我们走到了一起，是源于知识的渴求，对人生梦想的憧憬，52个人52颗心，我们都有同一个梦想，同一个家——微电子2班，这半年来，有风有雨，但是我们依旧不忘初心，迈着坚定的步伐，为了祖国美好的未来奋斗！

18、班风是一个班级长期形成的一种行为风尚和精神面貌，是一种经常起作用的但又看不到的教育力量。培养良好的班风，是班主任进行班级管理和思想教育的重要工作之良好的班风能使班级形成团结友爱、奋发向上、和谐发展的动力。下面仅就我多年来班主任工作实践的体会，谈谈班主任在培养良好班风所必须做好的四项工作。

19、班级建设上，同学们积极参与并认真完成各项任务，如班服班徽口号设计大赛。

20、班风是指一个班级的精神面貌，内在与外在的共同表现。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力，良好的班风也为学生的学习提供了一个不可或缺的优良环境。良好的班风也体现了一个班级的凝聚力，使班级里具有亲切、和睦和互助的关系，勤奋进取、文明礼貌的氛围，遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。有的班级氛围不好，会影响其他的学生。

五、班风大全8个字励志

1、做好德育教育工作每周一会是非常关键的。《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，是最好的老师，要指导他们读通读透，严格遵守。

2、目标是班级和谐发展的动力，有了目标学生就有了行动的指南。目标的提出要考虑少年儿童的年龄特点和接受水平，必须实事求是，符合班级的实际情况。并且要鲜明、具体、富有鼓动性。实现目标应先易后难、循序渐进。要善于总结，对取得的成绩给予充分的肯定，不足的问题要做具体分析，并及时地提出新的更高的目标，以鼓励学生不断进步。因此，每次考试我都要让学生制定一个学习目标，使其朝着既定目标努力，让他们有了目标就有了前进的动力。这个目标有的是我给他们定的，也有的是他们自己定的，目标的确定不能太低也不能太高，只要稍加努力便可达到，哪怕进步一点点都行。

3、(145)师生沟通的七要诀！

4、这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。将培养重心放在人才的培养，提高学生的科学知识水平和素养。

5、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；

6、如果问我，理想中的班级是什么样的，我想说：就是生工班这样的。17生物工程就是一个家，在这个家里，我们相互支持相互理解，彼此尊重，积极向上，我们也会有矛盾，及时解决，它就将成为我们前进的垫脚石。未来四年，我们一起努力，一起成长，成为一个对这个家更有担当的自己。

7、(91)开学第一课|责任与担当

8、我们在学习专业知识的同时也注重自身的全方位发展，在团日活动中我们进行了社会实践，在体育节中我们积极参加各项活动，在男生节女生节我们也互相关心增进友谊……我们今天已经是个合格的班集体，但是我们还要在努力发展自己，才能让工管班成为一个值得我们自豪的集体。

9、树立自身的良好形象，增强班级的凝聚力

10、象征不同的班级成员凝聚在一起

11、已建成班级日常管理制度，对学生的学习，考勤，生活习惯进行监督管理。计划建设班级奖惩制度，对违规行为的惩罚和对优秀同学的奖励。

12、我们观察和影响班风，可以从教室环境入手。教室是否整洁，学生物品如何摆放，公物保护程度如何，标语内容怎样选择，标语如何悬挂，黑板报有什么内容，等等，都可以透露出班风的信息甚至班主任的个性。

13、我们班的同学，阳光向上，团结合作，在各种学校活动中都积极参加，几乎每个人都在各个社团，团委，学生会，有着自己的工作，每一个同学都在尽心尽责为这个班级做出贡献。

14、冬至还组织了留校同学包饺子，总的来说我们动三就是像家一样的班级。

15、海报的颜色是轻快的青蓝

16、(160)班主任专属书单

17、实行制度管理为了维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，加强班级凝聚力，提高公共管理系的影响力，以全面发展为原则，发挥团结、自觉、拼搏、争先的精神，需要有制度。

18、(102)开学第一课与主题班会专辑

19、zgymishuchu2021@1com；收到回复后即完成报名。

20、(149)李镇西|如何开好第一次开家长会？

六、班风

1、每个班级都如此优秀，实在难以抉择，不管怎样还是快快把你宝贵的一票投给你支持的班级吧。

2、人际关系中最友好的形式是以高度的信任和尊重为标志的。

3、每周分享|如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来

4、共同约定要做到，学风班风自然好；

5、正确引导，因材施教。有的不爱学习，不一定是坏学生。可能该同学还比较喜欢体育或者擅长美术。正确引导就是让学生认识到学习的重要性，但不一定就是逼他们学习。体罚学生也未必能起到好效果，有时反而事择其反。不歧视学生。学习不好的学生可能有其它方面的长处，他们往往也是很尊敬老师，热爱集体的。俯下身子，关爱学生。学生感受到老师的良苦用心，一定会被感化的。如果你是老师的话，希望你是一位好老师~~。

6、口号：生工学子正年华，青山绿水遍天涯

7、打造良好的班风、学风。

8、良好班风要在集体竞赛中培养的和训练中培养。集体竞赛活动是培养学生竞争意识和集体荣誉感、责任感的最好途径。小学生好动，精力旺盛、反应机敏、想象丰富、喜爱竞争。我们要勉励他们为了集体的荣誉，敢于去拚搏、去创造，去夺取胜利。为集体争光立功。实践证明，在竞赛中，最容易凝聚为团结向上的坚强的集体。

9、我们坚信，在我们的共同努力下，环工三班将迎来更辉煌的未来！

10、初评环节秉承“公平、公正、公开“的评选原则，评选出13个班级进入终评环节，评选结果公示如下：

11、材料2班是一个温馨和睦的大家庭，我们一起学习，一起奋斗，一起成长。在人生最美好的时光中，歌颂属于我们自己的青春年华。

12、确立正确的目标目标的提出要考虑少年儿童的年龄特点和接受水平，必须实事求是，符合班级的实际情况。并且要鲜明、具体、富有鼓动性。

13、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操；

14、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要；

15、(99)2020年寒假致职校学生家长的一封信

16、文稿撰写：轻化学生会学策部

17、班级是学校教育工作的最基层单位，它对于全面提高学生的素质，培养新世纪人才，有着十分重要的意义。班风是指一个班级的精神面貌，内在与外在的共同表现。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力，良好的班风也为学生的学习提供了一个不可或缺的优良环境。

18、迎面向我们走来的是，朝气蓬勃的17制药2班。帅气是他们的表像，戏精才是他们的内涵。他们用自己超群的演技，为同学们带来欢乐，为这片寂静的广工大地带来笑声，他们是真正的无冕之王，毋庸置疑的奥斯卡金像得主。

19、由于昨日本平台发送的班风学风建设评比活动推送中出现了一点错漏，已经删除，给大家造成了不便。在此，校会君向大家致以最诚挚的歉意，请大家给予谅解！现在，投票将重新进行，为期五天(投票时间截至2016年6月6日零点)请大家继续为喜爱的班级投票吧！再次感谢向我们指出错误以及提出建议的各位同学，请大家一如既往支持校会工作！以下是修正后的推送内容：

20、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好；

1、风华正茂风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。风尘外物指超越世俗的杰出人物。

2、你们最喜欢哪个班呢？请投下你们的一票吧！

3、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

4、不满足现状，积极主动向更高目标奋进！

5、相信你心中对魅力班级已经有了结果。

6、(v)队伍犯规需重新开始游戏；

7、各班节目负责人填写报名表(附件一)后，发送至秘书处公邮：

8、每周至少一次主题班会(班会内容：班级学风建设、举行学习经验交流会、团员会议、班级工作计划等问题)。

9、熵增是化学不可改变的命运，四班是我们毋庸置疑的归属。

10、(2)学风即学校的学习风气。从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。

11、班级的学习气氛受到影响。为了让学生明确学习目的、在班级中形成正确的舆论导向，老师需利用班会、黑板报、学习园地等舆论阵地向大家宣传学习的重要性，精心筹划主题鲜明的中队会——“勤字开花，果满园”。在活动中让学生体会“勤劳”、“勤俭”、“勤奋”是中华民族的传统美德。

12、这五个班级进行了精彩的展示，他们各具特色，用青春的激情点燃班级的激情，用青春的感动带领班级同学的成长。

13、(85)主题班会|疫情下的自我成长

14、缤纷色彩，描绘明媚青春

15、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭；

16、(79)模板|开学告家长书

17、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；

18、20级能源动力3班是一个团结友爱的集体，生活中我们互帮互助，一起成长，学习中我们共同进步，度过难关。我们会一起努力，充实快乐的享受大学的时光！

19、一个学校、一个班级也有类似的情况，形成校风和班风之后，就可能出现代表人物。这个人物如果被大家认可，那就说明班风比较成熟了。

20、为增强我院各班级学生集体荣誉感和自豪感，展现班级风采，活跃班级气氛；为展示我院班集体阳光、健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，武汉大学政治与公共管理学院学生会文艺部、心理健康协会以及秘书处共同承办此次班级风采大赛。