一、备战高考

1、努力比智商更重要，没有人可以做到上课不听讲，下课不写作业，然后考试成绩很好。所以，即将上高中的学生，和正在上高中的学生，你们一定要认真对待高中阶段。

2、这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题，承认考不好的确是我们不愿接受的，但无论怎样现在都要尽心尽力,“咱们尽力！”只有这样，将来才不会后悔、自责。

3、因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。

4、本来会做但马虎大意导致？看错了条件，看错了题目要求？由于慌乱一时想不起来？提示记忆还要再熟练，平时多做习题。更要避免誊写时候的错误。

5、心态不够好，常常焦灼不安，哪能答疑解惑

6、关注设空句子功能；

7、阅读第二节“七选五”解题策略

8、在备战高考的“战场”上，如果说考生是冲锋陷阵的“士兵”，那么家长就是运筹帷幄的“参谋”。

9、学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习，但看起书来似走马观花，不动脑、不分析，这种预习一点也达不到效果。

10、段首：主题句、小标题；

11、高三学生在晚自习中需要有反省

12、高三的家长需要多了解高考方面的知识，同步和孩子交流的频道，提升和孩子交流的能力，能够对孩子的学习和生活提出有建设性的意见，不为孩添乱，不进行瞎指挥。合格的家长才有出色的孩子，家长需要和孩子一起努力，理想的目标才能更加顺利地达成。

13、教师的关注与陪伴，是学生信心的保证。给学生排疑解难，做好心理辅导，释放压力，笑迎高考！

14、考前紧张大多集中在学习成绩中等偏上的学生身上。这批学生也是经常会出现黑马的群体，焦虑也并不一定就是个坏东西，某些时候也能成为成功的催化剂。平时的成绩已成为过去，在接下来的考试面前，大家都是从零开始，不可在此时沾沾自喜，掉以轻心。高三学生需要放下虚荣，放下包袱，放下对未来的种种设想，专心迎考。

15、专题内容概述线索，宏观构建历史学科知识体系。结构性地理解知识，梳理知识的发展线索，建立知识的宏观体系，从而把握历史的阶段特征和历史的规律与趋势。

16、要有足够的恒心和毅力，备战高考才能获得成功。方法：制定合理的作息时间，不能盲目没有规划。准备错题本，慢慢积累，逐步提高。兜里放着单词本，随时随地背知识点。上课认真做笔记，快速发现重点。注重课本知识，打好基础。一个好心态，劳逸结合，学会放松自己。

17、另外，考生们也应该要懂得养成良好的作息习惯，要避免熬夜学习，要懂得保持早睡早起的好习惯，这样能够让自己有一个更好的状态投入到每天的学习和生活当中，也有助于自己在高考当中考出更好的成绩。

18、因此，家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。

19、考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。

20、阅读理解第一节解题策略

二、备战高考文案

1、在家里学习，不但影响考试成绩，影响学习效果。还不能及时和全面地掌握考试动态。例如每门课程的考试范围，当年各个大学的招生计划，本校有什么特殊的优待政策。就拿苏州某个实验中学来说，自从成为南京某个名牌大学的附属中学后，在录取上也会有所倾斜。如果学生想报考这所学校，岂不是很好的机会吗？

2、可以试着建立自己的自信心，一点一点来，不要一下子定的目标太大，要不完不成，刚建立的自信心一下子就没了。

3、高三学生普遍存在的心理问题

4、校园的安全工作涉及到各方面，在诸多工作事务中存在着一些安全隐患以及管理薄弱环节，所以必须严格加强校园内部安全管理。严格校园封闭管理，守好学校门口第一关口，做好疫情期间的防控工作，文明执勤。严格加强学生考勤制度，掌握学生的出、缺勤情况，情绪动态等，及时处理化解矛盾，有异常及时上报，防止意外事故的发生。加大校园巡查和管理力度，消除安全隐患，充分发挥保安队伍的职能作用，力争做到事先防范，有效防范的作用。认真落实、执行学校、公司的工作指示，认真完成工作任务。严格实行巡视检查制度，做到任务明确，责任落实。同时重视卫生清洁和劳动中的安全工作，继续保持学校环境干净与整洁，给学生创造一个良好的学习环境和氛围，良好的服务与管理有利于培养良好的道德品质。

5、画一画属于自己的语文“地图”，反思一下自己还存在哪些知识盲区，如关于文学类文本鉴赏方面的常用概念，是不是已经了然于心？通过这样的检视，明确学习疏漏之处，以及时补课止损。换而言之，在复习迎考的最后阶段，既要关注老师的话，也要有自己的主张，要根据自身需要，调整战略方向，以将时间用在刀刃上。

6、抓住这几个复习的要点，加上深度的思考和契而不舍的努力，成绩提高是必然的。

7、因此想要在高考当中考出好的成绩，就应该要避免出现偏科问题，这也就要求考生们在平时的学习过程当中，要多花一些时间和精力，把成绩不好的科目给补上来，要避免自己出现偏科的问题。第二：要懂得掌握正确的学习方法，提高学习的效率在高考中，想要考出550分以上的好成绩，是需要付出一定的努力的，考生需要懂得在学习的过程当中，摸索出一套适合自己的学习方法，要懂得利用自己有限的时间进行高效学习，提高学习的效率。

8、(1)利用作者的态度或感情色彩关联解题；

9、结合江苏高考的考点，特别是重点考点、高频考点等，精心选择包括单选题、多选题和简答题在内的各类试题，尽量开展每天进行定时微训练，让学生一直保持良好的解题状态，包括解题的方法、解题的规范、解题的时效等。另外安排一定的模拟训练，精选难度适中、具有一定模拟性质的完整试卷，让学生保持解题的感觉，引导学生寻找到自己的解题节奏、时间分配，明确自身答题的得分点和增分点，减少非智力因素引起的不必要失分。结合试题的讲解评析，帮助学生理清答题要点，提升答题技巧。

10、这两种回答都不可取，考试对孩子、对家长都很重要，不可能无所谓，这么回答要么口是心非，要么是对孩子早已失去信心。而强调考不好的可怕后果，则会干扰孩子对学习的专注。

11、提前将考试所需的文件及文具装好备好

12、这套书发挥的作用不太一样，蓝皮书的试题分析主要还是剖析高考命题策略以及考查要点的讲解，将高考改革的各项规则分析的细致入微，而《优化设计》则是偏重刷题训练，利用大量的做题，熟悉更多的题型和考法。

13、我们的试题中存在许多迷惑信息，往往引起考生主观联想，导致引入歧途。我们考生需要记住，只能根据题目现有的信息做题，或者能够从题目中发现的隐藏条件，我们才能认可。

14、知识没有贯通？还有哪个知识点没有巩固踏实？要集中力量去突破。

15、事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地的你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。不要总是跟孩子讨论最后的结果。

16、挑自己不擅长科目的作业先做，提高弱科的学习效果。重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候再做，当作放松大脑。作业的安排要合理，把一些费脑力的和简单的作业交叉进行，在做简单的作业时就当作是放松心情。

17、高考中，取得理想成绩的学生，并不需要特别拼命，不会将所有时间都用来学习，但一旦进入学习状态，就要保证高效率，时时在思考，时时在进步。高三学生在课堂上不要只是死板地记录老师说的话，记笔记时还要尽量做到言简意赅，听到一个知识点要在脑中过一遍，再尽量用自己的语言概括该知识点，这样做可以加深记忆和理解，还可以提升语言组织能力。

18、高考是孩子们生活中的重大事件，高三学生出现各类心理困扰非常正常。高三学生需要端正态度，积极寻找解决策略，摆脱一切利影响，有稳定的心态才能为高考成功添加一份助力。

19、一场考试，考验的是学生的综合实力水平、动态智力、体力、考试技巧以及心理素质。这五个因素决定孩子能否顺利通过考试。其中，心理素质占据着核心地位。

20、对基础知识的整体性、框架性回顾

三、备战高考是什么意思

1、我们建议家长恢复工作、该吃饭吃饭，该睡觉睡觉，实在有焦虑，可以去和同样家有考生的朋友交流，相互释放掉，不要表现在孩子面前，更不必把焦点过度放在“洗手”这一行为上。小陈的频繁洗手只是一种应激行为，过了这个阶段，也就自然消失了。如果父母处理好自己的焦虑，这个一向成绩稳定、现在也没有失眠、食欲不振等症状的孩子，是可以顺利度过这个阶段的。

2、可以出去散散步、听听音乐，因为这个时候，书是真的看不进去，而且如果选择这个时候再去背知识点，有可能导致个别类似问题的内容记混，当然，不是所有同学都是这样。

3、重视薄弱环节。高考会考很多科目，每个科目可能都会有自己薄弱环节，可以准备一个错题集锦，每隔几天将所有容易出错题目集中在一起，反复练习进行总结，遇到不懂及时向同学或者是老师请教，提高自己正确率，争取不再出错。

4、第笔记关。凡学习有技巧的考生，必定备有错题笔记本、知识点记录本、常见单词记录本，等等多个笔记本。要会学习，善学习，从错题中学习，不在同一个地方跌倒，就是最大的进步！

5、电动车或汽车进入小区切勿鸣笛，关闭广播或降低噪音，减少对考生正常休息和学习的干扰。

6、考生可以将自己的郁闷心情、紧张情绪身家人、朋友、老师倾诉，或者可以采用跑步、大哭等方式来尽量宣泄自己的情绪。当脑海中浮现较多负性或焦虑想法，令自己感觉不舒服时，可以对自己喊一声“停止”，打断它的出现。

7、杨老师提醒，“高考成绩或许能决定你从哪里出发，但坚定的理想、执着的信念、坚强的毅力等品质会影响你能走多远”，所以面对高考的你无需过度紧张和焦虑，只要保持一颗平常心，然后以积极的态度迎接高考即可。

8、在学习低效的时候，可以先停下来，问自己几个问题。

9、家长要用心陪伴孩子，尤其在周末和节假日，家长要尽量推掉各种应酬，抽时间陪伴孩子。因为备战高考阶段的学习任务相当繁重，孩子几乎没有休息的时间，当看到周围人都在享受美好的假日时光时，孩子就会产生负面情绪。如果家长能陪伴孩子，孩子就能静下心来执行自己的学习计划。

10、找出了问题，就得找办法解决。

11、学习没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。做题没有针对性：平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。看得多，做得少：看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

12、高考是决定一个人事业发展的一个重要的方面，每年的高考几乎都是家长和学生最紧张的时候，每天紧张的学习和不断的复习，都需要很大的精力，也是对人本身身体的一个严峻考验。

13、我是新风化语老师，欢迎关注，就教育教学和新高考的问题和您交流意见，您的支持是我不断前进的动力！预祝高考顺利，考入理想大学。

14、高三学生备战高考，需要争分夺秒地安排学习。如何高效利用时间来提升自己的成绩，是每个高三学生都必须重视的问题。高三学生需要重视以下四个学习细节，调整自己的学习状态，才能不断进步取得好成绩。

15、那文科有相对固定的解题思维和步骤吗？有的，第一步看清问什么；第二步抓住题目暗示的知识点展开，要看清楚重点表达什么思想；第三步将要点先列出，再阐述；第四步细节修饰。答题紧扣题目，抓住重点。

16、真正良好的冲刺状态应该是“稳中有进”。良好的心态有利于状态的稳定，我们应当明确的是：每个人高考时都不可能做到对所有知识全盘掌握，大家的差异是程度和量的差异，但最后一个月是总结收尾阶段，确可能有大的突破，但更大的可能是只进步了一点，成绩比平时提升的幅度并不惊人。

17、您好！我是一名有多年高考备考经验的中学老师，而且多年教重点班，有很多学生考入名牌大学，给你一些真诚的建议，希望对你复习备考有帮助。

18、因此，万一孩子在考试期间生病了，家长也要给他这样的信念，影响不大！甚至可以跟他说，你都生病了，如果没考好也是能理解的，这样孩子反而能放下包袱，轻松应考。

19、紧张的复习冲刺，高三学生需要做到心态平和，使用的学习方法适合自己，能够抓好学习细节，珍惜时间，保证学习效率。

20、良好的心理状态是考试取胜的法宝之是影响考试临场发挥的关键因素。但是，面对考试，不少学生会出现情绪问题，焦虑、紧张、注意力难以集中等，能否正确处理这些情绪问题，就成了考场上能否发挥正常的关键。高考前的焦虑是多方面的，有父母对自己期望太高引起的焦虑，也有同学人际交往不好引起的焦虑，还有学习成绩差引起的焦虑，还有对考试的紧张引起的焦虑。

四、备战高考作文800字

1、为助力高三师生科学备考

2、第跟平时一样进行作息，特别是一日三餐保持与近阶段一样。

3、知识储备——心中有数，才有信心！

4、关注体裁：注意分析文章体裁，掌握不同体裁文章的不同文体特点；

5、阿龙听到爸爸的话，立马蒙了：自己学习成绩是不好，但是也做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊！把自己的青春交代在那个小工厂里吗？阿龙真的是不甘心。

6、作为备战高考的家庭，一定要重视亲子间的交流，尤其是在关键时间点，这不仅会降低孩子负面情绪的程度，更有利于强化其自信、乐观、抗挫折的心理品质。而能否从寒假放松状态中快速地过渡到开学冲刺高考阶段，亲子交流也是至关重要的。考虑到孩子面临高考压力已经很大了，如果在交流时，父母只是一味地施压，反而容易激起孩子的抵触情绪，增加额外的负担，因此一定要注意交流技巧。和孩子聊天，不要立即进入学习这个话题，可以先谈谈春节中的趣闻，尤其着重孩子感兴趣的东西，以此建立良好的谈话关系，这种关系的培育可能需要几天时间，父母要有耐心，等到和孩子的交流比较通畅时，再顺势让孩子自己说说开学后的打算，并多给他鼓鼓劲儿，这样有利于孩子迅速进入到主动学习的状态中去。。

7、另外在高考之前，学校领导会把教育局相关文件，本校的相关文件及时告诉学生，如果学生在家学习，肯定会掌握教育相关政策有很大影响，对考试和当年填报志愿非常不利。而那些在学校上课的学生，可以第一时间知道考试动态、招生动态等，对当年录取非常有帮助。

8、最好准备|全力冲刺|全力以赴

9、找到方向，敢于奋斗

10、请正在装修的住户尽量避免在高考期间施工，或不要进行有噪音的施工；

11、地理问题离不开地图，“一图胜千言”告诉我们，要养成经常翻阅地图的习惯，有助于提升空间思维，熟悉常见区域的特征，在考试中能更快进入试题情境，节省思考时间，有利于水平发挥。

12、许多家长将服用保健品视为补充营养的最佳途径。对此，专家提醒：不要对保健品期望过高。保健品不是营养素，它没有直接疗效，目前保健品市场较乱，不排除有假冒伪劣产品存在的可能性。饮食原则均衡营养专家还指出，均衡营养是考前饮食行为的一个重要原则。大脑功能的强弱与食物的酸碱性质有关。当摄取食物酸碱平衡时，大脑处于最佳功能状态;当酸性或碱性过高时，大脑功能就会衰退。因此，日常饮食中应注意营养均衡，切不可偏食。其次需坚持适当性原则。考前关键时期，要重点选择有利于发挥大脑功能的食物。如维生素B有助于加强记忆;钙元素有助于稳定情绪;胡萝卜和鱼等能为大脑提供更多营养。

13、怎样才能高效率做题达到瞬间解题？要学会从题目所给的条件中去分析知识点做题，而不是通过大量做题累积“知识点经验”做题。我们考生都知道，任何一道题目和条件之间必然有关联性，肯定有方法可以做出来，我们要高效率做题，需要从题目本身入手，寻求题目和条件中的蛛丝马迹寻找解题的思路。

14、(3)Pronounreference(代词指代)

15、监考员乙再次对核对考生身份

16、建议考前冲刺阶段，每科一周都要有至少一次“实战模拟式”的精练。其目的是为了训练“考感”，同时辅以泛练，即做题时只模拟答题过程和答题思路，不实际写下来或者不完整写出来的训练方法，以求在最短的时间内经手足够多的题目，从而最大可能地熟悉各类题型和各种套路。

17、高三繁重的学习任务，会消耗对孩子的较大体力，高强度的用脑容易导致大脑疲劳，家长要为孩子增加营养，保证蛋白质和维生素的适量摄入，做到科学而均衡的饮食。家长要和孩子一起参加适量的体育锻炼，预防疾病的投同时保持好的体力，激发精气神，缓解疲劳，调整情绪。

18、如何备战高考？老教师+国内顶尖名校考生的备考经验在这里！！向你和盘托出，供你参考！！下面从考前准备和考试策略两方面来论述。

19、在备考最后几天，以做过试卷中的错题为基础，不仅要认真地重做一遍，还应将其作为最后的复习提纲，贯穿知识点进行整体梳理。遇到不懂或含糊不清的地方，立即找老师或同学解决。最后阶段不宜做太多怪题、偏题、难题，关键在于摸索学科知识薄弱环节，巩固基础知识。同时要回到课本中，有效运用好3本教材，做到对基本概念、图解，相关生物学原理、经典实验、重要的生理过程等核心知识有透彻理解，在解题过程中能熟练运用。。熟悉概念和重要生理过程，以免生疏。生物知识有很多记忆的东西，在高考冲刺阶段，就要不断地强化记忆。每天安排至少20分钟来复习生物的基本知识，注重理解记忆。

20、相信自己，相信自己能做对，能考好，给自己好的心里暗示，不要拖延，抓紧现在的时间，不然到考前会发现还有好多知识点没看，会产生一定的心理压力，不利于临场发挥。

五、备战高考鼓励孩子的话简短

1、随着高考的临近，高三的孩子们已经进入备战高考的关键阶段，家长们该做点什么为孩子加油打气呢？孩子备战高考时，家长能做到的都有哪些？家长要悉心照顾孩子，尤其要安排好孩子的饮食，不仅要做到营养均衡，还要经常变换花样。因为备战高考阶段的学习压力非常大，孩子很可能会出现食欲不振的问题。如果家长能根据孩子的口味适当变换食物的做法，增加孩子的食欲，就能给孩子补充丰富的营养物质。

2、关于考试失分部分的纠错

3、在第二轮复习中，要做一些模拟题和拔高题，使自己的解题能力获得一定的提升。这次做习题时，主要集中攻克第一遍没能解决的、较难解答的题，同时重做一遍做了标记的题目。这一段时间要将自己浸在难题的环境中，结合模拟题以及高考真》，侧重攻克自身弱项。

4、正确选项特点：涵盖性强，覆盖全文或全段；确定的范围恰当，既不太大，也不太小；精确性强，不会改变语言表意的程度及色彩。

5、碰到难题，难在怎么从题目分析，而不是知识点很难。有些题大家即使能做出来，但是很多学生都不明白是如何做出来的呢？在做题时，问题所问的和题目给出的条件到底联系在哪不是很明白。大家要根据所给条件，决定思维往哪想，而不是根据脑中的知识点，每次做题训练的时候，哪怕不能解出答案，也按照这个思维去套，就自然会理解如何用题目和条件之间的关系做题了。

6、学习方法需要适合自己，抓好细节才能拥有学习效率