一、朋友圈发孩子弹钢琴说说

1、如细水长流，如惊涛拍岸。

2、乐乐刚学琴那两年，总是晃手腕。当时的钢琴老师只是要求他“不要晃手腕！不要晃手腕！”乐乐也不想晃手腕，可是他做不到啊！

3、朋友的最后一句话显然是在安慰我的了。

4、陪着孩子听了三年王老师的课，我也日渐深刻地感悟到，为什么说钢琴是乐器之王。那88个琴键可以模拟出各种乐器的声音。在一个高明的演奏者手里，钢琴可以是人声、弦乐、管乐、打击乐，一台钢琴就是一个交响乐队。

5、我们班当时还是公开课专用班级，全年级老师的公开课都被我们承包了，因为课堂气氛活跃又自然，学生个个发言踊跃积极讨论，因为平时上课就是这个样子。

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8、答疑之孩子学习音乐的年龄和为什么说考级是低效的？

9、钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。

10、(必备音乐课)为什么我们要让孩子学古典音乐？

11、钢琴教育可以培养意志力、耐力、自信心等优秀品质

12、且不说各大比赛踊现出的佼佼者，只说孩子身边经常看到的王老师的学生们，个个都很出色！有钢琴比赛次次夺冠、学习还排全校第一的琴霸加学霸；有手指天生柔软、甚至能向后弯曲、极度不适合学钢琴，近来比赛却总拿冠军的励志小美女；还有5岁就能开个人演奏会、年年比赛得大奖的勤奋小天才。

13、恭喜女儿，第一次学校上台表演钢琴就获奖。女儿学了很多年钢琴，今天终于获奖了，虽然也不是什么大奖，但我们也很开心。恭喜女儿钢琴又获奖了，期待你的钢琴更上一层楼。这次钢琴比赛虽然得奖了，但也让孩子见识了强劲的对手，是一次学习的机会。今天女儿钢琴得奖了，不说了，我回家炖权肉了。

14、琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼。

15、像月光，像流水，像瀑布。抚过心田，陶醉。

16、朝夕妈看着兜宝的学琴历程，真的很辛苦，也很心疼！但兜宝汇报演出的时候，小公主配黑白键，绝配，又羡慕至极！学琴这件事，很多父母都在观望，想让孩子练又不敢让孩子练，怕孩子坚持不了，更怕自己坚持不了！有时候还会问自己为什么要让孩子学钢琴呢？

17、那天一群孩子正在外面玩游戏，一个叫丽丽的小女孩也走了过去。

18、刚开始学琴，孩子觉得好玩、新鲜。学着学着，难免会觉得枯燥，产生畏难情绪。这时，就需要老师、家长的鼓励。一旦要参加比赛、考级，孩子会上紧了发条猛练。比赛成绩好了，会骄傲吗？乐乐的回答是：“有什么可骄傲的呀？那么多厉害角色呢！”

19、我现在还能记起来同学们一边排练，一边见缝插针的在谱架上做习题的情景，日常的燃啊！认真和勤奋已经成为了这些孩子的习惯。

20、午觉后，望窗外天高云淡，洗盘水果，听女儿弹琴，开始一年中最好的时节。

二、孩子弹钢琴朋友圈发什么文字

1、学生还跟我聊了她们班全体同学疯狂看金庸的故事，请看以下视频，可略窥一二。貌似自己的学生时代也是这样度过的。

2、相信这样有艺术修养，有表现力的人，今后无论走到哪里，都是闪耀光彩的焦点。

3、再试一次你就可以做到， 现在你可以一路顺风了。

4、原来丽丽妈妈经常拿丽丽发朋友圈，在妈妈的朋友圈里她听话又懂事，别的妈妈也拿丽丽来说教自家的孩子，“严刑拷打”着自己的孩子向丽丽学习，长此以往，别的孩子一听丽丽就反感，丽丽是他们的魔咒，他们不愿意与丽丽做朋友。丽丽妈妈过度地夸耀丽丽，妈妈的虚荣心得到了满足，可她没想到的是她使丽丽陷入了孤独。

5、耸肩膀是又一个老大难问题。王老师分析清楚了原因——难弹的经过句，手指会疲劳、僵硬、使不上劲儿，无法承受手臂的重量，肩膀就会耸起，以此来减轻重量，这是一种代偿，会导致技术动作的训练不精准，当然，体态更加难看。王老师给他开了方子——发现自己要耸肩膀，就把胳膊肘打开，从肩膀、到手腕、再到手指，形成一条通道，把力量通过指尖灌到琴里去。最近，乐乐耸肩膀的情况有了很大改善。

6、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登，弹钢琴可以同时锻炼左右手、增进整个大脑发育，成为一个有用的人才。

7、微信中传来女儿跟老师学钢琴的几段录像。女钢琴老师很会教，孩子聚精会神，学得很认真。看来，老师是请对了。

8、孩子怕苦怕累，不想学就哭闹，有时候一天的工作烦恼涌上心头，疲惫不堪的时候很想安静地休息会，但是，每天还要陪兜兜练习，面对兜兜的哭闹我也真的心力交瘁，也向兜爸爸抱怨过，他说你自己选择的，当初本身不赞同。就这样，想过放弃，但是，那是一念之间、一闪而过的想法！我知道，也了解自己，我不会放弃的！

9、所以当年我们那个班里，同学们都非常富有艺术表现力，不光是口才好，唱歌都唱得特别好，一到联欢会，就和演唱会现场一样，个个上台都有天王巨星一样的气场。还特别会演戏，即兴就能攒个小品什么的，语文课文里的剧本也能演得有声有色。

10、吉他(意大利语：Chitarra)，又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。

11、没有坚持与忍耐，根本弹不好一首曲子。学生要忍耐坐在钢琴前的孤独，忍耐不断失败的打击，坚持不放弃。

12、我喜欢她快乐地接受学习钢琴这件事，并能真正地因为喜欢钢琴而去学习！

13、去年曾经在朋友圈看到一句话：上辈子杀人作孽，这辈子老公创业。我想想自己，这几年无论从财务还是时间上，能给妻子的都很少，这一次我想多做一点。比如，今年情人节前，我用当时账户里几乎所有的现金买了一架钢琴，从此她每天回家会用过去一半的刷朋友圈时间来练琴。再比如，今天我想推荐一下她这篇写学钢琴体会的文章。

14、每天开心事件之听女儿弹琴，也不知道弹的个啥玩意儿。

15、弹钢琴的孩子，能比别的孩子更早地掌握科学的学习方法。

16、在表现音乐的柔美、壮阔、忧郁、激愤等不同风格时，音乐又与体操、花样滑冰等运动和很多伟大的文学作品是相通的。

17、Nevertoolate！

18、业余学琴何必太正规！中央音乐学院副院长周海宏致琴童家长！

19、喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。

20、钢琴教育可以提高个人综合能力、积累财富

三、孩子弹钢琴的说说

1、乐乐自学琴以来，除了外出旅游，钢琴每日必练。

2、学习钢琴的儿童，可以接触很多人类最杰出的优秀之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。钢琴大师霍夫曼说过:“当钢琴家忘却尘世、单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。”由于学习钢琴的儿童具备这种无价的精神财富，因此我们可以发现在我们身边学习钢琴优秀的孩子，往往在学校学习成绩也很优秀，而且在有同等学历，从事同样工作的人中，学习钢琴的这个人很可能思考和处理事物的角度、方法、视野和境界都略胜一筹。

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4、是想让他在申请大学的时候多一点资本嘛？

5、●石泉“20后”宝宝降生，90后颤抖吧！

6、其次是练琴时间，需要挤。成人容易给自己找借口，“哎呀，工作太忙”，“哎呀，要陪娃”“今天去看电影了，没来得及练”，其实每天只要保持1个小时练习就能逐步灵活起来，1个小时总是有的呀，这跟乳沟挤挤就有没啥区别。

7、这个时候我心中总是不可避免的涌起这个问题：我为什么这么想不开，非要跳钢琴这个坑？

8、男孩子怎样追女孩，成功的几率会更大一些？

9、其实这个问题很无聊。我这样回答你吧，如果你坐在中央C的位置，结果你两个手一直在低音区，弹，那你觉得你坐在中央C的位置还对吗？其实要看曲子，我觉得屁股也是可以再琴凳上略微移动的。至少我在弹奏不同的作品时，位置会根据不同的需要而有所调整，当然，这个调整时很细微的，不是站起来再坐在另个位置那么明显，但我觉得在琴凳上首先要让手好发上力，其他都是白搭。

10、这说的不是我的孩子吗？我还没发朋友圈呢？真是奇了怪了。

11、练琴是个精细而又辛苦的活儿，不单要记住旋律和指法，还需要来来回回的重复弹到吐，才能让手指的肌肉群形成固定记忆，就算一首很简单的曲子，也要经历一个很枯燥的练习过程，这对于一个贪玩的7岁小男孩来说，实在违反天性，只靠他自己是不行的。

12、(必备音乐课)为什么音乐教育要趁早？

13、比起其他乐器，这是钢琴学生独有的，因为我们在同时处理两只手的双旋律，及两边不同的表达。

14、朋友圈中的主人翁叫赵雨泽，今年9岁，在二小读四年级。1月5日凌晨3点，他的妈妈突然腰疼从床上坐起来，好久没和妈妈一起睡的宝贝一个激灵从被窝里弹了起来。“雨泽起床赶紧去烧了一壶开水，在饮水机接温水兑好，端给我喝水缓一缓。”妈妈向笔者描述到。“我特别灵敏，感到床动了下，就醒了帮妈妈倒水。”赵雨泽向笔者说凌晨帮妈妈倒水的事儿。

15、吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二重奏的型式演出；当然，在室内乐和管弦乐中，吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。

16、六一儿童节到来之前，儿子的幼儿园举行了拍小皮球比赛，儿子获得第一名，而且在速算测试时也取得了好成绩，拿到了奖品，于是我脑洞大开，决定拍上几张照片，到朋友圈晒一晒，扬眉吐气一回。我不想一直“输给”别人家的孩子，极想扳回一局。

17、说了这么多，似乎都在介绍兜宝的入园情况，和学钢琴这点事似乎没有任何关联，其实，我想告诉各位宝妈，兜兜就是在入园一个月这样的情况下，接触了钢琴！

18、但是就算这些原因的分量括弧加起来再乘三倍，也不足以抵消掉陪娃练琴的痛苦。真的为了这些原因让孩子练琴，家长自己首先就坚持不下去。

19、就是温暖朋友圈背后一个家庭的故事！

20、盆友们问为啥能那么快达到这个效果，既然有了点可以证明的资本，本猫就来聊聊成人学琴优势。

四、钢琴文案简短吸引人

1、记得有一年春节，他有点懈怠了，抗议我“难道过年还得练琴吗？”我就用齐白石“不教一日闲过也”的故事来鼓舞他：著名国画大师齐白石，在九十岁生日当天，因为客人太多耽误了作画，第二天还要多作五幅画作为弥补。这么牛的大师，这么大年纪还要求自己“不教一日闲过也”，你一个小小琴童，能懈怠吗？他虽然不情愿，也只得起来练琴。其实一坐到琴凳上，认真弹两句，就能进入状态了。后面的时间就会专注、高效，从而体会到练琴的乐趣，开心起来。

2、做得好继续试试看，努力从今天开始，成功从“零”开始。

3、短短3个月未见，我忽然觉得孩子长大了。她告诉我她寒假的安排，哪天奥数集训，哪天短途旅行，哪天过年回家，哪天可以钢琴集训，约我的上课时间。如此的积极主动迫切的想要上钢琴课，迫切的想把钢琴弹好我始料未及的。后来由于奥数集训时间的调整，节前一周多的钢琴集训缩短为4天，后来孩子问妈妈，春节可以初六就从爷爷奶奶家回来吗？这样初七又可以上钢琴课啦。哪个老师看到自己学生这么想上钢琴课、这么努力用功会不高兴的嘛！

4、一件轻而易举的事，它需要相当娴熟的弹奏技巧，需要科学的、规律的、持久的训练，这就需要毅力、耐力和勇气、自信。所以说弹钢琴可以培养孩子良好的习惯、优秀的品格。钢琴教育可以培养儿童增强自身的自信心。钢琴学习需要天天练，年年练，付出几年或十几年的精力，在这过程中就可以培养孩子的意志力、持久力、耐力、不怕苦、不怕难的精神。其次，钢琴教育可以培养儿童一丝不苟、认真、严肃的精神。在学习过程中，必须仔细阅读谱面的音符、指法、句子、标记、感情记号，才能弹奏出优美的乐曲。假如儿童不认真，那就很难把乐曲弹奏准确。再者，钢琴教育可以培养儿童热情、开朗的性格。在儿童持久、稳定、认真的练习后，必将体现出成功的喜悦，这样可以增加儿童的自信心，性格也会随之开朗。

5、集训的后期我们聊了文学与音乐，聊了未来的梦想，聊了00后和95后的差别，聊了校园生活，聊了面对压力，聊了辨别机会和把握机会的能力，聊了如何高效做事——日常学习与练琴，聊了刚刚结束的世界杯球星的励志故事。

6、当然，也有妈妈们会质疑，这样一直用物质奖励真的好吗？是否会影响孩子的价值观？是的，物质奖励不是长久之计。大概持续了个多月，基本上都是依着孩子来，而我的初衷也是借助这样奖励方式帮助孩子缓解她的抵触情绪，我始终很坚定地认为，兴趣靠培养，父母的陪伴除了坚持，方法也非常的重要。后来的日子每天练钢琴都是以贴纸奖励为主。一周买一次小玩具。渐渐地，兜兜慢慢步入正轨，她接受了学习钢琴，每天需要练琴的事实，情绪也稳定了很多。我也开始从物质奖励策略慢慢转变为精神奖励，也刚好，家里买了钢琴不再每天都出去，想买奖励物品也没有那么方便。

7、会乐器的孩子一般从小就有很多上台表演的机会，走到舞台中央面对千百双眼睛的注视，就好像回家了一样亲切，他们太熟悉那种“展示自己能力”的场面和过程，别的孩子还在克服紧张怯场，他们已经开始享受聚光灯下的感觉了，从容和自信其实是可以练习出来的，一个学乐器的孩子，无疑拥有了更多的练习机会。

8、不仅是学琴，学任何东西都一样，也许孩子很有兴趣去学，但在学的过程中需要付出的努力，孩子就未必能做到百分百了。

9、黄磊谈女儿学琴，跟着明星学育儿经！

10、每个弹琴的人都有这感受吧~~真正的听众当然有,只是你未遇到...俞伯牙琴弹得好听,但也要有钟子期这样的知音人.

11、习惯是意志力最有效最可靠的支撑。可以从自控力入手，从对生活作风习惯的自我严格管理开始。从最初的学习中就必须禁止学生以涣散的精神从事音乐活动，为父母规定的练习时间心不在焉的练习，不仔细看谱，不肯打拍子，作品练腻了就半途而废。

12、别小看了这一根根粉条，看似是如此的渺小，但是却凝聚好几道工序，许多人的心血。是从那遥远的地方看过各色风景、经历各种磨难运到了这里，又是经历了哪一位大神的妙手，变成了我餐桌上的一道美味。

13、家长不必为孩子不想练琴感到头痛，100个孩子99个都不想练琴。

14、我想，终于可以舒一口气了，终于感受到“兴趣”的作用，因为有点喜欢而去反复练习。

15、在一个人人争先、个个发奋的环境中，想不谦虚都难！

16、两年后，我们找到了青年钢琴家王兆兴老师。王老师的教学方法是，让孩子自己把曲子预习好、背熟，课堂上逐句讲解音乐、技巧，直到孩子把曲子弹好听，平均每周布置三首以上的曲子。乐乐从车尔尼Op.599起步，搭配哈农、小巴赫、布格缪勒Op.作业量一下子就大了很多，每天练琴两个多小时。孩子非但没有被压垮，反而真正体会到了钢琴带来的乐趣。王老师也常说：“兴趣是练出来的！”从这时起，钢琴才真正成为他的心头所爱！

17、这大概就是儿子给予我所有的骄傲，儿子吉他表演，让我觉得所有的一切都是儿子的能耐！

18、好极了你做得很顺手嘛，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟， 你真学到不少东西。

19、集训对象：学生乐乐，11岁，女

20、琴童们肯定都听老师反复叮嘱过：“要慢练！”为什么呢？因为，一首曲子弹熟了，手指有了一定的跑动能力之后，很容易出现一个现象——手比脑子快。乐谱只会越来越复杂，如果只是一味地快速练习，势必会丢掉许多细节，出现错音、错节奏、错指法。