一、说说我自己一年级档案
1、自我感觉良好。座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进取。觉得人生就像 马拉松 ，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。
2、一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀
3、(3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
4、快，唐诗宋词都背得很熟，争取考试考出好成绩。
5、特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
6、床前()()光，疑是()()霜。举()望()()，低()思故乡。
7、公→八云→二车→十白→口田→口电→口
8、从入学开始，记录孩子在校的表现情况，包括德智体美劳，及学习成绩等。
9、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
10、一(棵)树一(把)尺子
11、利用课余时间学习食品行业相关的内容，使所学知识能够与社会发展相适应。
12、写的问题正在努力解决中，老母亲又想，一旦我把娃的拼写搞个七七八八了，他能不能下笔千言？
13、朗读，我们是在认字开始后进行的。鸡娃圈流行叫自读，为了跟默读区分开，我通常都说朗读。在默读之前，我一直坚定地认为必须朗读。朗读的重要性，我在数学篇和语文篇中讲过了，这里不想再讲。
14、条一条条一条条活泼的小鱼
15、1)少食多餐、持之以恒
16、里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)
17、个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花
18、该生自制能力强，积极回答老师问题，朴素大方，吸取别人学习方法中的精华，与同学和睦相处，该生不仅品格高尚，发扬不懂就问的精神，能充分利用分秒宝贵时间，该生乐于助人。
19、朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿
20、睡觉的时候，我的妈妈像一只大老虎。因为我总是不乖乖睡觉，而是想玩。这时妈妈就会对我严肃地说：“你怎么还不睡呀?快睡!”
二、小学一年级我的档案怎么写
1、跟读，我一直很重视的，娃三岁起就开始跟读培养语感和正音，到现在已经4年多了。每天几分钟跟读，效果却是潜移默化的，不知不觉，我们从刚开始只能跟下来很短很短的一句话，到现在拿起一本书(例如本月在读的牛9)，没有听过音频的情况下第一遍朗读，能做到语速不快不慢，发音清楚，断句基本正确，流畅度百分之真心得益于长期跟读积累下来的语感。有人问我家孩子不肯跟咋办？这归咎于家庭教育，非我所能解决，我只讲我家的故事。
2、(4)评价：同学们做得怎么样？你做的和指令一样吗？教育学生学会倾听，听准了再做。
3、吃饭的时候，我的妈妈像一只大老虎。因为我总是吃得很慢像一只小乌龟，妈妈就会在一旁不断地大声催我：“快吃!”
4、④锄()()当午，汗滴()()()。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、条一条条一条条长长的小河
6、食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子
7、(影响生长发育，影响学习)
8、(2)分清b和d、p和q.
9、6)要求合理、忌大跃进
10、(3)写下列生字的笔顺。
11、鸭妈妈对小鸭说：“()溪的()()深，()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“()那边()景很美，()()去看吧。”过了()()，小鹰学会了飞翔。
12、盯什么呢？作业当然逃不了，我在数学篇里说过，每项作业我都帮娃计时的，不容易啊老母亲！除了作业，我也就盯了娃的读背写。
13、如果是第一种情况，可以和学校协调，会补录的，第二种情况，孩子继续上学，等到二年级时符合年龄要求时再录学籍，学生可以不用留级继续上学。
14、看图说话，导入新课
15、出租车正比拖拉机快点儿。(修饰副词的比较级)
16、第改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长
17、哈哈……我会成为一名优秀的小学生。
18、从一年级下学期开始，我们不仅仅是跟读，还要背诵。(背诵的好处我不想说，这篇文章意不在说服任何人)我要求并不高，一段文字三四句话，第一天跟读五遍，第二天跟读一遍后，自己读背四遍或者更多，根据背诵情况，第三天听一遍音频，背几遍再读几遍，达到不假思索脱口而出、口腔肌肉在操纵背诵的程度时，我就帮他录音记录。当然，这种程度并不代表语速很快，我们的语速还是很慢的，和音频一样。
19、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。远看山有色,近听水无声。
20、首先是作业做得慢、字写得丑。初期写字时，小朋友是写了擦、擦了写，费了九牛二虎之力还写不好。
三、一年级小学生说说我自己
1、当生说到起床时比较拖拉的时候，提问：当时你是怎么做的呀？
2、种衣服飞快地玩前低慢少
3、给自己一个灿烂的笑容，一句激励的语言，一种信任的眼神。
4、我所认识的和从未谋面的朋友们，看着我屡丝的肤浅感言，默默地陪伴着我，我由衷地感谢大家的支持与鼓励，20xx年快要翻过一页的时候，我早早地起来，坐在电脑旁，权当是我对朋友们的祝福与感谢吧！
5、——边玩边写，能写好作业吗？久而久之，我们的学习成绩也会怎么样？)
6、我在家是个听话的孩子，早上起床后，我自己穿好衣服，回家后，能及时完成老师布置的作业，还经常帮我打扫家里的卫生，擦擦桌子、扫扫地，我知道爸爸妈妈非常辛苦，我要为他们分担一些。在学校里我也是努力做好自己的事情，刻苦学习，争取更棒的成绩。
7、越长越高越走越远越飞越快(高)越来越近越下越大
8、动画导入初步感知拖拉
9、(——磨蹭着不去吃饭，吃凉的饭菜对我们的肠胃不好。)
10、孩子们，你们瞧，起床拖拉还真出现了不少问题。我们起床时要怎么做呢？
11、自信+努力=成功
12、只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡
13、夏天是个和善的大哥哥，他敲敲鼓，地上就洒满了绿色。
14、当你心中有期待，那便是失望的开始，所以放下期待，无声欢喜。
15、小树越长越高。小马越跑越快。
16、懒洋洋地(看书)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(做开心地(笑)兴冲冲地(跑出去)兴冲冲地(走进来)下得(欢)跑得(快)游得(快)飞得(低)读得(好)
17、2笔：入、人、儿、了、卜、又、力、几。
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19、点拨：说说自己的小伙伴有哪些？你们在一起开心吗？和小伙伴之间发生过什么事？写一写，记录下你和小伙伴之间发生的有趣的事。
20、我们爱北京。我们爱五星红旗。
四、一年级个人档案怎么做
1、禾(禾苗)火(大火、火把)
2、双一双双一双双明亮的眼睛
3、(3)第三轮游戏：老师说，大家做。
4、小练笔不等于单一练笔，我们各种形式都要尝试，记叙、描写、仿写、复述、续写、翻译、编故事、读书笔记，以后还会有缩写、说明、议论、影评等等，引导小朋友写自己想写的东西，而不是写大人的话。
5、③左边应是绿，右边总是红，右边怕发水，左边怕来虫。(秋)
6、公园里有一片草地。森林里有许多大树。
7、要控制在30分钟，必须从原来的口头详说转变为笔头简写，能用三句话说清楚的，绝不用第四句。
8、可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子
9、他是你的朋友吧？她是你的老师吧？
10、雨点儿从云彩里飘落下来
11、④()年之计()于春，()之计在于晨。
12、(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
13、虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)
14、来(本来、下来)不(不好、不是)
15、②前人栽树，()()乘凉。千()之行，始于足()。
16、班级:实际情况学制:2014级、2015级五年2013级三年
17、对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)
18、快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安
19、我认为只要认真学习，上课不说小话，敢与困难挑战，就能获得成功。
20、干gān(干净)gàn(干活)
五、一年级说说我自己怎么写
1、用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)
2、①“请你摸摸小鼻子。”
3、小ü见到jqx,去掉两点还读ü。如：juquxu
4、如果说字词默写的基本功是硬核，短期内突击是可见成效的，那么朗读背诵就是软实力，中短期效果也是有的(我们考卷上阅读理解的等第从最初的合格慢慢变成良，最后变成了优)，当然，更大的效果来自于长期坚持。
5、(1)第一轮游戏：同学说，大家做。
6、日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白
7、形式上是他读完后我讲解一些重点语法，然后就文字和画面进行问答互动，他可以翻书找答案。互动完，整本书的情节和语言都按顺序过了一遍，最后他合上书，做整本书复述。
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9、既然写了两篇一年级的学习贴，想着凑齐三篇，就勉强写一下英文的吧。三年多没有写过英语学习的文章了(再往前四年的，其实写得很小儿科，大家不必费心去找了)，不知道该说点啥好！三年，在英文鸡娃界，世事变幻快得如同白驹过隙！在如今低龄娃都疯狂刷书、刷考试的年代，我们用的很慢的、老派的做法，显然是不合时宜的，写出来肯定要被笑掉大牙的吧！所以，这是强迫症患者写的一篇不合时宜的凑数贴。
10、填写日期:预计毕业时间如2015级:2020年6月，2014级:2019年6月;2013级，2016年6月
11、我想:今天是我好好表现的时候了！我决定要做一次家务，好好打扫一下卫生。我先将餐桌上的米粒擦干净，又拿来吸尘器把每一个房间认认真真地打扫了一遍，然后仔细检查了一遍，最后我又用拖把将地面拖得干干净净。看着整洁明亮的房间和地面，我非常开心！
12、粗一细苦一甜你一我老一少
13、怎么获取配套课件、教案等资料？
14、()()()()()()
15、其实寄宿也有好处的,可以锻炼宝宝适应能力,就看自己定力了,这个管得好,自己能力强的话是很好的,要差的话很快学坏的
16、⑤跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵
17、(暖和)的天气(闷热)的天气(好看)的比赛(精彩)的节目(高兴)的表情
18、一(颗)星星一(把)刀一(把)伞
19、①又()又()又()又()
20、有关教师自我总结模板汇总九篇
六、说说我自己一年级档案
1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、解落三秋叶,能开二月花。一片两片三四片,五片六片七八片。
3、(欢快)的笑声(欢快)的歌声(优美)的歌声(茁壮)的树苗(茂密)的树林
4、②“请你拉拉小耳朵。”
5、木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨上下土豆土地
6、片一片片一片片金黄的树叶
7、xiàbahuǒbǎxiàláiyíɡèyǔyī
8、秋天是个严慈的老婆婆，她吹吹气，地上就落满了树叶。
9、屋子里有一台电视机。河里有一群鸭子。
10、可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花
11、小ü碰到jqx，擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。
12、听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问
13、［二号档案］ a little 用作形容词时，用来修饰不可数名词，表示肯定意义，意为一点儿；如果只用 little 修饰不可数名词，则表示否定意义，意为几乎没有。如：
14、点拨：好朋友之间应该怎么相处呢？是斤斤计较还是宽容团结？
15、交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
16、个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)
17、爸爸，你要是能听我劝告，不天天喝酒，不天天吸烟，要保持睡眠充足，你要是能完成这几点，儿子就很高兴了。
18、(白白)的塑料袋(白白)的小手(雪白雪白的(大衣)雪白雪白的(棉花)(黑黑)的头发
19、前几天，我家买了十几条小鱼，我特别喜欢，可是小鱼总是死，这是怎么回事呢?
20、从(从来、从不)你(你好、你们)
1、部编本一年级语文上册第六单元复习知识归类
2、shūběnxiǎodāochǐzirìběnmùěr
3、只一只只一只只可爱的小鸟
4、lè(欢乐)zhǎng(长大)zhe(看着)
5、果子又多又好大海又宽又远房子又高又大
6、小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小学小心小时多少少见少许
7、看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读
8、学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！
