一、日记格式
1、今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
2、日记范文赏析(30篇)
3、瓜园里的风暴真美,再加上我们天真的笑声,真是一幅美丽的画。当快到傍晚的时候我们走在回家的路上,太阳光照在云上金光闪闪的非常美,这天真是快乐的一天。
4、但他没有魔力,我想来想去向日葵为什么会发光。
5、回到家里,我把老师发的新书包好了书皮。我就像爱护我的生命一样爱护它。
6、我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。
7、蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。
8、回复“阅读秘籍”四个字,即可获得小学大语文阅读资料。
9、记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。
10、把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
11、如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。
12、告别流水账日记第一招:文章要有中心
13、第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格。)
14、“蕾蕾,快点做作业!”“蕾蕾,你喝水没?”“马上把电视关掉。”……这些话语妈妈每天都重复来重复去,听得我都不耐烦了。但有了妈妈的唠叨,我学会了无论做什么事情都要讲效率。
15、把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。
16、等到放学回家,我就把这件事告诉了妈妈,而妈妈却笑着说:“别伤心,我帮你洗一下不就行啦!”洗完后,t恤衫又变白了,我心想:妈妈真好,你真是我的好妈妈!
17、日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
18、今天,我去到校门口才发现,今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人,都要被老师罚抄书。我很快就抄完了,我想我得到的教训是应该的!
19、第一行:X月X日(刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等。)
20、就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
二、日记格式怎么写二年级
1、如2017年12月11日,星期天气晴。
2、我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。
3、其次是锻炼文笔。文字表达能力是人一生中应该具备的最重要的能力之写日记无疑是提高文字表达能力的主要手段之一。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天写一篇日记是完全可以做到的。日记形式不拘,不用去想文章的做法,显得自由灵活。
4、首先要格式正确。一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,在进入新的一年时,要写清楚是×年,之后便可以只写×月×日,然后写星期×,天气情况。写正文要另起一行空两格。正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,并且是自己见到、听到或亲身经历的事。
5、记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。
6、我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。
7、日记格式:第一行中间写清楚日记的(日期)、(星期),第二行第两格写(正文)。日记可分为(备忘式日记)、(纪实式日记)、(随感式日记)三类。希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问。满意请及时采纳,谢谢!
8、虽然她平时穿得很普通,但是你看得出他的心灵美,气质高,外表自然就美。
9、早上,我和妈妈走在回家的路上,突然我脚下一绊,我还没回过神来,就“砰”的一声摔了一跤,顿时鲜血如江河一样涌了出来,我看着伤口,小心地吹着。
10、天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。
11、在一片碧绿的草地上,温暖的阳光照耀四处,跳出了一只可爱的小青蛙,那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它请回了家。现在就让我为大家介绍下我这位可爱朋友吧!
12、另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得。
13、20016年9月25日 星期四 天气 晴
14、我一看,哇!玉米全身披着黄黄的,金灿灿的的“珍珠”。太阳柔和的把光洒在玉米上,玉米就一下子变成了千足金小姐,所以啊我又叫它“玉小姐”。
15、妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!
16、回复“基础知识”四个字,可获得小初必备基础重点知识资料。
17、今天,爸爸给我买了一个玉米,刚一出锅的玉米,冒着热气,闻上去香香的。
18、二年级日记格式应该包括时间、标题、正文。第一行:X月X日星期X天气X第二行:题目第三行:开头空两格,写正文,描述今天发生的事情,对这样的事情有什么感想和感悟。把事情叙述完即可。日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
19、一般来说:****年**月**日天气例如:2009年一月十二日星期一当然,也可以加上心情(高兴,倒霉,气氛。复杂。。。。。。0还有,你也可以用图形来表示心情或天气如:太阳:晴/高兴,雨;雨天、难过等等日记的题目可写可不写。简单的格式就是****年**月**日天气:*心情:*日记题目****************************************************************************************************************对了,最后说一句,如果你记日记最好不要经常发泄不满情绪,否则心理可能会变得灰暗(一位英国心理学家说的)
20、在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。例:6月26日星期五晴............。也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示。例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×。
三、日记格式怎么写一年级
1、妈妈不住地夸我能干、懂事,脸上露出了幸福的笑容,看到妈妈开心的样子,我的心里甜滋滋的,以后我要多帮妈妈做事,分担一点家务,做一个孝顺的女儿。
2、另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。
3、今天这篇文章,讲解了辅导孩子写日记的要领。老师、家长快来看看!
4、今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风,真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”
5、写自己的所想:把自己对某个人、某件事的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得。
6、宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。
7、我想,大泡泡这么快就破了,那小泡泡会不会就能保留的长久呢?
8、早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”
9、我有一个好伙伴,她的名字叫燕春丽。她比我大一岁,个子居然没有我高,我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的,经常笑眯眯的,从不生气。学习也不错,她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩,是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。
10、我拿起淋浴喷头,先调好水温,接着把妈妈的头发全部淋湿,然后滴上几滴洗发露,开始揉搓。泡沫越来越多,不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了,哈哈!妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时,妈妈吩咐道:“快,快冲头发啊!”我一听,连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲,刷刷刷,泡泡瞬间像一群小孩,顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头,一手挠头发,哎呀!水顺着我的胳膊流,鞋袜也被水溅湿了,真难受!回想以前,妈妈帮我洗头时,我只要有一点儿不舒服,就会大喊大叫,现在终于体会到妈妈的辛苦了,我感到好惭愧,决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了,再用干毛巾擦干,我已经累得腰酸背疼了。
11、在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。例:6月26日星期五晴............你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示。例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×。
12、就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
13、要开始比赛了,我们很紧张。老师第一个就叫到我们,我大气都不敢出。我们组大胆地上台了,陈天棋和邓国琳还有我,都有一句唱错调了,逗得同学们个个都哈哈大笑起来,有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老师对我们这组的评价是一个微笑。这代表还可以。我喜欢这次的班队活动,这次唱歌比赛,让我锻炼了胆量。
14、写日记还要对材料作合理的安排,如果具体地描写几件事或一件事,就应该分段写,做到层次清楚,段落分明,条理清晰,详略得当。
15、日记格式如下:首先,开头第一行可以写日期,像这样某年某月某日,然后对今天主要想写的事情,拟写一个标题。其次,在围绕这个标题详写日记的内容,并把自己的真实想法写出来。
16、下午我牵她去草地吃草,它走的很慢,我用鞭子轻轻地抽了它一下,小家伙冒火了,把头一偏就像我顶来,我一闪身没有顶着,小家伙气得直蹦跳。
17、屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴,你要拿草去喂他,那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
18、7月1日星期一天气:晴
19、x月x日星期x(天气)xx
20、记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。
四、日记格式正确写法
1、下午,老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上,前三名同学发奖状。哎,这次我没用心复习,考了第四名,有点难过,下次我会加油的!第一名是张浩,我要好好夸奖他,向他学习,因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点,改正自己的缺点,我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧!
2、日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
3、告别流水账日记第一招:文章要有中心;
4、今天,我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精,再拿一根吸管,用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是大泡泡,我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢!不过,美丽是短暂的,一会大泡泡就破灭了。
5、篇十七:我帮妈妈洗头发
6、今天下午四点半,我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏,有:过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了,我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心!
7、我的好朋友罗方宁非常可爱,也非常漂亮。关键的是,她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。平时,别的同学有困难的时候,她总是能想方设法帮助解决。虽然她平时穿得很普通,但是你看得出他的心灵美,气质高,外表自然就美。
8、放学的时候许多家长都冒雨来送伞,我在心里默默感谢那群蚂蚁。
9、老师一步一步地教我们,先画什么、后画什么,要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。
10、首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记:
11、我光看不吃哪行啊?我只好狠狠心,咬了它一口,顿时我感到了玉米的美味,玉米原来这样好吃啊!
12、小学语文部编版二年级看图写话训练指导(常用词语+句式+范文23篇)