一、陈寔与梁上君子

1、范晔的祖父范宁曾任晋豫章太守，著《谷梁集解》一书。《十三经注疏》中的《谷梁传注疏》就是以《谷梁集解》为基础写成的。他的父亲范泰官拜金紫光禄大夫，加散骑常侍，是宋武帝刘裕的得力助手。

2、出自：《后汉书·陈寔传》：“时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：‘夫人不可以不自勉。不善之人未必本恶，習以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”

3、陈寔是东汉人，为人仁厚慈爱。那一年闹饥荒，百姓饥饿。有一个小偷晚上进入他的屋子，躲藏在梁上。

4、本文由“135编辑器”提供技术支持

5、许多人都知道，“梁上君子”，这个如此文雅的词语其实是“小偷”的代名词，然而，一定有人不知道这个成语竟与陈氏家族的一位重要成员有关。这个人就是颖川(今河南境内)陈氏始祖陈轸的第十世孙——陈寔。

6、陈寔慢慢地对他说：“看你的样子，不像是个坏人，应该赶紧改掉自己的坏毛病重新做个好人。然而你干这行也是被穷困所迫。”

7、寔在乡闾，平心率物。其有争讼，辄求判正，晓譬曲直，退无怨者。至乃叹曰：“宁为刑罚所加，不为陈君所短。”时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”盗大惊，自投于地，稽颡归罪。寔徐譬之曰：“视君状貌，不似恶人，宜深克己反善。然此当由贫困。”令遗绢二匹。自是一县无复盗窃。

8、用现代汉语翻译下列句子。

9、为人要宽容别人，要给别人改正从新的机会．更要尊重别人。哪怕对方犯了错误也要给对方足够的尊严．对待别人犯的错误不应该一味的责罚,而应对之教导,使其能够从错误中走出来.也反应出教导者有着高尚品格.待人要宽和，要给别人改过自新的机会，而不是一味责罚。

10、梁上君子出自《后汉书·陈寔自传》，比喻小偷，现在有时也指脱离实际的人。陈寔在乡间，以平和的心对待事物。百姓争执时，陈寔判决公正，告诉百姓道理的曲直，百姓回去后没有埋怨的。大家感叹说：“宁愿被刑罚处治，也不愿被陈寔批评。是到了这样的地步。梁上君子就筏厂摧断诋登搓券掸猾是这样的人！”小偷大惊，从房梁跳到地上，跪拜在地，诚恳认罪。陈寔开导他说：“看你的长相，也不像个坏人，应该深自克制，返回正道。然而你这种行为当是由贫困所致。”结果还赠送二匹绢给小偷。从此全县没有再发生盗窃。

11、《梁上君子》出自《后汉书·陈寔自传》，比喻小偷，现在有时也指脱离实际的人。现在这个词仅仅只是当作小偷的代称，是一个真正意义上的贬义词，而没有其中的感化意义了。

12、可以说，没有陈寔的宽宏大量，“梁上君子”这个文雅的名词就不会诞生，取而代之的，只能是“窃贼”、“贼人”这样充满愤恨和蔑视的词语。更重要的是，陈寔用他宽广的胸怀，良好的道德修养，劝人向善，给误入歧途又良心尚存的人以尊重，信任和期望。相信人性本非恶，以善良示人、以宽容待人、以德行服人、以智慧化人，这就是陈寔不动一兵一卒、不费一分一毫，却成功达到“一县无复盗窃”这一理想的武器。

13、梁上君子。躲在梁上的君子，比喻小偷，现在有时也指脱离实际、脱离群众的人。

14、“水至清则无鱼，人至察则无徒”，想要真正做到豁达大度，就需要能够宽容那些不怎么懂事、度量小，修养浅的人，尤其当他们冒犯自己时，能换位思考，谅解他们。

15、陈寔在乡间，以平和的心对待事物。百姓争着打官司时，陈寔判决公正，告诉百姓道理的曲直，百姓回去后没有埋怨的。大家感叹说：“宁愿被刑罚处治，也不愿被陈寔批评。”

16、①饥饿②于是，就③又，再

17、指暗处藏身的窃贼。典出《后汉书.陈宴传》：一天夜间汉名儒陈宴家来了个窃贼，躲在屋梁上，陈宴发现了，不动声色，只把儿孙唤来，教训说:“人应该学好，如果染上恶习，好人也会变坏，那‘梁上君子’就是这样的人。”窃贼大惊失色，急忙自动下地，跪倒认错。清.蒲松龄《聊斋志异.申氏》:“此必梁上君子。伺其重获而出，当合有分。”

18、史书称，自“梁上君子”事件之后，陈寔所在的县，盗贼很快就绝迹了，这当然有所夸张，但也反映了一个人大仁大善所带来的巨大教化效应。

19、(跟我学•养生)一个葫芦“满腹”营养！农历五月消食祛湿

20、例句：宁肯饿死，也不能做梁上君子。

二、陈寔与梁上君子

1、为人处世中要包容别人，需要有“豁达大度”的胸怀。人的气量就像盛水的容器，大容量盛水多，小容器则盛水少，有漏洞的容器注满水会全部漏掉，那么，容器里就没有水了。

2、儿孙曰：“孰也？”寔指梁上盗曰：“梁上君子者是也。”盗大惊，自投于地，叩头归罪。寔徐谕之曰：“视君状貌，不似恶人，宜省己为善。”实知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。

3、liángshàngjūnzǐ

4、儿孙说：“这样的人是谁？”陈实指着梁上的盗贼说：“就是那梁上的君子。”盗贼很吃惊，自己跳下地，磕头认罪。陈实慢慢地开导他说：“看你的相貌，不像是坏人，应该反省自己，做好事。”陈实知道他很穷，于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。

5、以陈纪为例，他因德行而有高名，这种高名甚至引起了残暴如董卓的注意，在后者控制朝廷之后，为了美化统治，强行派人到陈家给陈纪封了一个五官中郎将，言下之意你要是不来京城履职，那我董卓是要杀人的。

6、东汉时期，有一位圣贤，心怀仁善，明知有盗贼潜入屋内，却并不慌乱，而是将其称为可怜的“梁上君子”，借以现场训诫子孙，言语中也并无痛骂之词，全是一番真挚教导，竟然当场感化了那盗贼，主动从梁上跳下来认罪。

7、他的儿子陈纪与陈谌，在这种仁善家风浸染下成长，也都是以德行著称的高洁之士。

8、又比如，朝中的大宦官张让的父亲去世，回乡办丧事，正义人士一个都没有去，以此表达对宦官专权的鄙夷和愤怒，但陈寔去了，结果是陈寔遭到了正义人士更多的白眼。后来，宦官集团开始残酷迫害与他们作对的官员与读书人，正义人士忙着逃命时，陈寔利用自己在张让那里的“人情”，出面保全了许多人的性命。

9、译文：陈实是东汉人，为人仁厚慈爱。那一年闹饥荒，百姓饥饿。有一个小偷晚上进入他的屋子，躲藏在梁上。陈实在暗中看到了他，于是起身整理衣服，叫他的儿孙起来，神情严肃地教育他们说：“人不能不自己勤勉，不善良的人本性未必是坏的，只是沾染了坏习惯，就变成了这样。”

10、出处：南朝·宋·范晔《后汉书》

11、比如，当时朝廷有权臣要给纨绔子弟安排工作，强行分到陈寔所在的单位，让陈寔的上级十分为难。陈寔便主动站出来，推荐这个纨绔子弟去当某某官。其实那是一个闲职，陈寔的意思是既然无法拒绝，那就不要给其害人的机会。结果陈寔因此招来许多所谓正义人士的白眼，觉得他是一个趋炎附势之徒。

12、东汉大约有一千一百多个县长，所以陈寔的官位算不得什么。

13、朗读/配乐：西宁广播电视台主持人江南

14、我看同学玩觉得挺好玩的我也下了个玩玩的五毒刚18级做个什么任务然后碰到了这个怪见到我就杀杀了我五回复活起来还杀我

15、解释下列句中加点的词。

16、通过行为和语言，表现他聪明谨慎，宽容善良的品格！他叫儿孙起来，为什么？因为只有他一个人，小偷不一定怕他，甚至他会有危险！他说人的本质好，也会由于沾染坏习惯而变坏，但是对待犯错的人要宽容，要让他改过自新！结局太离谱了，整个县城里都没有了盗贼，难道陈实给了所有穷人两匹绢？

17、陈实是东汉人，为人仁厚慈爱。那一年闹饥荒，百姓饥饿。有一个小偷晚上进入他的屋子，躲藏在梁上。陈实在暗中看到了他，于是起身整理衣服，叫他的儿孙起来，神情严肃地教育他们说：“人不能不自己勤勉，不善良的人本性未必是坏的，只是沾染了坏习惯，就变成了这样。”儿孙说：“这样的人是谁？”

18、南北朝时期的史学家范晔在编撰《后汉书》时，对东汉后期那些自命清高的正义人士十分的鄙夷，但对陈寔则甚为推崇，称其“据于德故物不犯，安于仁故不离群”，大意就是并不靠着表面的道德仁义来自我拔高，而是真正在行“大仁大善”之事。陈寔将其化为家风，传于子孙，终使得陈家能在连绵乱世中长存。

19、为人要宽容别人，要给别人改正从新的机会。更要尊重别人。哪怕对方犯了错误也要给对方足够的尊严。

20、等到后来逮捕党人，事情也牵连到陈寔。其他人为了免罪大多逃避，陈寔说：“我不到监狱里，大家就没有依靠。”于是自请囚禁。后来遇到赦免才得以放出。

三、陈寔与梁上君子译文

1、文言文是用繁体字来书写的文字或文章。陈寔与梁上君子一句中能用繁体字来书写的字有:陈和与共两字，其余的字无繁体写法:陈是个半改字，阝旁不变，东繁体写作東，如同冻写凍，栋写棟一样，陈写作陳。与的繁体写作與，它和興、輿等字极形似。因此，此句文言文写作:陣寔與梁上君子。

2、视君状貌，不似恶人，宜省己为善。

3、后来，大家就把陈实说的话变成梁上君子这句成语，用来称呼偷拿别人东西的小偷！

4、东汉时许州人陈宴曾做过汉桓帝刘志的太丘长(官职)。陈宴很注重修养。《后汉书》中记载了这样一个故事:有天夜里，一个小偷潜入了陈富的住室，悄悄爬到屋梁上隐蔽起来准备伺机作案。陈富看见了，却不慌不忙地起床整理什物，打扫卫生。然后命仆人把儿孙都叫起来。不一会儿，儿孙们齐集了一屋，陈宴严肃地训话道:“做人不能不自勉自励，品德败坏的人，不一定本来就不好，是他不严格要求自己，才恶习成性，逐步堕落的。你们看，梁上的这位君子就是这样的。”趴在梁上的小偷大吃一惊，跳到地上，对着陈宴叩头认罪。从此，人们便戏称小偷为“梁上君子”。

5、但他依然负有盛名于天下，所以后来大军阀袁绍也来找他，想用太尉的高级职位来拉拢他。这一次，陈纪拒绝了，因为袁绍并无不答应就杀人的打算，而陈纪更不愿参与血腥的军阀混战。

6、碰巧当时有命案，有人怀疑是陈寔，便将他捉来严刑拷打，可是最后没有证据，陈寔又不松口，便给放了，还做了督邮

7、再来看看那位潜入陈寔家中的盗贼，在被陈寔感化之后，陈寔还送了他两匹绢布，其价值大约相当于当时普通农民一年上缴给国家的赋税。因为陈寔知道，此人之所以沦为盗贼，与当时朝政腐败、天灾不断、生活贫苦有关，并非他本性如此，自己家中还有点余钱，自当拿出来将他救上岸。

8、陈寔知道他很穷，于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再没有小偷了。

9、小偷听了非常惊恐，从房梁跳到地上，向陈寔叩头请罪。

10、《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体史书，由中国南朝宋时期的历史学家范晔编撰。与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”。

11、(释义)躲在屋梁上的君子。指窃贼。也比喻上不沾天下不着地、脱离实际的人。也指问题没有解决，被挂起来没有着落的人。

12、(出处)《后汉书·荀韩钟陈列传第五十二》：“有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：‘夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！’盗大惊，自投于地，稽颡归罪。”

13、陈寔，东汉人也，为人仁爱。时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。寔阴见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于斯。”

14、有的是的，有的却是终生的朋友。有的朋友也许只是想流星一样，在你面前留下刹那间的光辉。他们真的只是我们生命中的一位过客，那些朋友不会陪伴我们到永远，只会在我们最灿烂的时候跟着我们，他们充其量不过是一位过客，我们无必要记住他们。因为他们是过客。有的朋友却是不管我们变成什么样子，依然在我们身边不离不

15、父亲曾经的大仁大善之举，再现于儿子身上，陈纪为了避免无辜者的死难，硬着头皮，在董卓身边为官，日夜处于生死之间。

16、寔在乡闾，平心率物其有争讼，辄求判正，晓譬曲直，退无怨者。志乃叹曰:"宁为刑罪所加，不为陈君所短。“时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于此。梁上君子者是矣！”

17、(出处)《后汉书•陈宴传》:“时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。宴阴见，乃起自整拂，呼命子孙，正色训之曰：‘夫人不可不自勉，不善之人，未必本恶，习以性成，遂至于此，梁上君子者是矣。’盗大惊，自投于地。”

18、房梁上的小偷一听此言，大惊：原来这家主人早就发现我了！我并非生来就是小偷，怎么能因为忍受不了一时的饥寒，放松了对自己的管束，而做了人人喊打的小偷呢！他既为陈寔的宽宏大量而感动，又为陈寔严肃、诚挚的教育而警醒。于是，他从房梁上跳下来，怀着羞愧、自责又感激的复杂心情，向陈寔“稽颡归罪”。什么是“稽颡归罪”呢？颡，就是额头。稽颡，即顿首，在古代指的是非常哀恸或怀着崇敬之情的，极其虔诚的以头叩地进行跪拜，也就是说“梁上君子”最后对陈寔心悦诚服，跪地叩头，请求宽恕。

19、陈寔见教育小偷的目的已经达到，自然没有生气。他仔细打量面前这个小偷，说：“我看你的面貌。觉得你不傻不像个坏人，你应该克制自己、严格要求自己，使自己成为一个向善的好人。你走到今天这一步，一定是因为自己贫困所致吧。”于是，陈寔命人拿出二匹绢布，赠与这个悔过的小偷，以缓解小偷的贫困处境。通过这次事件，这个小偷洗心革面，重新做人。这个故事也在当地流传开来。大家都赞叹陈寔的宽宏大量，并以陈寔的教导来审视自己，监督他人。从此，该县再也没有盗窃事件发生，这就是“梁上君子”这个成语的来龙去脉。

20、(1)陈寔对梁上君子不加惩罚，反而赠送给他两匹布，从中看出他宽宏大量。(2)陈寔对梁上君子偷盗行为并不责罚，而是进行教育，从中可见他教育有方，以德化人。

四、陈实与梁上君子文言文翻译

1、参考资料来源：百度百科——后汉书

2、陈寔在乡里，注意以良好的风尚道德感化人们，威信很高，人们都很重视他的意见，认为“宁为刑罚所加，不为陈君所短

3、儿孙说：“这样的人是谁？”陈实指着梁上的盗贼说：“就是那梁上的君子。”盗贼很吃惊，自己跳下地，磕头认罪。陈实慢慢地开导他说：“看你的相貌，不像是坏人，应该反省自己，做好事。”陈实知道他很穷，于是让人给了他二匹绢。从此整个县中再也没有小偷了。

4、(来源：西宁市委组织部)

5、原文：陈实，东汉人也，为人仁爱。时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。实阴见之，乃起整衣，呼命子孙，正色训之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以性成，遂至于斯。”

6、陈寔出身贫寒之家，大约是一般的农户人家，中国古代劳动人民的淳朴善良就是他所感受到的家风。这种淳朴善良在陈寔的人生智慧下，升华成了一种“大仁大善”的品格，让他甘愿去做很多常人不能做的事情，蒙受许多常人不能蒙受的诬名。

7、陈寔知道屋梁上面有人，并未喊人捉拿他，而是把子孙们叫到面前训示：“今后每个人都应该要努力上进，勿走上邪路，做梁上君子。作坏事的人并不是生来就坏，只是平常不学好，慢慢养成了坏习惯。本来也可以是正人君子的却变成了小人，不要学梁上君子的行为！”

8、文中哪些地方体现了陈实的“为人仁爱”？请找出相关语句并作简要分析。