一、借景抒情诗
1、辛弃疾的作品集是《稼轩词》。
2、(10)空城落花——国势衰危的感叹，一腔的爱国情
3、空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
4、(送蛋糕咯)这次王老师又去了哪位粉丝家？
5、史传：《张中丞传后叙》(叙事散文)
6、直抒胸臆：诗人在其诗作中袒露襟怀，不假掩饰地抒发积郁在心头的激情快意或愁绪，如鲠在喉，不吐不快。
7、有人评论这首诗“以望洞庭托意，不露求荐之意”，那么诗人孟浩然是如何把求荐之意表达出来的？这首求荐诗是作者西游长安时写给丞相张九龄的，是想得到张九龄的赏识和录用。诗的前两联写景，着力描绘洞庭湖汪洋浩荡，一望无际，气蒸荆楚、波撼岳阳的壮观，气势雄伟，形象鲜明生动，表现了诗人广阔的胸襟。后两联由眼前景物的触发转向抒情。诗人面对浩淼无垠的湖水，想到自己功名未遂，空有出仕的愿望，无人引荐，就好像欲渡洞庭湖而无舟船一样，希望张九龄援引。这首求荐诗不落俗套，它把求仕之意，巧妙地与眼前地洞庭湖写景结合起来，写得委婉含蓄，不卑不亢，极有艺术力和感人得力量，这是把眼中景与胸中情结合得极好的范例。
8、过眼韶华何处也？萧萧又是秋声。极天衰草暮云平。斜阳漏处，一塔枕孤城。
9、写景诗：往往有景有情，情景结合。鉴赏时，只要抓住景物及选用这些景物的目的，景和情的结合方方式等，其余就不难把握了了。
10、松柏——岁寒后凋，高大挺拔——正气凛然，坚贞高洁——高洁之士
11、释义：数声杜鹃的鸣啼，又报告烂漫春光将要凋谢。惜春人更想将那残花折。怎奈何雨虽轻柔风却猛烈，正赶上这梅子发青的暮春时节。看那永丰坊的柳树，在无人的园中整日撒飞絮如飘雪。
12、我的世界没有你只有皑皑白雪
13、诗歌鉴赏中的“借景抒情”的表现手法概念清晰，景物易辨，情感集中。我们只要理清景和情的关系，再结合诗人的写作背景，就能基本上理解诗歌的情思。
14、借物——咏物言志诗——托物言志——情在物之特点与人相通处
15、如：柳宗元的中《夜起望西园值月上》“觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。”(注)本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
16、欲穷千里目，更上一层楼。
17、从过往，一直飞进三月的明媚里
18、只有皑皑白雪便什么也没有了
19、《宿建德江》(唐)孟浩然
20、③夸张：对事物的形象、特征、作用、成都等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用
二、借景抒情诗有哪些古诗
1、有不少古诗词都选用具有明显抒情色彩的词从而流露出情感。阅读鉴赏时，只要找到这些词语，就可以把握作者想要表达的情绪了。
2、③象征：把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来
3、例如唐代诗人高适的《别董大》的内容：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。诗的前两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，用白描手法写眼前之景：北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎变成了黄色，本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中，送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。
4、初二语文下册：第一单元(学习仿写)写作指导+例文，拿去借鉴！
5、写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达，这首词描写的景色却阔远而绮丽。它一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱，反过来衬托了离情的可伤；另一方面又使下片所抒之情显得柔儿有骨，深挚而不流于颓靡。整个来说，这首词的用语与手法虽与一般的词类似，意境格调却近于传统的诗。这说明，抒写离情别绪的小词是可以写得境界阔远，不局限于闺阁庭院。
6、(作者)崔颢(朝代)唐
7、①直率：毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样直接写出。
8、古典诗歌中常见意象重点部分积累(21个)
9、桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
10、苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”词人正是借助“缺月”、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等意象形象地抒发出内心的怅惘之情。
11、看意象——想表达的情感，想塑造的形象
12、盛唐山水田园诗派中，与王维齐名并称的著名诗人是孟浩然。
13、秋风落，离坡三两叶。长亭远，雾里三两缺。凭栏已是烟云事，梦里常想，那时节。炊烟轻离稀树上，斜阳满地，愁长切。
14、如：白居易《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。“江花”、“江水”两个意象就让人感受到居易的快乐生活。
15、初选编辑：阿成网络审稿：余风校稿：西西排版编辑：安济大路
16、北宋以慢词的作著称的作家是柳永。
17、我知道春风也要相思，多好呀，春风一吹
18、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(难着一作：犹著)
19、长安一片月，万户捣衣声。
20、⑩清新：用语新颖，不落俗套。诗风比较亮丽，语言比较通俗，比喻新颖独到，包含着作者的喜悦之情。
三、借景抒情诗表达的思想感情
1、标志着南朝民歌在艺术发展上的最高成就的是：《西洲曲》
2、⑧象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情
3、落花——花落春归——伤春悲秋，青春易逝
4、记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程
5、惊飞的燕子，捎去我的祝福
6、格式：通过什么意象、意境、手法+抒发(寄寓、揭露)什么情感
7、窗外的梧桐树，正淋着三更的冷雨，也不管屋内的她正为别离伤心。一滴一滴的雨点，正凄厉地敲打着一叶一叶的梧桐，滴落在无人的石阶上，一直到天明。
8、———今天认识的古诗———
9、古典诗歌中常见的5种主要情感
10、沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。
11、②借景抒情：即以景结情，在诗词的收尾处以饱含深情的写景句子收束全诗。这类诗词的情先脱颖而出，而后再以景衬情。此情是由景所触，只是为了突出激情，在表述上打破了常规顺序，先情后景。
12、②这两首诗为什么都写到雁？(4分)
