一、府吏见丁宁

1、累：通“摞”；捆绑犯人的大绳子例句中作。捆绑。讲，与“臣”一起指。俘虏。“君之惠，”不以累臣衅鼓。”

2、"中心词+后置定语+者"，如："求人可使报秦者，未得。"(《史记.廉颇蔺相如列传》)

3、猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。(《陈情表》)

4、亡：同“无”；不，副词“日知其所亡以就懿德。”

5、通过有个性的人物对话塑造了鲜明的人物形象，是《孔雀东南飞》最大的艺术成就。全诗“共一千七百八十五字，古今第一首长诗也。淋淋漓漓，反反复复，杂述十数人口中语，而各肖其声音面目，岂非化工之笔”(《古诗源》卷沈德潜按语)。

6、①然力足以至焉，(而未至，)于人为可讥，而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)

7、(“云”“响”“景”，名词作状语，像云一样，像回声一样，像影子一样；“赢”，挑着，担着；“亡”，使动用法，使……灭亡)

8、(“因”，介词，通过；“鄙贱”，谦词，见识浅薄，地位低下)

9、介词宾语后置：介词"以“”于“”乎“”自"等后面带上宾语，组成介宾结构短语。这种介宾短语在现代汉语中一般放在动词或者形容词前边充当状语，在古代汉语中，却多数放在动词或者形容词后边充当补语。

10、刘母谢绝媒人说："女儿先前有过誓言，老妇我怎么敢(对她)说再嫁这件事呢？"

11、火：同“伙”；一伙。数量词。古代军队“瞎王留引定火乔男女。”

12、愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。(《陈情表》)

13、阿母对府吏说：“你怎么这样狭隘固执！这个媳妇不懂得礼节，行动又是那样自专自由。我心中早已怀着愤怒，你哪能自作主张对她迁就。东邻有个贤惠的女子，她本来的名字叫秦罗敷。她可爱的体态没有谁能比得上，我当为你的婚事去恳求。你就应该把兰芝快赶走，把她赶走千万不要让她再停留！”

14、翼：通“翌”；明(天)。名词。“翼日进宰。”

15、10俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整治)

16、隐隐何甸甸，俱会大道口。

17、句：同“勾”；勾取。动词。“虽小数，然必句性情，习方俗。

18、女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

19、府吏长跪告："伏维启阿母，今若遣此妇，终老不复取！"

20、疆：通“强”；强壮。形容词。“始以疆壮出，及还，须发尽白。”

二、府吏见丁宁翻译

1、⑤视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。(范晔《张衡传》)

2、受：同“授”给，与。动词。“师者，所以传道受业解感也。”

3、错：同“措”；放。动词。“以君为长者，故不错意也。

4、“十三能织素，十四学裁衣，

5、栗：同“栗”；发抖。动词。“栗深林今惊层颠。”

6、三天就能在机上截下五匹布，但婆婆还故意嫌我缓慢松弛。不是我纺织缓慢行动松弛，而是你家的媳妇难做公婆难服侍。我已经受不了你家这样的驱使，徒然留下来也没有什么用处无法再驱驰。你这就禀告公公婆婆，及时遣返我送我回娘家去。”

7、衡：通“横”与纵相对，“外连横而斗诸侯。”

8、反：同“返”；往返，返回。动词。“寒暑易节，始一反焉。”

9、与旃毛并咽之(“旃”通“毡”，毛织品)

10、迥：同“回”；辣转。动词。“迥忆后街之屋。”

11、告别婆婆时，她不卑不亢，一席话是对婆婆态度骄横的抗议。“盟誓”中，她用发自肺腑的誓言表明对爱情的忠贞。“拒媒”是对封建礼教的反抗。面对兄长逼婚，她以允婚表现了对未来的清醒估计和对兄长淫威的蔑视。“黄泉下相见”的誓约，饱含着对丈夫深挚的爱，对封建家长制拼死反抗的勇气。“举身赴清池”是兰芝反抗精神的升华。在爱情与封建家长制的尖锐冲突中，刘兰芝这个艺术形象闪耀着夺目的光彩。

12、阿母听到了这番话，泪水随着语声往下落：“你是大户人家的子弟，一直做官在官府台阁。千万不要为了一个妇人去寻死，贵贱不同你将她遗弃怎能算情薄？东邻有个好女子，苗条美丽全城称第一。做母亲的为你去求婚，答复就在这早晚之间。”

13、惟：通“唯”；只，只有。副词。“故惟日日呼酒买醉。”

14、府吏默默不说话，再拜之后辞别阿母回到自己的房里。开口向媳妇说话，悲痛气结已是哽咽难语：“我本来不愿赶你走，但阿母逼迫着要我这样做。但你只不过是暂时回到娘家去，现在我也暂且回到县官府。不久我就要从府中回家来，回来之后一定会去迎接你。你就为这事委屈一下吧，千万不要违背我这番话语。”

15、指如削葱根，口如含朱丹。

16、暴：同“曝”；暴露，显露。动词。“忠义暴于朝廷。”

17、兰芝回到娘家进了大门走上厅堂，进退为难觉得脸面已失去。母亲十分惊异地拍着手说道：“想不到没有去接你你自己回到家里。十三岁我就教你纺织，十四岁你就会裁衣，十五岁会弹箜篌，十六岁懂得礼仪，十七岁时把你嫁出去，总以为你在夫家不会有什么过失。你现在并没有什么罪过，为什么没有去接你你自己回到家里？”“我十分惭愧面对亲娘，女儿实在没有什么过失。”亲娘听了十分伤悲。

18、陵：通“凌”；凌侮。动词。“陵压百姓而邀其上者。“

19、府吏骑着马走在前头，兰芝坐在车上跟在后面走。车声时而小声隐隐时而大声甸甸，但车和马都一同到达了大道口。府吏下马走进车中，低下头来在兰芝身边低声细语：“我发誓不同你断绝，你暂且回到娘家去，我今日也暂且赶赴官府。不久我一定会回来，我向天发誓永远不会辜负你。”

20、采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。

三、府吏见丁宁的见

1、《孔雀东南飞》是一曲基于事实而形于吟咏的悲歌。其中，主人公刘兰芝、焦仲卿之死，表面上看来，是由于凶悍的焦母和势利的刘兄逼迫的结果。事实上，焦母、刘兄同样是封建礼教的受害者。

2、盖：通“盍”；为什么，疑问代词。“嘻，善哉，技盖至此乎?”

3、10景翳翳以将入，抚孤松而盘桓(景通“影”，日光)

4、1常在床蓐(通“褥”草席)

5、函胡：同“含糊”形容词。南声函胡，北音清越。”

6、秦人大开关门引敌深入，九国的军队却迟疑起来，不敢入关。

7、距：同“拒”；抗拒。动问。“或走，或闭门旅距。。

8、10所赖君子见机(“机”通“几”，预兆)

9、长乐王回深父父，通“甫”，名字下加的美称。

10、其中广义通假字，包括古今字、异体字和通假字。

11、采：同“彩”，彩色、颜色。名词。“成五采，此天子气也。”

12、要：同“邀”；约。动词。“虽与府吏要，渠会永无缘。”

13、行人驻足听，寡妇起彷徨。

14、蚤：通“早”；在先，还没到时候。形容词。“旦日不可不蚤来谢项王。”

15、诗词鉴赏：高考语文诗词描写手法考点应用举例！

16、首先告诉你文言文解释有多种多样,这句话我学到的有两种解释.但是丁宁是连在一起的,意思是动词叮嘱.这句话有两种解释：(1)课本上说是被动句“府吏见丁宁,即‘见府吏丁宁’,受到府吏的嘱咐.”(2)有人也解释为一般陈述句.“见”字是具有指代性的副词,在句中作动词“丁宁”的状语,在意念上相当于第一人称代词“我”.“府吏见丁宁”实际上就是府吏丁宁我,即府吏嘱咐我,这种用法在本诗中还有一例.即“君既若见录,不久望君来.”这句话的意思是：你既然这样肯收留我,(我)就盼望着你不久就来(接我回你处).

17、1小不知及大知“知”通“智”

18、反：同“返”返回，归来。动词。“其良人出必餍酒肉而后反。”

19、孔雀鸟向东南方向飞去，飞上五里便徘徊一阵。

20、蕲：同“祈”；求。动词。“蕲胜于人而取于人邪?”

四、府吏见丁宁的见的用法

1、天吏又称致死，为月中凶神，指的是三合五行的死气之辰。其方位以正月起酉，依次逆行子、酉、午、卯四仲。五行至此死而无气，所以天吏主凶，所值之日忌临官、赴任、司讼、出门、远行。

2、燕：通“宴”；安逸，安闲。形容词。“燕坐于华堂之上。”

3、以此下心意，慎勿违吾语。”

4、徧：同“遍”遍及，普遍。动词。“小惠末徧，民弗从也。”

5、文化常识考点人定：是亥时(相当于现在的21时至23时)，这里指夜深人静的时候。

6、府吏闻此事，心知长别离。

7、例如：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。《师说》

8、②蔓草犹不可除，况君之宠弟乎?(《左传·郑伯克段于鄢》)

9、果不如先愿，又非君所详。

10、敚：同“夺”，强取、夺取。动词。“再敚门，门闭不得出。”

11、诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国(的办法)。不吝惜珍贵的器物、贵重的珠宝、肥沃富饶的土地，用来招致天下优秀的人才，订立合纵盟约，结成一体。

12、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何？(《过秦论》)

13、云有第三郎，窈窕世无双，

14、(省略主语“你”；“空自苦亡人之地”，“空”，白白地，“苦”后省略介词“于”，“亡”通“无”，状语后置，白白地在这荒芜人烟的地方受苦；“安”，哪里；“见”通“现”)

15、阳：同“佯”；假装，表面。“皆阳应曰：‘诺，”。

16、"是吾剑之所从坠"同样是判断句。主语由"是"充当，翻译为"这";谓语是名词短语，由所字结构(所……的地方)充当的。全句翻译为：这(就是)我的宝剑所掉下去的地方啊。

17、此外，焦母的专横暴戾，刘兄冷酷自私、贪财慕势的性格，都写得栩栩如生。总之，在尖锐的矛盾冲突中刻画人物性格，是这首叙事诗的主要特点。

18、上堂拜阿母，阿母怒不止。"昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。"却与小姑别，泪落连珠子。"新妇初来时，小姑始扶床，今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下嬉戏莫相记。"出门登车去，涕落百余行。

19、畔：同“叛”；背叛。动词。“不顾恩义，畔主背亲。”

20、徧：同“遍”，遍及、普遍。动词。“小惠末徧，民弗从也。”

五、府吏见丁宁的丁宁是什么意思

1、我之所以这样(忍让)，就是因为把国家的急难摆在前面，而把个人的私怨放在后面啊。

2、使，持着代表使者身份的符节，护送扣留在汉的匈奴使者回国。

3、物物各自异，种种在其中。

4、府吏还家去，上堂拜阿母："今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！"

5、(“所以”，表原因，之所以；“出入”，偏意复词，进入；“非常”，意外事故)

6、鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。

7、君既为府吏，守节情不移，

8、10云销雨霁(“销”通“消”，消失)

9、在贯穿全篇的对话中，可以看到，刘兰芝对仲卿、对焦母、对小姑、对自己的哥哥和母亲讲话时的态度与语气各不相同，正是在这种不同中可以感受到她那勤劳、善良、备受压迫而又富于反抗精神的外柔内刚的个性。同样的，在焦仲卿各种不同场合的话语中，也可以感受到他那忠于爱情、明辨是非但又迫于母亲威逼的诚正而软弱、但又有发展的性格。

10、蔺相如回国之后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯国家能不受欺辱，就任命他做上大夫。

11、勤心养公姥，好自相扶将。

12、直说太守家，有此令郎君，

13、未至二三里，摧藏马悲哀。

14、辟：通“避”，躲避。动词。“其北陵，文王所辟风雨也。”

15、人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰久久莫相忘！"

16、《孔雀东南飞》是中国古代汉族文学史上最早的一首长篇叙事诗，中国古代最优秀的民间叙事诗，也是古代汉民族最长的叙事诗。作为汉乐府叙事诗发展的高峰，也是中国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。它原名为《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于《玉台新咏》，作者不详，是以真人真事为基础创作的。全诗三百五十七句，共一千七百八十五个字，沈归愚称为「古今第一首长诗」，与《木兰辞》并称「乐府双璧」，乐府双壁加上唐代韦庄的《秦妇吟》又被并称为「乐府三绝」。

17、有：同“又”；用于整数与零数之间。副词。“其级七千有余。”

18、1课本上说是被动句“府吏见丁宁,即‘见府吏丁宁’,受到府吏的嘱咐。”2“见”字是具有指代性的副词,在句中作动词“丁宁”的状语,在意念上相当于第一人称代词“我”。“府吏见丁宁”实际上就是府吏丁宁我，即府吏嘱咐我，这种用法在本诗中还有一例。即“君既若见录,不久望君来。”这句话的意思是：你既然这样肯收留我,(我)就盼望着你不久就来(接我回你处)。两种说法

19、曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。

20、媒人下床去。诺诺复尔尔。还部白府君：“下官奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，六合正相应。良吉三十日，今已卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡。婀娜随风转。金车玉作轮。踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。

六、府吏见丁宁

1、“天下无不是之父母”，这正是焦刘悲剧的主要原因。在这一时代氛围里，在焦母的淫威下，焦仲卿敢于站在刘兰芝一边，表现出与兰芝“结发同枕席，黄泉共为友”的坚决态度，这是难能可贵的。

2、新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。

3、党：通“倘”；倘若，偶然。副词。“风雨之不时，怪星之党见，”

4、缪：同“穆”温和，恭敬。例句中为姓。“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也”

5、故事发生在东汉末年的建安时期。

6、我因为命运不好，很早就遭遇不幸，刚出生六个月，我慈爱的父亲就去世了。年纪到了四岁，舅舅又逼迫母亲改了嫁。

7、莫：同“暮”；日落时，引申为“末”“莫春者，春服既成，。”

8、君子生非异也。生，通“性”，资质，禀赋。

9、1此小大之辩也“辩”通“辨”

10、估：通“贾”；商人。名词。“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。”

11、亡：同“无”，没有。副词。“空自苦亡人之地。”

12、时时为安慰，久久莫相忘！”

13、卒惶急无以击轲同上。

14、府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。

15、主语省略就是把主语省略掉。常见有以下几种情况：

16、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

17、“誓不相隔卿，且暂还家去；

18、兰芝对府吏说：“感谢你对我的诚心和关怀。既然承蒙你这样的记着我，不久之后我会殷切地盼望着你来。你应当像一块大石，我必定会像一株蒲苇。蒲苇像丝一样柔软但坚韧结实，大石也不会转移。只是我有一个亲哥哥，性情脾气不好常常暴跳如雷。恐怕不能任凭我的心意由我自主，他一定会违背我的心意使我内心饱受熬煎。”两人忧伤不止地举手告别，双方都依依不舍情意绵绵。

19、若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

20、驩：同“欢”欢聚。动词。“王必欲降武，请毕今日之驩，

1、新妇识马声，蹑履相逢迎。

2、回家才过了十多日，县令便派遣了一个媒人来提亲。说县太爷有个排行第三的公子，身材美好举世无双。年龄只有十八九岁，口才很好文才也比别人强。

3、②择其善者而从之，(择)其不善者而改之。(《论语》)

4、应该是，我被府吏丁宁，翻译的时候可以直接翻译成被动，也可以调整成正常语序。

5、燕：通“宴”；玩乐。“桓公每游燕，辄命袁、伏。”

6、否定句中代词作宾语。举例：如："时人莫之许也。"(陈寿《三国志·诸葛亮传》)正常语序应该是"时人莫许之也。

7、事如此，此比及我，见犯乃死，重负国。(《苏武传》)

8、府吏得闻之，堂上启阿母：

9、选自教育部组织编写《普通高中教科书语文选择性必修下册》第1单元第2课，人民教育出版社，2019

10、呐：同“讷”；说话迟钝或口吃，的句中的“只听得差拨口里

11、①死马且买之(以)五百金，况生马乎?(战国策.千金市马)

12、反：同“返”返回。动词。“人穷则反本。”

13、汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。

14、文章的句读不明，不能解决疑难问题，有的(书本上的字句)向老师学习，有的(疑难)不向老师学习，小的方面(倒要)学习，大的方面却放弃不学，我没能看出那种人(是否)明白(道理)。

15、廛：通“缠”，量词。“胡取禾三百廛兮?”

16、出自(孔雀东南飞)见,表被动，丁宁，通叮咛，叮嘱，大意：我(刘兰芝)第一次回娘家时，您(焦仲卿)郑重地告诉我，和我立下誓言，生生世世在一起。(初字打错了)

17、直：通“值”；价钱，代价。名词。“系向牛头充炭直。”

18、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。(《烛之武退秦师》)

19、回朕车以复路兮，及行迷之未远。