一、小孩不笨影评
1、三个家庭的父母又有各种问题难处,也没有精力去管教孩子
2、影片中,杨学谦在领奖台上出场,伴随着台下同龄人崇拜的眼神与掌声,满面春风、光彩照人是影片给杨学谦的第一个特写。很可惜,这个表情并没能挂在学谦脸上太久。
3、这一切听起来似乎都是那么的顺理成章,但又那么的可笑!我们有蹲下身来问过孩子这些是你们想要的吗?我们给了孩子好的物质就认为自己了不起了?辛苦了?孩子就应该知足了?感恩了?
4、做为一名老师,对此我是深有体会。
5、孩子遭遇青春期烦恼的时候,写纸条给妈妈渴望得到父母的帮助,父母把时间和精力用在工作上,成为“影子爸爸、妈妈”,忽略孩子的情感上的需要。爱是一次共同的陪伴成长。
6、话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。大的沾染恶习,小的闹剧连连。就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生。小主人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。
7、——2021年春季容里小学五6班
8、这一段段、一幕幕不断地回绕在我的脑海中,它深深地触动了我,想到我们的工作是不是也会有向那位胖老师一样,拥有一颗认真负责的心,却在教育方法上有所误差;是不是向杰利的爸妈一样不能听孩子进行讲解;是不是能像郝老师一样经常的看一看孩子的优点,少看一些孩子的缺点。
9、{齐家语录第53条}:什么都可以等待,唯独孩子的教育不能等待。
10、导演:加布里尔·穆奇诺
11、题记:一位班主任,一个班级,一群家长,一场电影,一次影评,一回对话,让人直击心灵的沟通,这种助力抛弃了传统的言语说教,大家在讨论声中回想教育的过程,和孩子们一起成长!
12、面对华文成绩得了12分的学生,影片中的符老师不再是生气斥责,而是激动地说:“啊,你进步2分了,下一步的目标再进步5分。”
13、近日,容里小学五6班班主任曹卓慧老师带领着五6班全体家长进行了一场别开生面的电影欣赏家校共育分享会。
14、影片快节奏地切换镜头,学谦妈妈带着明显指责情绪的奚落与贬低掩盖了所有的掌声成为主旋律,让学谦迅速如一朵失去光照的向日葵。
15、影片是现实的映照。我们为人父母者,常常对孩子有满怀的期许,并不自觉地将我们对他们的期许落空变成负面的情绪、严厉的指责转嫁到他们身上。可是我们凭什么要求孩子一定要按照我们的期许,按照我们规划的路线好好听话,规矩行走呢?
16、《小孩不笨》这部影片后,使我深深认识到正确教育好小孩的重要性。望子成龙是天下父母的美好愿望,但是怎样去教育孩子成龙呢?现在的父母在都只关心小孩的学习成绩,而忽略了对小孩的那一份爱,对小孩的内心世界一概不知、毫无了解。如果孩子考得不好就骂呀,打呀,这样的体罚会造成恶性效应,会适得其反。不但没有教育好孩子,反而使孩子更加讨厌学习。所以,我们作为父母要多一点鼓励,少一点批评。要耐心地、平心静气地跟孩子讲道理,多与孩子沟通,加以称赞,使他看到自身的优点。小孩是祖国的未来,教育好孩子们,使孩子健康成长是每位父母应尽的责任和义务。
17、那么用怎样的方式去爱我们的孩子呢?
18、得到他鼓励的那位学生,脸上也喜滋滋的,相信再进步5分不成问题。
19、著名的精神分析家温尼科特曾说:“婴儿仰望他的母亲,在母亲眼中看见他自己。”想想,当我们还是婴儿时,父亲母亲眼中的温柔、呵护、慈爱、肯定、赞赏,无不激励着我们欣然大笑,自信前行。这是一种理解、肯定、赞赏的回应。这种回应,帮助我们从小确认和塑造对自己的感觉,成为自尊、自爱、自信、自强的人。心理学上称之为“镜映”。
20、望着那一张张天真可爱的脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责、批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样,让教师的职业道路更加美好。
二、小孩不笨影评卡
1、当学谦的弟弟偷商店里的钱被抓到后,父母没有查找原因,而是粗暴的责打。孩子却大声的喊出他是为了凑够500来买爸爸1个小时的时间。孩子是多么的渴望与父母的交流啊。是啊,在工作中当我们对待班里的小霸王时,有时候孩子来告状,说小霸王打了谁谁谁时,我们会不问原因的批评或是惩罚小霸王,而没有及时的问问事情的原委,如果我们冤枉了孩子,我想小霸王会越来越霸道。
2、该片讲述了国宾、文福、泰瑞三个就读EM3课程的小孩子,如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。
3、当杰瑞的父母发现杰瑞的日记时,留下了后悔的泪水,这不仅仅是泪水,还有爱。
4、深圳市新安中学(集团)第一实验学校郑晓芬
5、“我只不过是跟他们描述了大海的魅力。
6、当孩子出现问题的时候,父母之间互相指责对方没有尽到管教孩子的责任。
7、国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成绩不及格。
8、而且他们讲英文的时候表情动作特别夸张。。。
9、这样的亲子相处模式里,家长与孩子在情感、认知、选择、行动上,必须保持一致。换而言之,父母之所需,即孩子之所需;父母之所惧,需是孩子之所惧。以爱之名,孩子作为个体的独立性和自主性被忽视、被剥夺。
10、交流就是那种一人一种语言,不知道他们是不是全通的。。
11、《阿甘正传》是美国一部由汤姆·汉克斯和罗宾·怀特联手主演的电影,这部电影获得了1995年奥斯卡的最佳影片奖、最佳男主角奖和最佳导演奖,它讲述的是一个平凡甚至带着点缺陷的小伙子,不平凡的一生。
12、她告诉我,好孩子都是夸出来的,你就夸,一个劲地夸,哪怕是违心地夸。还有发发小红花,发点小礼物,一定能够让孩子们养成规矩的。
13、想想真是可笑,我们口口声声说:“你看看我给了你多少机会”!我自以为给了孩子很多努力和改正的机会,觉得自己很牛,高高在上。想想人家也是第一次做孩子凭什么事事都让着你呢?殊不知孩子把一生教化的权利和机会都给这么一个不靠谱的我,还有什么资格在他面前大言不惭真是羞愧,感谢老师给了我重新引导孩子的机会。再次感恩曹老师的这次安排真是用心良苦。
14、孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就必须是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一向被大家所不认可,一向被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。
15、专业的话就要有视听语言之类的东西额。。比如什么构图啊声音啊对话什么都可以谈当然感受也是需要的~
16、不入酿造骗局,制造哈哈镜之坑
17、02家里什么都有,但又感觉什么都没有。
18、孩子在小时候,时常被父母鼓励、肯定,后来,父母鼓励称赞的话越来越少
19、听到刘老师的话,我豁然开朗,这不就是和影片中的教育理念相一致吗?
20、在刘老师的启发下,我就上演了各种夸。
三、小孩不笨影评内容400字
1、——————请持续关注下期更新——————
2、虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,更多的是教育我们这些做家长的,要相信自我的孩子,不要一味地强迫孩子,尊重孩子的决定;也不要什么事都包庇孩子,要给孩子留有必须的发展空间,让他们有自我的理想和信念。
3、写了这么多,我突然有了顿悟。其实之前提到的那些事情如果是放在大人与大人之间的交往上,其实并不太会发生。可是为什么在从大人对小孩的交流中就会出现这么多的问题?原因就是大人并没有把小孩放在一个同等独立人格的地位上去交谈,从一开始就没有关注小孩的感受,只会高高在上的姿态指指点点。这对整个世界就只有小伙伴和大人组成的敏感小孩来说,大人放弃了他,无异于塌了半边天。这也是为什么要重视小孩心理发展,从了解,到沟通,到教育的原因。
4、{齐家语录第120条}:错误在孩子,责任在家长。
5、观后感:三个学生与一个老师
6、影片中有这样几句话:“每个孩子的身上都有一个好孩子和一个坏孩子,我们要做的是要唤醒他身上的好孩子,使他们把最好的拿出来。
7、我们要关注的,除了孩子听话与否,更要关注的,是听话的孩子是否快乐,是孩子不听话背后的真实原因,是如何在不听话的契机中营造更好的亲子关系。
8、“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。这是成才爸爸临终前才觉悟的。
9、只要你不吝啬称赞,就可以创造奇迹!
10、赏识就是一把神奇的钥匙,能够打开孩子心灵的那扇门。
11、影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社修改。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。可是父母总是忙于工作,没时间陪自我的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自我的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。之后,应对父母与教师的失望,Tom与成才逐渐觉得自我被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在教师的眼中自我是个“烂苹果”,在家人眼中自我是个一无是处的废物。最终他们开始走上了歪路。
12、后来,他也在转变,学会了赏识教育,学会了称赞与鼓励,给孩子以成长的希望!
13、们新加坡的片子,我感觉其中他们的语言上比较有意思,一家人儿
14、老老实实听话的孩子未必能有完满的人生,不听话的孩子也未必就没有自己的创造力。入选华为“天才少年”计划的张霁,就曾坦承自己的成功离不开父母对其独立思考和选择的尊重——“无论什么事,做还是不做,爸爸妈妈都不会给我做决定”。
15、“你有好的给我学吗?”——现实生活中,恰是有家长用行动不断地改变着自己在孩子眼中的颜色,直至孩子把他们彻底涂黑。问题的关键是,孩子从一开始就认为自己的父母如此不堪吗?他们对父母的失望始于何时呢?
16、《小孩不笨》是新加坡著名星霖电影私人有限公司制作而成的儿童电影,这部电影主要讲述的是三位成绩不好的小孩,在进入到EM3这种高级课程之后,所遇到的一些学业和成长上的烦恼。
17、{齐家语录第55条}:不教而杀谓之虐,请不要“虐待”孩子。
18、影片讲述在学谦、杰利、成才等孩子的成长路上,孩子、家长、老师面临的困惑与烦恼,走过的弯路与迷茫,留下的遗憾与伤痕,及时的纠错与弥补……在诙谐感人之时又发人深省。
19、别忘了,我们曾经也是个孩子。当我们还是孩子时,我们仰望父母以之为荣,我们期待父母的陪伴、鼓励、肯定、奖赏、温柔、理解。当我们还是孩子时,我们多么害怕自己的父母不讲文明、好逸恶劳、吹毛求疵……观镜自照,我们在孩子的镜映里,是不是变成了哈哈镜的模样?可怕的是,不自知中,哈哈镜里的我们,一直是尚未成熟的孩子模仿、学习的榜样。
20、用爱的方式去爱自己的孩子吧!这个方式是陪伴,是发现,是称赞!发现他们的优点,并及时称赞和鼓励,从而打开孩子心灵的那扇门,助推孩子遇到更好的自己!
四、小孩不笨影评评语
1、第四个场景:教华语的符老师用“乱苹果”来批评学生,孩子们非常讨厌学习华语,晶晶华语考试只有10分,遭到符老师当着众人的嘲笑。
2、其实有许多学校都有组织师生观看,真可谓用心良苦,对教师还是父母都有许多感触
3、各种立规矩、各种训练、各种言辞管教齐上阵,但是收效甚微。
4、“唐诗三百首你会几首?你妈妈我是中文杂志的编辑,你的中文水准这么差,真的丢尽我的脸。”学谦因写博客获奖,变成了一种不听话的表现。
5、《风雨哈佛路》是一部由索拉·伯奇和迈克·里雷等人主演的励志电影,这部电影激励了许多求学的学生门,故事围绕着一位女孩莉斯而展开,她的家境非常困难,但是她一直没有放弃学习,在经历了许多艰辛之后,考上了美国的哈佛大学。
6、真正来到学校,松散的网课学习与规矩的课堂教学相冲突,孩子们是各种不适应。
7、这句话感触很深,是,作为父亲的我就是一心闯事业,想赚更多的钱来满足一家人的生活和物质条件,满足的物质条件越大证明我就足够的努力家人和孩子就会足够幸福,就会给孩子说:你看父母为了给你们更好的生活条件,我们这么辛苦,这么拼,你们有什么资格不好好学习?
8、导演:罗伯特·泽米吉斯
9、{齐家语录第72条}:感动是最好的教育,打了骂了便不欠了是孩子真实的心态。
10、三个读书都不厉害的小孩在进入EM3这种班级后,小小的心灵才逐渐的感受到残酷的现实社会对小孩也没有优待。刘太太给国彬的压力最大,因为刘太太深受没有文凭之害不希望儿子步她后尘,因此国彬在妈妈压力下的苦不是外人可以理解的。文福自从被表哥刺激之后激起了自尊心,发誓一定要证明自己给表哥看,同时替坐牢的父亲和辛苦养家的母亲争一口气,让他们可以在家族面前抬得起头。迭利看来最幸福,他无需为学业担心,虽然他的成绩烂到不能再烂,可是因为家里有钱,父母已经为他的前途做好准备,因此读书只不过是在过日子。然而,娇生惯养的迭利真的幸福吗?在家有父母照顾的迭利在同学眼里其实是一个窝囊废!迭利活着的价值经常受到各种挑战,在同学的冷嘲热讽下,迭利开始寻找自己的定位。
11、第五个场景:胖妈咪问成才的爸爸:
12、我们组的教研组长刘老师是一位经验丰富的老教师,她的管班方法很有一套。
13、我们经常都在鼓励和称赞下,
14、阿婆你给警察说这项链是我偷的请你给我孩子一个机会
15、赏识教育对于孩子的成长和发展,确实能够起到事半功倍的作用。
16、以后的作业,我都会签名,只是签个字而已,还是像以前一样,她自查有无做错,她如果做错了没发现、没改,那就代表妈妈也错了,也不会做题,会不好意思。她自查,是自己的又一次学习。如果发现她字亦潦草,我会签字后,陪她说话时不经意流露,说是老师见到我,夸她上课特别认真、作业字迹工整,然后问她是不是?她一定点点头,第二天,一定会更认真听讲、认真完成作业。
17、一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。
18、《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩。
19、父母给孩子最好的爱:就是无条件的支持、陪伴他们!
20、亲子之间架起沟通的桥梁,孩子们又能够快乐、健康地成长!
五、小孩不笨影评600字
1、你好,实际上猪并不笨,当然猪也不是不爱干净,就研究报道,猪在单独环境饲养下,它是非常爱干净的,它会将自己以及自己住的地方收拾的很感净舒适,由此可见猪并不笨,只因历来人们的误解和集体饲养,导致了猪笨且脏的表面假象。
2、看了这部电影,你会哭,哭过后你会反思的。
3、曹老师是学校资深班主任,平时带班不用多说,能为孩子们做的,她都尽力去做。“老师是一门良心活,我能想到的都想带给我班级的孩子们。”没有多与少,睿智的曹老师总是想方设法为孩子们排忧解难,想方设法去给孩子们锻炼的机会。针对班级孩子在青春萌动期出现的一些思想和行为上的变化,她抛弃了家长会传统的“我说你听”模式,采用共同观看讨论热搜剧《小孩不笨2》,为更多的家长打开教育的思路,提高教育的方式、方法。
4、孩子的心门,需要一把钥匙打开孩子的心门。只要有进步,就是一份努力,要对这一份努力做出肯定!
5、可是,简单的两个字,却没能简单地说出来。杨学谦获得博客奖章,赢得的是妈妈一脸的不屑;帮爸爸修好电脑,挽救了爸爸的损失,却换来的是爸爸的责备,说他把电脑弄坏了。
6、剧情:文福、国彬和迭利三个好朋友都读EM3(被视为无可救要的班级),虽然他们三人都来自不同的家庭环境,但不同的父母给予的不同教育也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。
7、《放牛班的春天》是一部非常励志的音乐类电影,这部电影带给了许多老师和学生重要的意义,良师益友是多么的难得,原本那些小男孩无所事事,但是因为老师的坚持,使得他们成为了一个合唱团。
8、思易行难,边学边做,跟着孩子一起成长。
9、他们问我怎样才能得到这些东西,我告诉他们,首先得有一艘船!”
10、这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬。小孩不笨观后感3这天观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪,从中似乎悟到了答案。
11、花房子2016第十五讲
12、打架生事被赶出校园的成长,在校长和付老师的赏识下,成为了散打冠军。
13、校训:容人达己润品立德
14、《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事,让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
15、不信的话,你也来试试!也请大家都看看电影《小孩不笨》吧。