小学英语说课稿范文中文版5分钟51句精选文案

一、小学英语说课稿范文

1、Pleaselistentomecarefully,OK?Now,areyouready?Let’sgo.Daddyfinger,Daddyfinger,whereareyou,hereIam,hereIam,Iloveyou;Mummyfinger,Mummyfinger,whereareyou,hereIam,hereIam,Iloveyou,Doyoulikethissong?Let’ssingittogether!”

2、此次活动,所有老师都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。本次讲课教师的课件设计的都很精美、实用。由于本次讲课的重点是动物,There be 句型和How many,教师利用多媒体的优势,很好的操练了这些重难点。如利用课件设计的“魔术展示”、自编的chant等。

3、Knowledgeaim:

4、(2)用至少五句话介绍一个节日。

5、BasedontheNewCurriculumStandardandtheanalysisofteachingmaterialandstudents,Isetthefollowingteachingaims:

6、Emotionalaim:

7、魏海莉老师的课,通过自拍的Video更近一步的使学生熟知重点句型,通过视觉、听觉的刺激,让学生深刻的感受到所学语言在真实生活中的运用。

8、Goodmorning/afternoon,everyone!I’mverygladtostandheretointerpretmylesson.Todaymytopicis“Anewstudent”.Iamgoingtointroducemylessonfromthefollowingaspects:theanalysisofteachingmaterialandstudents,teachingaims,teachingkeypointsanddifficultpoints,teachingandstudyingmethods,teachingproceduresandblackboarddesign.

9、答:“在行一点”规定答主每天只能接收3个提问。机会有限,要抢哦!

10、Accordingtothenewcurriculumstandardandthesyllabus,andafterstudyingtheteachingmaterialandthefactsoftheSs,Isetthe4aimsasfollows:

11、II.Analysisofstudents

12、IVAnalysisofkeyanddifficultpoints

13、Then,Iwanttoputforwardthekeypointandthedifficultpointofthislesson.Studentscanapplythesenewwordsandsentencesnaturallyandappropriately.

14、这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

15、课件制作精美、实用。

16、(设计意图)巩固所学,将课内的学习延伸到课外

17、机械性操练主要有:listen and follow ;look and listen ; read by yourself ;listen and answer 。学生通过这样机械性操练可以更加熟练的掌握语言,并为顺利完成下一环节做充分的准备。

18、correctlyandskillfully.

19、呈现、操练(Presentation,Practice)

20、Itwillcostmins,including1mechanicalactivitytohelpSstorecognizeandreadthenewwordsandsentences,and2activitiesinthemeaningfulsituationstomakeSsusethenewwordswithsentencestructuresin,tohelpSsusethelanguageinarealsituation.

二、小学英语说课稿范文中文版5分钟

1、教学的重点是让学生掌握词组,能运用词组进行交流,初步锻炼学生运用词组描述节日的能力;难点是让学生认识时态的变化,及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富性。

2、Studentscanmasterthepronunciationandthemeaningofthenewwordsandcanmastertheusageofthesentence.

3、复习旧知,服务于新知。

4、Throughtheactivitiesandgames,studentsabilityofspeakingandlisteningcanbeimproved.

5、ThislessonisanewoneofUnitThetopicofthisunitisaboutintroducingschooltoanewstudent.ItisfromOxfordUniversityPressEnglishbook,thefirstsemesterofgradeIt’sveryimportantforstudents’furtherstudy.Throughthislesson,studentscanknowhowtointroducetheirschooltoothers.

6、Secondly,itisaboutthestudents.OurstudentsareinGradeTheyareactiveandcurious,interestedinnewthings.AfterlearningEnglishfor2years,theyhavesomebasicEnglishbackgroundknowledge,soIwouldattachimportancetothecommunicationwiththem,providingthemmorechancesofusinglanguage.

7、Sincestudentsareveryactive,thisactivitywillimprovetheirinterestgreatly.Anditwillcreatearelaxingatmosphere.

8、Theteachershowsnewwordsclassroom,floor,computerwiththehelpofthemultimediaandcreatesasituationaboutwelcominganewstudentincludingintroducingschooltothenewstudentswiththesentencepattern“Howmany...arethere...?Thereare....”.

9、通过这次听课,让我们开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子们喜欢上英语课?怎样培养孩子们的英语口语表达能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。小学英语优质课听课心得体会76月10号到12号,很有幸观摩学习了六安市小学英语优质课比赛。大赛分为预赛和决赛两个环节。赛后,主办方又请了广东的两位专家给大家上了两节示范课,两天半的时间,行程安排的既充实又科学。

10、教学内容(TeachingContents)

11、I.Teachingaims:

12、(Justification:Thisstepcanhelpstudentsconsolidatewhattheyhavelearnedtoday.)

13、Afterthissong,Iwouldliketotellthemthatweshouldnotonlyloveourparents,butalsoloveourbrothers,sisters,grandpa,grandmaandeverybodywholovesus.Insuchaniceatmosphere,it’sgoodformetomoveontothenewlesson.

14、①HowmanyclassroomsarethereinYangLing’sschool?

15、(设计意图)学习方式的宣布让学生对本节课充满了兴趣,激起了他们的斗志和为本组争星的表现欲。“每课一句”是我在六年级开始每堂课上设置的一个必备环节。

16、III.Theanalysisofteachingaims

17、(3)Tryyourbest

18、小学数学听课心得体会

19、Studentscancooperatewithotherswhentheyworkingroupsandfinishthetasks.

20、11号一天上午4节比赛课,下午3节比赛课,一天观摩学习了7节课,我们如此,评委也是如此,所以,一天下来,大家都很疲惫,也只有表现特别出色的,才能拔得头筹。

三、小学英语说课稿范文中文版

1、Firstofall,let’sfocusontheanalysisofteachingmaterial.

2、Teachingdifficultpoint:Studentscanusenewwordsandsentencepatternscorrectlyintheirdailylife.

3、Helpstudentstounderstandthemeaningofthewords.

4、Atlastistheblackboarddesign,thiscanhelpthemmastertherulesandthekeypoints.Thisalsocanhelpthemmakethenotes.

5、MakinganewdialogueistocheckifSscanuse

6、VAnalysisofteachingandstudymethods

7、MyteachingcontenttodayisWords&Target/Story/Soundsand

8、6Analysisofteachingaids

9、Studentswillunderstandtheinformationcontainedinthetextbookandfindouttheirfamiliesintheirownfamilyphotoes.

10、Aftergreetingwiththestudents,Iwillsingasongwiththemtogether.Bydoingthis,theatmosphereoftheclasswillbewarmedupandstudentswillpaytheirattentiontotheclass.

11、Studentscanexpressthemselvesinpublicbravelyandtheirawarenessofcooperationcanalsobefostered.

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