一、女儿认真画画心情说说

1、山遥水远遗墨间，彼岸花开意连连，行笔走墨书流年。手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。

2、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。

3、后来她进城读六年级，她妈妈担心她英语跟班不上，想请老师辅导。女儿说：“不要不要……我自己会努力！”那段时间，我接她回家，她先做好作业，然后听英语磁带，记英语单词，结果期终考试她成为了班上的佼佼者，英语还打了满分。

4、放弃了钢琴，我和女儿又要重新面对兴趣班的选择了。

5、我上周刚带孩子去了济南枫叶谷，叶子都红了，孩子很喜欢，我是在浏览悠哉旅游网的时候发现的这一线路，非常适宜，你也去搜搜吧。

6、很庆幸，自己为此并没有过分焦虑，也没有责备孩子，而是一如既往地给了闺女一个充满爱的成长空间。

7、再后来，我们搬迁至新加坡，找到一位有二十多年教学经验的老师，但老师过于严格的教学方式让女儿很不适应，甚至惧怕上课。

8、长大后，安静内敛的气质始终伴随着一一。她依然喜欢独处，内心富足，有着超越很多同龄人的认知水平，是一个非常优秀的姑娘。

9、新的一年开始，回首旧的一年里，是平淡的一年，自己真的是回归家中画画，以前总还是想着出去上班的。今年的每一天几乎都是在画画，做饭，接送孩子上下学等等生活琐碎的事情中度过了，充实着也幸福着，明年继续努力，画出更好的作品，全家人一起进步哦，加油，加油！

10、小孩子是在这样的,耐心不足,妈妈可以多跟宝宝互动玩一些提升耐力的游戏,需要慢慢引导,不能强型干预哦

11、这些事情，我其实多少知道一点，闺女每次放学回家，都会跟我分享当天在幼儿园发生了什么。

12、线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。

13、也就是说，孩子的兴趣是需要“试错”和“激发”的，而不是一开始就十分明确的。

14、但如何选择兴趣班，着实是个难题。

15、我想，这就是兴趣真正的样子吧。

16、说回我女儿的情况。放弃钢琴后，我一方面让女儿认真思考了自己到底喜欢什么，另一方面也和队友开始回顾我们儿时的爱好。终于在各类答案中找了一个交集。

17、千里之行，始于足下。

18、我自己终究未能免俗。而现在，轮到了我的孩子。摆在我面前的有两个选择:

19、坚持和女儿一起上钢琴课，我注意到她对于音准的识别和节奏的记忆都比较薄弱，即使经过反复训练，也很难改善，这对她造成一种挫败感。

20、她几乎从来没有主动要求弹琴，只是在我的要求下极不情愿地开始练琴。

二、女儿画画画的好的说说

1、我们去画室接她回家的时候，心里凄凉的很，画室的孩子都回去了，宿舍乱的像战场。宿管阿姨对孩子嘱咐，回家好好考文化课，别回来复读啊。

2、一幅得了金奖看似完美的作品背后，也许隐藏着孩子犹豫不决哭哭啼啼，妈妈催促，老师代笔的真相。一幅在家随意涂鸦登不上什么台面的作品背后可能是孩子自信专注，愉悦满足的状态。一种画给别人看，一种满足自己。两者兼具自然好。但夜深人静，冷暖才自知。孩子第一次画画，赞。

3、由此，孩子便会确信，哪怕他选择了一条与大众相悖的道路，自己也始终会被深爱，身后永远站着支持理解他的父母。而这，正是孩子勇敢做自己的最大底气。

4、无论怎样，无条件地爱孩子

5、今天说说我女儿的情况。

6、最后，希望所有“另类“的小孩，都能有父母无条件的爱。

7、闺女的行为并非病态的异常，也不涉及任何危险性，顶多算是在集体当中有点特立独行。可偏偏就是这份“与众不同”，让老师觉得孩子奇怪，也一度影响了我的心态。

8、家长懂行，更容易选到好老师

9、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

10、有一次，她在朋友圈里说：“我真的熬不住了，我已经尽力了，我想回家……”那天正是她的生日，她妈妈发信息说：“明天我们就来北京看你！你需要什么礼物？”女儿发了一个摇头的表情之后就不做声了。第二天上午，我们请假后直接从单位出发，坐高铁来到北京。在北大一医院的医务办公室，我们看到了女儿，她和几个值班医生一起，聚精会神地听主任医师训话，还不停地做着笔记。看到女儿认真的神态，我就想到她小时候上课的样子：专注的神情总是追随老师的身影，一旦发现有价值的东西，她的眼睛就会闪闪发光……为了不影响女儿工作，我们没有直接打扰她，而是带着家里备好的晚餐在她的值班室等候。

11、宝宝人比之前厉害多了，连画室老师都夸你画画很有天赋。

12、女儿高中三年，那是我们天天在一起的温馨时刻，也是女儿在成长中最关键的三年。她虽然没有在她妈任教的班级读书，但母女两人晚自习后总是牵手回家，谈笑风生。有时候我从外面买点烧烤或者零食等她们回来，女儿就显得特别高兴，她说：“老爸真好，成就了我这个大胃王！”女儿吃饭从不挑食，胃口特好，这就是遗传了我的基因。当她妈妈要女儿注意身材的时候，我引用我母亲的话说：“会吃就会做！会吃身体好……身体是革命的本钱，有了好的身体就能搞好学习。”当吃得太饱的时候，女儿就埋怨我：“老爸，下次少买点回来，不然我又要去操场跑步了……”

13、通过分析比较，最终报考北京理工大学。在填报完志愿到录取结果公布的这些天，说度日如年毫不夸张。每天都如鲠在喉，心里也压了块石头，天天看着教育考试院的状态更新，然后搬着手指头数日子。好在艺考生的志愿只能填一个，也省去了选择恐惧症的弊端。

14、孩子的作品真的很有她自己的想法，画的栩栩如生，每一笔她肯定花了心思，穆岑你真棒，短暂的兴趣班结束了，希望你接下来进步越来越大哦。

15、惋惜是真的，但更多的还是释然，无论于我，还是于女儿。

16、夫画者，成教化，助人伦，穷神变，测幽微，与六籍同功，四时并运。

17、7岁画的作品，我被惊呆了，特别第一幅，眼神，发丝，我是外行，有美术专业背景的朋友们请点评一下。

18、尽管起初我对于“天赋”持怀疑态度，尽可能地去鼓励孩子，希望勤能补拙，但是我看到的是一个被挫败感折磨而丧失热情的孩子：每天的练习于我、于她都成为一种煎熬，毫无乐趣可言。

19、让孩子学会承担责任

20、父母没爱好，想给孩子选兴趣班，也不是没有办法。

三、女儿认真画画心情说说短句

1、一个是鼓励闺女保持自主性，“不用总照着别人学，你可以有自己的选择。”

2、首先，低龄的孩子一般很难明确知道自己的兴趣所在，他们看起来对什么都有点兴趣，但是也没表现出执着的热爱。“玩”才是他们最大的兴趣点。

3、图源@AnyLane，Pexels

4、去年，我们从法国搬到新加坡，把钢琴飘洋过海地运了过来，也给女儿请了新的钢琴老师，准备继续“坚持”。但当老师要求女儿重温过去较为简单的知识和曲子时，她并没有表现出已经学习过钢琴的那种自信，反复尝试未果，满满的挫败感。

5、回家的时候，已经到了三月中旬，掐指一算，离高考还有三个月。除了拼命还得拼命。好在觉得她联考成绩很好，心里稍许踏实。

6、如果你家孩子有点“另类”，有点“特立独行”，你会支持TA，还是会焦虑？相信，你第一反应肯定是“当然是支持了”，诚如前段时间刷爆妈妈群的爆文“孩子，请你坦然地跟世界格格不入”，几乎戳中每一位家长的痛点。

7、面对孩子的“与众不同”，

8、我一直认为，任何以损害亲子关系为代价的兴趣班都不足以坚持。

9、设置好这条底线，接下来的引导才有意义。

10、在初中择校的问题上，我们根据经济实惠的原则征求她的意见，她起初有点抱怨熟悉的同学太少，后来意识到选择什么样的学校并不重要，关键在于自己。她还说寄宿能锻炼自理能力，她要努力去适应新环境。有了学习的信心，她的学习成绩一直稳居年级前十名。有一次我去开家长会，发现教室里学习标兵栏有她的名字，她总分班上第而且七科成绩有五科是排在第把第二名拉开七十分距离。

11、在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力教师党员代表“创先争优”发言稿《争当优秀争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。做一个认真听讲的好孩子。谢谢老师对我的关心和鼓励，我会好好努力的。

12、祝所有的高考生都梦想成真。

13、与此同时，在我的鼓励下，闺女抱着试试看的心情，自己去向老师申请了中午不睡午觉。尽管她已经做好了被拒绝的心理建设，可没想到，最后老师居然允许了！

14、当一项兴趣在反复激发和练习中，不但没有加强，反而丧失殆尽，甚至开始成为痛苦，放弃就成了一种解脱。

15、(1)Asch,S.E.(1955)."OpinionsandSocialPressure".ScientificAmerican.193(5):31–

16、有行业报告显示，中国90后年少时学琴的孩子中，只有不到10%过了十级，而其中一半在考完十级后再也没碰过琴为什么90%以上的孩子都会放弃呢？他们和家长都经历了什么？

17、每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。

18、我们首先要做的，是确定在孩子“与众不同”的背后，有没有安全与健康方面的问题，排除性格缺陷、有安全隐患、不符合教养礼貌、会对他人利益造成损害的行为。

19、我突然意识到，孩子对自己真的热爱的事情，是可以坚持下去的。当发现女儿对攀岩的坚持和学钢琴形成了鲜明的对比后，自然就知道该不该放弃了。

20、医院的值班室摆着三张上下床，墙上闪动着不同病床的呼叫信息。女儿查房后直接冲进值班室，高兴地抱住她妈妈后背，脖子上的听诊器顿时滑落下来。当看到我们从家里带来的辣椒炒肉，她胃口大开，连声说“好吃！好吃！”不一会儿，病床的呼叫信号响了，她立马放下手中的筷子，戴上听诊器快步离开……那个晚餐，她断断续续吃了六次，我把饭菜在微波炉里热了三回。

四、女儿画画有进步表扬语句

1、一幅得了金奖看似完美的作品背后，也许隐藏着孩子犹豫不决哭哭啼啼，妈妈催促，老师代笔的真相。

2、美术画除了用笔，更要用心，你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力。

3、孩子的兴趣班如何学好？Ta可能需要这样一位爸爸！

4、当初发现闺女喜欢画画的时候，一开始我也是父母那一套的观念，好好学习就行了，学那些没用。所以直到她上了高中才开始正儿八经的学习美术。让她去学美术，也没想着让她怎么怎么成名成家，而是觉得想让她做自己喜欢的事儿，艺术和技术一样，都是靠双手和头脑吃饭的。四年大学读下来，很多专业都是学不到什么真东西，而学艺术至少算是有点手艺吧。

5、有时喜欢跟老师对着干，遇到不想回答的问题，打死也不吭声；而且好多次中午还拒绝午睡，情愿一个人静静地画画；

6、作为琴童家长，我可谓使出了浑身解数：鼓励、表扬、批评轮番上场。可随着女儿练琴热情的消退，每次劝说她开始练习就要花费我无数口舌，更不要说练习过程中的重复、纠正、再重复。

7、可爱的你，通过学习进步不少，技能和思维都有提高，若能自信的表现，独自完成绘画，相信一样能画得好。

8、孩子的美术作业要临摹高更、塞尚、梵高的作品，难倒了全家，我们都是画盲，在他们的合力推举下，我第一次拿起了油画笔，选了一幅自认为是梵高相对简单的画作。完工后，小美说卸下了千斤重担，现在身轻如燕。

9、我对妹妹说：“真的要谢天谢地，谢谢我的女儿，我没想到这份幸运会降临到我的头上，就像当年母亲看到哥哥被大学录取的那个时刻，她激动得没法发出自己的哭声……”也许是多年的期盼化作幸福的泪水，也许是女儿的努力感动了所有的人，我家里这位中考、高考“双考状元”毫无悬念踏进北大校园，成为我这辈子最值得自豪的话题。

10、家长对于机构和老师的甄别能力非常重要。如果家长学过，是内行，那么选择起来就有绝对优势。

11、作为门外汉家长，又身处国外，找到合适的老师确实不易。

12、哈佛大学教授泰勒·本·沙哈尔的《幸福的方法》一书中提到了“自我和谐的目标”这一概念。他指出，自我和谐的目标，是“发自内心最坚定的意识，或是最感兴趣的事情，是个人的主动选择，而不是出于责任感或因为别人觉得你应该这么做，因此具有更深层的意义并且能够带给我们幸福和快乐”。

13、这看起来是个“偷懒”的办法，却是最实在的办法。还是那句话，兴趣的培养需要时间的积累，一旦选择了一项兴趣班，家长就要做好打持久战的准备。

14、这幅画慢慢地浓墨，勾勒；淡墨，烘托；轻彩，渲染。顺着一级一级从云端莫名延伸出来的石阶，缓缓地向上，画得美不胜收。

15、我所接触到的音乐老师都没有强调天赋的重要性。我注意到，如今谈论“天赋”已经成为“政治不正确”的过时观点。但是，以我个人的观察来看，天赋在钢琴学习中是切实存在，且能影响孩子学习兴趣的一大因素。

16、虽然这不是最佳选项，但通过公认的评价体系来检验孩子的学习成果，形成激励机制，好过学得糊里糊涂。但也要谨记初衷，避免为了考级而考级。

17、和不少家长一样，即便我内心已经承认孩子对于钢琴没有“真爱”，却也舍不得放弃。

18、书中对于孩子特长的培养提出至少坚持一年以上，可以在特定的时间节点(比如学期结束)退出，但是不能中途放弃。

19、后来的校考，她报了十个学校，大部分在北京考。央美放弃考试，也是我不可饶恕的错误，当时孩子太累，向我哭诉，不想去考央美，觉得考不上。我一心疼，同意了，而且在心里觉得央美不如综合大学的环境。孩子被所有的老师一通埋怨。我不停的安慰她，咱们的目标还是放到综合类的大学，不要计较这次考试了。其实还是我自己对她的不自信，认为，清华和央美她是考不上的。

20、首先还是注意观察孩子自身特点和喜好，鼓励孩子表达自己的兴趣，如果实在没有头绪，不妨从以下的几个方面开始尝试：

五、看着女儿画画认真的模样

1、为什么别人的孩子可以坚持学？你的孩子却要中途放弃？

2、拿闺女来说，她做过不少与别人“格格不入”的事。但只要不涉及危险，这些事我都会让她去试一试，不过会跟她讲清楚可能发生的后果。比如：

3、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

4、但果仁妈今天的文，本着严肃的探究精神，请你认真思考以下几个问题后，再来回答这个问题：

5、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，不错，大胆表现吧！

6、作为家长，我们应该给孩子更多选择，也要对选择的错误保持一定的宽容，而不是用自己的虚荣心去绑架孩子。

7、起初，我对于这种比较“功利”的想法也是十分抵触，我就是“要孩子度过一个快乐的童年”。后来发现，我们无法界定什么是快乐的童年。整天放羊，让孩子瞎玩是快乐；让孩子付出努力，得到收获也是快乐。

8、“你们家这个小姑娘，个性真有点怪啊～”

9、终于，高考成绩公布了，还好，成绩在艺考生里中等偏上，单凭文化，也过了二本线，无底线的知足了。

10、一年多来，她反复向我表示“不喜欢弹钢琴”。和大部分初学琴童的家长一样，我动之以情，晓之以理，苦口婆心，软硬兼施(琴童家长自行脑补一万字......)。

11、孩子的世界里真的会有特别自己的想法，经常会给你惊喜，希望你一直这样保持有自己的想法，画里的故事好丰富，棒棒。

12、如果家长没学过，就算只是对这类项目比较感兴趣，略知一也好过彻底的门外汉。否则，在信息极度不对称的兴趣班市场，你很难判断老师和机构的水平。

13、除此之外，还有资源与机遇的匮乏。因为这是一条少有人走的路，缺乏成功的先例，没有经验可以参考，也很难得到大众的普遍支持，一切都需要自己在试错中不断摸索前行。

14、果仁妈今天的文章，讲的是一位妈妈带女儿苦练两年钢琴，万般纠结后，最终选择放弃的真实故事。文章特别真诚、接地气，作者总结的一些方法，也非常值得参考，比如：

15、当一项爱好开始损害亲子关系的时候，那孩子可能是真的没兴趣了。

16、精诚所至，金石为开。

17、父母的鼓励对孩子来说是十分重要的。这个阶段家长可以引导孩子观察周围的事物，鼓励她们画出看到的东西。很多时候，我们都会看不懂孩子的画，不知道她所画的凌乱的线条代表什么。我们所要做的不是斥责，而是去“听”孩子的画，听她到底想表达什么或者想要的是什么东西。完成一幅画，需要孩子的眼睛、大脑、心、手以及身体各个部位的密切配合，可以培养女儿的观察力、记忆力、想象力和创造力，让她发现自然、社会和生活中各种美好的事物，可以培养女孩的耐心和毅力，帮助她调节和控制自己的心情；引发她对事物探索的兴趣与爱好；养成细致观察的好习惯。如春天来了，她会去观察花草树木和河流的变化。

18、在决定学习钢琴之前，女儿上过一个阶段的音乐启蒙课，对家里的电子琴玩具也十分喜爱。当我问她是否想学习钢琴时，5岁的她一口答应了。

19、对孩子“不一样”的行为进行评估

20、你的创意很好，加上色彩和线条的合理运用，整个画面看起来很棒！

六、女儿认真画画心情说说

1、你进步很大，原先不敢下笔，现已能大胆去画，而且画得很不错，继续努力，专心绘画，会有更出色作品。

2、鼓励自己坚持学画画的语句有：不成功，便成仁。

3、当时决定学琴时那般信誓旦旦，如今只剩下一声叹息了吗？

4、不成功，便成仁：如果不成功，那么便成全仁。

5、我女儿出生的那一天，夜里下起大雪，天气特别冷，她在寒夜中“闪亮登场”。半岁的时候，她妈妈要函授学习，把她寄居到姨姐家。半个月后，我骑车去看她，她不认识我，也不理我，只是张开双臂要姨爹爹抱。当时我就觉得，女儿不带就不亲。后来，即使工作再苦再累，我也要把女儿带在身边，每天带着她转，跟着她玩，还把一些有趣的故事讲个她听。

6、和国内如火如荼的考级、比赛大军相比，我周边的家长还都比较含蓄。

7、英国精神分析学家唐纳德·温尼科特(Donald.Winnicott)提出过一个“抱持性环境”理念：“当一个人处于情感受挫需要帮助时，如果能得到周遭环境情感的支持、理解、包容，让他去发泄情绪，感受周围人际关系给予的宽容和关怀，那么这个人通过一段时间的调整，会从焦虑、抑郁以及愤怒中走出来，而且心灵会因为这种环境的额外照顾而获得成长，这个环境我们就可以称之为‘抱持性环境’。”