一、放手让孩子成长

1、 从小规范孩子的行为，培养和养成良好的生活习惯。

2、相信每个父母都在努力用自己会的最好的方式爱着孩子，天底下没有哪个父母会不希望孩子成长，但是，潜意识里，你真的准备好了吗？

3、 生活自理的训练时立足社会的第一步。

4、悦心老师(严林)擅长个人成长、两性关系、家庭教育、婚姻情感类咨询；OH卡探索个人咨询及团体互动体验。

5、近來有關「直升機父母」的現象經常建築報端，指的是一些過份照顧、保護和介入子女生活的父母，就好比直升機，盤旋在子女四周，偵察孩子的行蹤，並隨時空降幫子女解決問題。

6、真正的了解是和孩子良好的交流，是走进孩子的内心，而不是窥探孩子的隐私。

7、习惯了衣来伸手饭来张口，孩子就会拒绝尝试一切可以自己做到的事情，卢梭曾经说过：‘你了解什么办法可以让孩子痛苦吗？那就是让孩子想要什么有什么，他得到的越多，想要的也就越多，迟早有一天你不得不去拒绝他，这种意料不到的拒绝对他的伤害远远大过他得到过满足的伤害。’

8、妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完，愿宝宝一切安好！灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

9、于是，在这个有着五千年文明历史的国度中，很多人把爱国、崇高、献身、成功、立业的情结推向了极致——他们中有的人大公无私，其实只是在舍本逐末的旋涡里苦苦挣扎；有的人肩负重任，其实只是在徒有其名的怪圈里受尽折磨……唯一遗漏的就是自由和自我。那个在外国妇孺皆知的道理，在中国却很少有人明白，似乎这是一门很高深的学问。

10、父母是陪伴孩子的，对孩子的所有选择只有提建议的权利，让孩子自己去思考，父母无权利决定孩子应该走哪条路，这样孩子能把所有的事情把控在自己手中，孩子就能快乐的成长。都知道不是孩子的问题，是家长的问题，只是需要换位思考一下，父母不也是受到自己父母的过多控制和干涉，才让自己的人生不快乐吗？

11、所以，请允许孩子有自己的秘密，有自己的小空间。

12、不要在任何事情上把自己的想法强加给孩子。

13、目前真正让母亲为难的，是孩子的教育问题，解决了教育问题，母亲的压力就会骤减一半。除了母亲采取有效方法，继续耐心教导孩子以外，可以获得额外帮助的方法有以下几种，或许会有成效：

14、有了這樣的愛與信任之下，父母和子女就能注重彼此的隱私和思想自由，人與人之間，尤其是親密的家人之間，是有分寸和界線的。子女若對某事有想法，父母盡量不以自己的立場和見解去干涉，若有，也是點到為止。有了這條界線，隔代之間才能夠平和地雙向溝通，家人團聚、相處的氣氛反而更好。

15、我们依靠电视传媒的力量

16、可以放手让孩子自己去玩，家长则可在一边互相交流，建立友谊，这样一来二往，就能得到一些常见面的朋友

17、“放手”的原则是：在每一件具体事务面前，不要控制，要引导；

18、爸爸妈妈关爱孩子是正常的，也是作为爸爸妈妈的本性，但假如爸爸妈妈没有掌握好分寸，过多关爱和干预孩子，那麼就会对孩子的情绪发展趋势导致一定的危害。赶快一起来看看下面的几个事情，你是不是对孩子过多关爱呢？替孩子负责任很多爸爸妈妈感觉孩子年龄还小，自学能力不强，做事情做不太好，因此就会协助孩子担负全部归属于他自己的义务。比方说，每日吃过饭之后，爸爸妈妈会协助孩子把碗取得不锈钢水槽里边，把孩子用餐爆出在桌子上的饭食扫掉。

19、不要为孩子安排一生，凡是总有第一次，也会在尝试的过程中失败，但是如果不让孩子亲手去做他们就永远无法从其中获得经验，父母的放手能够让孩子锻炼思维能力和动手能力，创造出属于自己的奇迹。

20、会喜悦着孩子的成长，憧憬着孩子的未来。虽然恨不得一直陪在孩子的身边，但是必须要放手让孩子自由的飞翔。

二、放手让孩子成长的句子

1、但是孩子总要去学着长大的不能永远的把他们拴在自己的身旁，让他们在社会的磨练中一点点的去成长，这也有利于孩子们在今后的职场上能够独当一面。凭借着自己的本领，在这个社社会上获得自己的价值，所以一些孩子们他们也会在选择大学的时候尽量的去选择一些大城市，或者是离自己家里比较远的地方。以这种方式来锻炼自己，想从中获得一定程度上的成长，但是一些家长们可能就会处于一些情感上的因素，舍不得孩子去外地读大学。他们也不想让自己的孩子去离自己太遥远的城市，这样的话他们在一些节假日的时候可能也不会回家。

2、有时，孩子会试探父母的要求尺度，例如当孩子第一次爬到电视机前，回头看看你的时候，就要立即将他领开，让他知道这样的行为是不被允许的

3、爱孩子的终点不是依赖是独立。

4、现在独生家庭很多，孩子都是集万千宠爱于一身，但这样的生活对孩子的成长究竟是利是弊，真的很难说。就像小昊妈妈说的那样，“如果有条件，时间允许的话，可以经常去参加这样的夏令营，这对小孩子会有很大的帮助。”

5、凡事都需要做足准备，对于孩子的成长和离开，我们也一样，这样才能有时间去接纳改变。儿子，你的成长是一步步来的，妈妈接纳你的长大也是一步步来的。

6、(心理咨询、亲子沟通、家庭教育、两性关系、心灵探索、自我成长、OH卡互动、培训授课)

7、儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。”

8、——总之，要用心而切勿依赖大脑！

9、很少有父母故意不让孩子发展自立能力的，家长都希望孩子能够成为一个自信独立的人，这就需要父母对过度宠溺，过度保护能够及时意识到，向后退一步给孩子一些空间，能不插手就不插手，其实就是对他们自立最好的教育。

10、奉献与索取，哪一个更能让人得到满足感？见仁见智，一个真诚的成年人，大概也无法给出一个绝对的答案。

11、儿子，你知道吗？面对你的变化，妈妈其实内心深处是有点失落的。曾经，我是那么享受被弱小的你信赖和依靠的感觉，你让妈妈感觉自己特别重要。你的长大让妈妈觉得自己好像突然变得没有用了，也没有力气了。

12、真正的放养式教育，是家长在教育孩子之前不会给孩子设置太多的规定和要求。因为家长们并不知道孩子在成长和过程中究竟会有哪些变化，又会出现意外。如果过早的为他们设置要求，那么他们在成长过程中就会受到束缚，或许思想也会受到禁锢。所以家长们在教育孩子之前一定要保持一个开放的心态，面对孩子所有的成长变化。

13、作为母亲，我一直关注着各类与孩子有关的户外活动，也曾经关注过DE。

14、担任儿童学能训练、情商训练营老师。参与中国青少年心灵家园十百千万“回归成长”疗法课程的教学工作，儿童青少年的家庭人格培育；张怡筠情商夏令营特聘情商咨询师。

15、家长变弱些，孩子就开始强大；

16、在道德和安全的底线之上，父母应该让孩子做一切他喜欢做的事。

17、又是一年大学新生入学季，对很多独生子女来说，意味着从此要离开父母的庇护，开始独自成长。而对家长而言，面对孩子的远行，多少会有不舍，甚至不安。如何处理这种“分离焦虑”，北京大学儿童精神卫生专家林红以自己亲身所感所悟写给临上大学儿子的信，或许能给家长们一些启发。

18、 尽快接受孩子，不要老停留在“怎么会有这样一个孩子？”而是要问自己现在会做些什么？该做些什么？迫切需要解决的问题是什么？如何训练才能解决这些问题？

19、抛砖引玉，希望对你有启发，能够帮到你。

20、放手计培养孩子自己的事情自己做不要什么都为孩子做好，家长应当试着放开手，让孩子自主地去做，第一次也许做不好，但以后就会做得又快又好

三、放手让孩子成长的事例

1、每一个小孩的诞生，在妈妈心中都会感觉如获至宝，不自觉的母爱泛滥。会喜悦着孩子的成长，憧憬着孩子的未来。虽然恨不得一直陪在孩子的身边，但是必须要放手让孩子自由的飞翔。妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完，愿宝宝一切安好！灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

2、尊老爱幼是我国的传统美德，也是最基本的礼貌，一个在家里对长辈不敬的孩子，到社会上也不懂礼貌为何物。

3、这段经历，堪称他人生中的第一桶金，可以帮助他在未来的道路上去克服同样的困境，增强战胜困难的信心。

4、18岁的孩子要说放手，没那么简单！因为他初入社会，现在是尔虞我诈，套路交错的竞争潮流漩涡中，需要父母的引导和鼓励，不然就会走弯路！

5、想象着孩子在冰天雪地的帐篷里，能不能睡着，会不会害怕，冷不冷......我彻底失眠了......

6、你家的未来领袖准备好了吗？

7、大声吼孩子只会让孩子越来越差劲！这样管教更有效！

8、第二种是，家长认为孤独症是一种终身残疾，根本没有办法治愈，干脆采取放弃再生一个，或把孩子寄养在亲戚家中，几个月不见孩子一面，不闻不问，任其随意发展。

9、儿子，让我们彼此祝福吧！

10、父母要勇于放手，并且，在放手的过程中引导教育孩子。生活中这样的场景我们并不陌生：在一些公共场合，父母让孩子向自己相识的朋友问好，孩子却躲在身后，怯怯地看着对方不吱声，而父母只能尴尬地和朋友说：“这孩子太胆小！”在小区的游乐园，孩子们一遇到任何矛盾，立刻跑去向妈妈汇报。让孩子自己去买吃的东西，孩子宁肯不吃也不自己去。这些常见的例子都说明了一个问题：孩子依赖性大，一刻也愿意离开父母。

11、手是孩子的第二个大脑，让孩子用自己的双手独立的用去完成一项任务或者是一件事情，孩子的创造力也可以得到尽可能地培养。特别是零到三岁这个阶段的孩子，手指发育的很重要时期。

12、在比方说，孩子在和其它小孩子玩的情况下争吵了，或是孩子犯了哪些错，爸爸妈妈都是会立即替孩子像他人致歉，可是这原本是孩子自身的义务，爸爸妈妈要让孩子学好用以负责任，应对问题和艰难，不必那些事情都帮他解决了。常常反复自身的话一些爸爸妈妈在在跟孩子讲话，或是是文化教育孩子的情况下，一直不自觉地反复好多遍，这类絮叨式的交谈实际上也是对孩子的一种太过关爱。

13、亲子关系的爱有成熟型和不成熟型：

14、每个家庭几乎都会上演这出戏：父亲打了孩子，母亲在一旁伤心落泪，然后带孩子进去擦药。母亲的疼爱与父亲的责罚，让孩子插翅难飞，这一辈子想不成功都难。天与地之间创造了很大的张力，在父亲严格的要求下他必须要做到，而浓浓母爱的支撑让他永不放弃。

15、从小教会孩子了解社会规则，明确告诉孩子什么该做、什么不该做，开始会很难，但孩子成长后，会明白父母的苦心。

16、夏令营相关信息陆续公布，请保持期待与关注吧

17、这样就会导致孩子觉得自己能力不足，失去了主动进食的欲望，对自己形成了错误的认知：父母不喂饭自己就吃不了。类似的例子比比皆是，到处都是父母以爱为名，限制孩子做事情，然后造成了孩子的无能感逐渐增强。

18、吃饭的时候，孩子喜欢吃的菜父母就想全留给孩子，自己一口也不舍得吃。

19、和孩子约定“胜利”的表示动作。一同设计一个小手势，例如击掌表示“耶，练习就是有用”。每当做成一件事时，就和孩子一起做这个动作。久而久之，亲子间可以形成一种默契，这对孩子也是一种莫大的心理支持。“练习就是有用”就像一颗种子，种在了孩子心里，日后会慢慢发芽长大。如果父母只是空洞地说，“妈妈相信你，你是最棒的！”却缺少了克服困难的整个过程，对孩子是没有任何帮助的。

20、那么，他就会完全安心于去做最简单的浇水锄草工作，而不会精细安排这粒种子何时出苗、何时开花，更不用担心它会长成一株野草。

四、放手让孩子成长议论文

1、 家长对孩子的要求要一致。孤独症孩子对环境很难适应，他们都无法在不同的场合、对不同的人发挥同样的技能。比如，孩子在学校吃饭情绪较稳定，可是回到家就乱套了。再如，孩子的和母亲(父亲)单独在一起是从不发脾气，可是和父亲(母亲)在一起时总是发脾气。所以父母要尽最大可能，为孩子创造一个尽可能一致的生活环境和统一的教学方法。比如，在教育训练的过程中，家长必须与老师保持高度的一致。和睦欢乐的家庭才是共同克服困难的无尽动力，才是孩子未来的希望和有力的保证。

2、孩子人生中的第一次独立营活动圆满完成！

3、总之，作为父母，纠结、担心、焦虑。带着这些小情绪，还是如约送孩子在指定地点集合出发了！

4、想来，这对我们父母也是一次考验。让我们懂得，孩子是独立的存在，他们真正要强大必须依靠自己。而这，也是我们此行的目的。

5、放手不等于完全什么都不管，而是要在孩子主动提出请求帮助的时候给他们支持，在帮助的过程中要注意不要喧宾夺主，要把最后的决定权留给孩子。

6、当时的我感觉很挫败——都说好男儿志在四方，为什么我的儿子却连一张床都离不开？我向来自台湾的成蒂老师说起了因儿子不愿走出家门所产生的懊恼和担心。成蒂老师说，我们的家太舒服了，是原因之一。孩子需要时间和机会来适应与家里不同的环境，是原因之二。她还叮嘱我，十六七岁的孩子一天一个样，要有发展的眼光去看孩子，给孩子时间去改变；此外，可以带孩子一起出去旅行，让孩子不再只是依恋家。

7、孩子基本的吃饭的能力喝水的能力在这个时候都是可以提前培养的。这个时候，孩子可能完成一件事情的时候不是那么完美，家长也不要想着过于急切地看到孩子的自主成果，这个过程是漫长的，家长学会慢下来学会等一等。

8、为人父母的朋友，放开你的双手，让孩子努力去飞翔吧。跌倒了，再爬起来，这才是成长;哭了，是伤心，哭过孩子后就不伤心，闯祸了，得承担责任，这才是真正意义上的成长。父母过多的呵护，反而会让孩子觉得束缚，放不开手脚。让孩子真正的成长吧。各位家长朋友们，亲子教育不是过多的呵护，也不是理解孩子包容孩子，更多的是让孩子学会成长。放开您的双手，还孩子一片蓝天!

9、APPOINTMENT

10、爸爸妈妈要在放手的同时适当的收一收手中的线，要将自己的孩子当作风筝一样，无论飞得多么远，至少有一根不怎么明显的线是握在自己手中的。当孩子出现了一些不好的走向的时候，要及时的拉扯住孩子，要让孩子回归到正轨，只有这样对于孩子的教育才是最好的教育。

11、很多中国人，可以过着异常艰难的日子，但却并不能安贫乐道；他们可以把高官厚禄当作成功，把身家百万当作理想，也同样可以抛却天伦之乐四海飘荡。但是，中国人却往往不认可一种成功——就是家庭的和睦、人生的平淡。

12、对于小昊妈妈来说，感触最大的事，孩子在夏令营的成长和改变，也让他们做家长的有所收获。比如说在妈妈生气的时候，他会教妈妈管理自己的情绪，深呼吸，静一静，十足的老师模样。

13、中国青少年心灵家园十百千万家庭教育助理导师

14、在家长的眼里，孩子永远都是孩子，不论他们做什么，家长总免不了担心和操心：怕孩子冷着、饿着、伤着，更怕孩子学不好、走偏道，真可谓捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。家长的神圣使命和无怨无悔的、全心全意的服务让不少孩子产生了依赖、失去了独立、没有了对事物的思考。

15、这就要求家长在日常生活中，就可以选择陪着孩子做一些日常专注力的训练，比如捡两种混在一起颜色的豆子游戏，找两幅画的不同，这些游戏都可以培养孩子的专注力。

16、如果平时父母对孩子过度关心，不提供让孩子独立活动的空间和时间，不相信孩子的能力，其结果必然会形成孩子的“依恋过度”

17、今天下了冬天的第一场雪，多希望能和你一起牵手漫步雪中，可惜我没有你。

18、国际职业技能鉴定协会OH卡执行师

19、如果孩子有这个能力，并且在一定的阶段，就应该放手自己去成长。有时候过多的给予意见，会导致孩子自信心缺乏。

20、培养孩子对未来的预期和规划也是为孩子的自主性做准备。例如跟孩子一起计划这个周末怎么过。早晨，我们可能一起想想上午做什么、下午做什么。这样先让孩子有个规划的意识，知道自己可以这样控制自己的生活。

五、放手让孩子成长作文300字

1、注册儿童青少年心理指导师

2、自己自理的能力却相当的差，就是因为这样才从中科院退学。中科院要的学生是可以全面的综合的发展的学生，一个人专业的知识再完整、科研能力再突出，生活能力不够强，就会阻碍他将来的更大的发展。

3、说到这儿我突然想起了中小孩子上学的情景，当年我们这一代人上学，不管是城市乡村都是自己上学。农村上学多的有几公里，都是同学们结班上学，也没见有什么大不了事情发生，倒是大家一路嘻嘻哈哈的很快乐。城市学生是警察护送成队孩子过马路，画面很温馨！所以那年代的人独立意识强！ 现在们孩子突然金贵了，突然独自上学不行了。学校门口一到上学放学时，就交通堵塞，全是接送孩子的。连独自上学都不行，连独自上学家长都不放心，所以就有孩子出去工作家长放不放手的问题！

4、我敬佩那些从活动中坚持下来的孩子，也敬佩活动的组织者以及每一位专业的老师。

5、看着路边有小孩抱着妈妈的脖子使劲亲，清澈的眼睛仰望着妈妈的脸，这样的场景每每令妈妈驻足，久久不愿离开。曾几何时，我的儿子也是这样对我的啊！如今，儿子个子比我还高了，会照顾自己，同时也会照顾别人，妈妈虽然有点心酸，但发自内心地高兴。

6、家长要学会等着孩子成长，不要觉得孩子可以在短时间内把什么事情都可以做好，这个世界上没有可以一蹴而就的事情，教育更不是这样一件事情。

7、父母不能为了维护自己的权利和形象就什么都包办，忽视了孩子体验事件本身的过程。其实仔细想一想孩子从婴儿时期开始就想要自己做事情，他们会主动伸手去抓自己想要的东西，孩子从开始吃辅食的时候，就想要自己拿着吃，但是出于卫生或者是整洁的角度考虑，父母就会用勺子喂孩子。

8、这个问题很好，也不易回答。而我只能这样说：人生中最珍贵就是对所面临问题事物，准确、正确、精确、明确的判断力！时时需要判断，处处需要抉择！至于将来是否后悔以及当前所做决定是否正确？这就需要同自己的“心灵”对对话。

9、我一直相信，有过非凡经历的孩子，会把这段经历融入骨血中，磨练出的不仅仅有克服困难的勇气，还有无所畏惧的心态，更有极其强烈的求知欲。

10、孩子尚年幼，没有能力分担家庭责任。男孩跟女孩不一样，女孩乖巧不闯祸，许多女孩会给予母亲精神安慰，在家务方面给予实际帮助。男孩天性爱动、会闯祸，反而增加了母亲的负担。母亲要意识到这些不同，不能对孩子分担自己压力有太多指望。

11、同时，我们的工作人员会将孩子们的训练情况

12、孩子对长辈不敬不能惯着

13、我们先听听贾美香大夫怎么说

14、成年人选择着自己的人生方向，孩子同样需要选择。

15、对孩子我一直以来都是督促他好好学习，为了孩子我们一直都是放在补习班里，想着这样孩子学习好点，作业也能按时完成，但是当我的孩子长大了，我才发现，有的时候真的是徒劳无功，都是在教育孩子和带动孩子养成良好的生活习惯。再就是当孩子有很多问题的时候，做父母的一定要耐心的去为孩子讲解，在讲解的过程中还要注意方式方法，要做的讲解的话语是孩子听的懂的。

16、表姐的孩子从小到大确实过得非常的自由，无论在哪个方面，表姐都不会过多的干涉她的孩子。有时候她的孩子因为闹脾气而不吃晚饭，她也不管，只是由着孩子任性的在家里撒泼。更让人没有想到的是，即便是表姐孩子的老师，多次让她管教一下她孩子的学习态度时，表姐都没放在心上。

17、家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，这两句话不仅仅适合于正常儿童，同时也适合于我们患有孤独症的儿童。孩子是家长的未来和希望。在得知孩子被确诊为孤独症时，家长们在精神上受到的打击是极其沉重的。面对一个精神和智力都存在严重问题的孩子，绝大多数家长的反应是震惊、迷茫、恐惧和忧虑。还有的家长产生了内疚或对其他家庭成员的责备，认为自己或他人对孩子的病症负有责任。这些都是正常的反应。

18、父母及时适度的放手，不仅可以让孩子通过自己的双手，完成力所能及的事情，也可以通过经常活动手指达到锻炼手指的作用，还可以刺激促进孩子的大脑发育，锻炼手眼协调能力。

19、教育的过程就是逐渐放手的过程，俗话说“与其在下游抗洪抢险，不如在上游植树造林。”在家庭中，家长就是孩子的上游，让孩子朝前走，向上走，每一位优秀的家长都是在育儿的过程中逐渐成长起来的。

20、但是教育就是这样一个过程，放手让孩子自己做，孩子才会成长。

六、放手让孩子成长

1、2)孩子产生自卑心理：孩子小时候，家长的不放手对他们没什么太大影响，但是当孩子进入集体生活，他们的特殊性就显现出来了。看着自己什么都做不好，孩子的内心会滋生失落、自卑的情绪，甚至失去前进的动力。

2、十分理解母亲此刻的心情，也十分同情如此家庭遭遇。

3、编者按：今年上半年，张桐赫参加了DE的“饥饿游戏”，参加完课程活动后，桐赫妈妈发给了我们这篇文章。从作出选择，到平息家中的反对声音，再到说服自己，和在外参与饥饿游戏、野外生存的孩子同步，放开了手的桐赫妈妈，经历了一段曲折的心路历程。

4、永远代替不了一个人ACD的快感

5、让这条河流不会因为失控而四处肆虐，也让他能够流淌得更远，直到汇入大海。

6、如果父母坚信“人之初，性本善”，坚信每个孩子都是完美独立的个体，坚信在这个孩子的内部，早已具备了“成为他自己”的所有要素。

7、尊重孩子的所有权，就是让孩子清楚哪些是他的个人物品和个人空间，并且在挪用物品或做一些改变时要跟孩子打招呼、征求孩子的意见。我们大人给出足够的尊重了，孩子才会生出相应的责任感。

8、比赛前，他来到了英语角，好多参赛选手只是站在那里听和看，不敢和外国人对话，乐乐却主动冲上去和外国人对话，讲长城的历史，讲美丽的家乡，讲神秘的敦煌当时好多外国人都对孩子纯正流利的美式英语发音感到惊讶，毕竟他那时才6岁

9、毕竟对于孩子们来说，在经历了十几年的成长过程中都是在老家的一个城市去学习，并没有行万里路，或者是去感受一下外面的世界是如何的精彩。所以也应该让自己的孩子去尝试一下外面的生活，或者是去感受一下别的城市。对于孩子们来说，可能也就是大学的这几年是他们比较放松或者是自由的。这几年我们也不应该把孩子们抓的太严太紧，应该也适度的给他们一定程度上的自由，让他们去自己选择一些自己想去的城市或者是自己想选择的行业。

10、不要害怕失败，因为失败经常是有价值的。

11、无规矩不成方圆，这是自古流传下来的教育箴言。

12、因为在她心里，她认为孩子总有一天是会长大的，他们自然而然的就会变得懂事，父母也不必太过于为他们担心。

13、美国正面管教协会认证家长讲师(CPDPE)

14、父母有勇气“放手”，孩子能收获什么？如果不给孩子这样的机会，他们会变得懒惰，不敢尝试，或者过于依赖父母。更重要的是，孩子不犯错就不知道错在哪里，不知道怎么改正错误，不知道为什么要改正错误。

15、你真的在长大。高三时，在一个悠闲的午后，你靠在你的床头，憧憬和规划着自己的未来：“妈妈，大学毕业后，我要和同学在外一起租房子住。我对未来生活的期待其实很简单，有一份自己喜爱的工作，收入差不多就行，有几个喜欢的朋友在一起谈天说地，就够了。”

16、现在，广东公共未来领袖正在火热报名中

17、不要打2岁内和6岁后的孩子，告诉你为什么！

18、家长们，请伸出双手，携手共进，为了孩子的未来，创造一个健康的生活而共同努力。

19、父母要学会坚定地拒绝孩子不合理的要求，让孩子明白大人的原则和底线，反复几次之后，他们自然就会懂得：

20、儿子，你知道吗？那一刻，妈妈的心中充满了伤感和失落。我知道，儿子一天天长大了，开始有力量去闯荡四方，不再需要家的庇护了。而作为父母，我们却无法接受孩子即将离开的事实。放手让孩子长大，对于我们这一代只拥有一个孩子的父母而言，谈何容易呢？然而，我也知道，成长是你的权力，放手是我们的责任！

1、孩子自立的过程要符合他们的年龄和发展阶段，当父母替孩子做他们这个年纪已经可以自己做的决定的时候，这其实就是父母在用家长的权利去强迫孩子。经常替孩子做他们能做的事情会让孩子觉得自己无能，很气馁并且失去自信，剥夺了孩子体会自己的机会，孩子没有办法了解自己是否有面对问题和解决问题的能力，无法从解决问题中获得经验和自信。

2、约束与规范，让孩子的行为有所边界，知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。不然就是不对的。那遇到挫折怎么办呢，孩子会采取一些过激的手段去处理。也有一点点自己的小主张，这个时候，家长适当的放手。培养孩子的学习能力观察能力。并讲清楚为什么不能这么做，让孩子从小就对危险有认知和预判，安全意识比贴身保护更有效。