一、教育类书籍

1、一位新妈妈对教育孩子根本没有什么经验，她的儿子刚出生没多久，她就因为自己的工作忙，把儿子托付给了保姆来照看。自己只是在每天下班回到家以后，看看孩子，也很少跟儿子进行互动或者交流。为了不影响到自己的工作状态，在晚上儿子也是和保姆一起睡的。保姆人很老实，但是她唯一的一个缺点就是话不多，很少和这个孩子对话。渐渐地，这位妈妈就发现自己的儿子比同龄的孩子语言能力要差很多。

2、要主动了解孩子的成长规律

3、柯瑞思《剑桥：大学与小镇800年》

4、但是在如今的社会,这种爱恐怕早已成为泡影了吧,不止一次在电视上,报纸上,网上......看到有一些人嫌父母老了,不中用了,就虐待他们;有一些人,见到以前的朋友老师,理都不理.这难倒就是所谓的"爱"吗?我们不得不扪心自问了。用最平实的语言来表达这份爱，我不会用什么华丽的词藻我只想用这人世最平实的语言来表达这份爱。

5、与自然教育密切相联的，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。

6、好父母要懂心理学，好父母是孩子最好的心理咨询师，但孩子究竟要什么，在这本书中心理专家会帮你解读孩子的心理。

7、《大教学论》,(捷克)夸美纽斯著，傅任敢译,人民教育出版社1999年版

8、<巴比伦富翁的理财课》《穷爸爸,富爸爸》《富爸爸之财务自由之路》着三本我还是看过，还不错

9、书中的人物太多,我无法一一列举,但是总体分为三大类:老师,同学,父母.这些人无一不体现出书的主题"爱".这些中,有朋友之间的爱,有父母对孩子的爱,有老师对学生的爱......很多很多.且这都是人世间最真挚的爱。

10、《民主主义与教学》,(美)杜威著，王承绪译,人民教育出版社2001年版

11、全书分为耶鲁故事、极简金融课、极简谈判课、财智逻辑、在美国看美国、大学•问•答网友六个部分，讲述了作者在耶鲁大学的学习与生活中收获的识见与体悟，引领读者近距离接触前沿的知识思维。

12、《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书，作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能，成为英才的教育类书籍。

13、"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…….因为如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

14、这本书是好友赠我的，后来反复读了很多遍，其中一部分是讲从中医角度如何调理孩子身体，比如：孩子治病要看体质，如何判断孩子体质？常见的疾病的一些处理方法。还有很精彩的是关于孩子情绪处理，心理健康，亲子关系方面的部分。

15、苏霍姆林斯基著教育科学出版社

16、《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版

17、在日益重视素质教育的中国，以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。

18、《爱弥儿：论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点，他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境，但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处，比如他书中说的“教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性”。

19、《人的教育》,(德)福禄倍尔著，孙祖复译,人民教育出版社2001年版

20、约翰•泰勒•盖托《上学真的有用吗？》

二、教育类书籍读后感800字

1、妈妈们要以提升教育心境为根本

2、关于创造性纪律更详细的，早前我写了一篇阅读心得：Ireading《我从彩虹那边来》|华德福教育的创造性纪律

3、《培养孩子从画画开始》：孩子学习画画的许多关键问题，书里都有答案，对于学前的儿童尤其具有参考价值。本书有1+2册套装，只买第一本就足够了。

4、推荐理由：畅销11年，销量超过900万册，作者是妈妈，也是老师，将女儿的成长故事娓娓道来，生活细节蕴含着教育智慧，通俗易懂，适合每位家长和老师。

5、(2)接着分析了实行终身教育的阻碍与动力。作者认为，虽然诸多的现实挑战在呼唤终身教育，但是仍然存在阻碍教学变革的保守的力量。通过对阻碍力量的分析，他明确指出了四种对教育体系变革起决定性作用的因素：政治革命、消费者的论战、发展及其问题、成人教育。

6、《班主任工作漫谈》：作者是魏书生，本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法，从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，是广大班主任、教师的必读教科书；《师道》：是广东教育杂志社主办的教育杂志，是一本承载为师者智慧和情感的读物，直面中国教育现实，荟萃素质教育精华的刊物；《教育学》：王道俊、郭文安主编，本书是高等师范院校公共课教育学教材，曾获全国高等学校优秀教材奖、全国哲学社会科学优

7、《游戏力》：这本书太出名了，个人觉得其中最值得借鉴的可能还不是他的游戏方法，而是“养育心态”。这本书挺厚的，但可以泛读，get到精髓即可。

8、第二部分，作者提出若干建议，同时阐释前一部分中需要进一步说明的问题。是对第一部分内容的具体化

9、欢迎大家来稿和帮推内容~

10、《孩子是如何学习的》：这本书是美国著名教育改革家约翰·霍尔特的代表作品之一。其实霍尔特在书中并没有提出什么系统的教育或者儿童学习规律理论，只是通过对儿童成长事例的观察，告诉我们孩子是如何学习的。这本书可以一定程度上缓解父母养育孩子的焦虑。

11、《坚毅》阅读感悟|如何培养孩子坚毅品质？

12、《杀死一只知更鸟》：哈珀·李的一本教育小说，也是最受美国青少年喜爱的一本小说。家长在看这本书时，切入的角度可能会不同，在其中会看到许多值得学习的养育观念和方法。但书中对人本性的解读和尊重，其实更需要我们留心。同时，这本书非常适合亲子共读，在其中大人看到大人的世界，孩子看到孩子的世界。

13、年轻教师，很容易局限在自己学科之内，关注课堂教学的基本环节，关注知识点的落实，但却不明白，如果没有良好的关系，学习根本就不会发生。这本书可以让我们更加明确：关系第知识第二。

14、《陶行知教育文集》,陶行知,江苏教育出版社2001年版

15、《正面管教》。这是美国教育学博士简·尼尔森写的一本书，在我对儿子教育愈加迷茫、和儿子关系日益紧张的特殊时期给了我很大的力量，让我如进入桃花源一样从“初极狭”到“豁然开朗”。这本书提出了对孩子的教育要“和善与坚定并行”，她细致地向我阐述了为什么给孩子定的规矩他总坚持不了？为什么“高八度”只会让事情越来越糟？怎么认识“错误是成长的好时机”？等等。在读了这本书后，我感觉受益匪浅，也推荐给了其他妈妈，大家都觉得这本书很有用。

16、补充解释：教养假设认为孩子的性格主要由家庭环境塑造，父母是孩子成长环境中最重要的因素。这让孩子变成父母焦虑的对象。

17、弗兰克•迈考特《教书匠》

18、本书详细地记述了她的女儿维尼夫雷特的成长过程，并极力阐明作者的教育思想和方法。作者以生动的事实来说明问题，而不是用枯燥无味的理论，父母可以获得许多借鉴。

19、作者以饱蘸真情的笔墨，记下儿子点点滴滴的成长故事，令人心碎的情感、绵绵无边的爱、理解家庭遭受的无尽惆怅的真实，从孤独症的特殊视角让我们理解孩子是如何看待一事一物，是如何成长的，让我们知道真正的宽容和爱是怎样的，相信每个父母亲都能在这本书中，找到属于自己的那份感动，流下自己亏欠的泪水。

20、作者：EmmaShen

三、教育类书籍推荐书目

1、(4)根据所搭建的关于终身教育的概念框架，作者进一步阐述了终身教育的内容、范围和目标。

2、王烁，财新传媒执行总编辑；《财新周刊》主编。2016年耶鲁世界学者；2012年世界经济论坛全球青年领袖；2007年和20008年博鳌亚洲论坛青年领袖。

3、当父母和孩子建立起自由、和谐、尊重的关系时，孩子会无意识地向父母期待的方向去努力。在温暖的陪伴下，孩子会有良好习惯的养成，会有健康人格的养成，会不断给家长回馈快乐与成长！

4、“Grit坚毅”到底是什么？我们都听说过坚毅，但真正要怎样有意识地，系统地训练自己更坚毅，似乎就模糊了。如果你想让自己更加坚毅，这本书能找到可行的建议，Duckworth基于大量的研究案例，结合亲身经历并采访了运动员、艺术家、教育家等真实案例的研究分享。同时，如何培养孩子Grit精神？这部分也写得很精彩。包括关于兴趣班和孩子坚毅品质培养的关联？一个不同的视角看待兴趣班；明智型父母是孩子最好的效法对象等。作者认为“一个人的成功更多取决于他的激情和努力，而并非是天赋。坚毅是可变的，而不是固定的。”

5、“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！

6、联合国教科文组织国际21世纪教育委员会《教育——财富蕴藏其中》

7、更多可以参考之前写的阅读笔记：

8、这本书作者写得更加细腻深入，《好妈妈胜过好老师》侧重于个人育儿经验方面，这本书更多讲述儿童生活群体性的思考，包括我们面临的一些主流的育儿观念，孩子调皮做错事情到底该不该打骂解决？为什么这么多学历很好的父母孩子却不给力？里面提到“不生气，不介入，不怕吃亏”三不原则，应对孩子之间的冲突的案例很精彩。给孩子一个纯真的童年，如何保护好好奇心，专注力，想象力等，作者的回答是：不打扰。爱的最高境界是不打扰，它比不停的给予更让人幸福。保护好儿童的玩耍，玩耍对孩子而言是最重要的的学习途径；还给孩子自由。爱孩子不是问题，如何爱却是一个问题，书里分享了最简单的路径，却可能抵达最美的风景。

9、教师应该不断阅读，曾见过一句话：“一个不阅读的老师，是不合格的老师。”

10、适合人群：家长，老师，校长

11、《芬兰教育现场》：一个美国教师在芬兰的从教经历，从第一目击者和参与者的角度，呈现出芬兰教育优秀的秘密。要想知道别人为什么做得好，就必须知道别人怎么做。这本书可以配合《芬兰教育全球第一的秘密》阅读，两本书都很薄，作为背景了解知识来读就可以。

12、《傅雷家书》是2018年译林出版社重新出版的图书，作者是傅雷、朱梅馥，编者是傅敏。《傅雷家书》最早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。

13、(3)作者认为，“一个人有了一定的知识和技能以后便可以终生应付裕如，这种观念横在迅速过时并在消失之中。”“教育正处于实现其真正意义的过程之中，这种意义不在于获得一堆知识，而在于个人的发展，在于作为连续经验的结果得到越来越充分的自我实现。”这也是终身教育的总的概念范畴。

14、本书是教育专家尹建莉的教子手记，通过生活中的实际情况，从多个维度讲述了一个好妈妈对孩子的成长的重要性。

15、读了这本书的人,无一不为它的内容所震憾,震撼于作者那流畅的文笔,更震撼书中一个个鲜明的人物形象.特别是每周一次的精神讲话,通过一个发生在意大利国土上的小故事来教育孩子们,启迪孩子们的心锁,让孩子们踏上美好的未来之路.这也不失为一种好的教育方法.

16、以下是这几年我读过并受益很多，且推荐众多人阅读的书，分享以供参考。

17、魏书生《班主任工作漫谈》《课堂教学艺术》，李镇西《做最好的教师》，苏霍姆林斯基《给教师的建议》，有教无类，因材施教，学而不厌

18、赫伯特·斯宾塞著北京理工大学出版社

19、作为老师，还是要了解学生的喜好和习性，在讲课时，根据喜好和习性，来上课，学生就会喜欢上你的课，也就会认真听讲，学习的效果也就会好，至于你后面问的教育类书籍，不太明白。

20、“正因儿童时光短暂，所以相对成人更不能接受平庸之作，在这方面浪费时间。儿童时代印象是持久的，并且这些印象累积起来，就成了他们长大成人之后表现出的人格类型。”

四、教育类书籍读书笔记摘抄及感悟

1、如果妈妈不了解孩子的成长规律自然不知道孩子为什么会咬人，此时，妈妈们习惯大声地斥责孩子。其实，这个时候是孩子进入了用口探索环境的敏感期。此时，妈妈们需要做的是给他准备无毒无害又干净的东西去满足孩子咬东西的欲望，等过了这个时期他自然就不会再去咬了。

2、本文是以一个意大利四年级小学生在一年中所发生的事情,用日记的形式.从与朋友们在同一屋檐下学习,到因父母工作变更,而不得不转学.安利柯,这个10岁的小男孩逐渐在生活中学会坚强,学会努力......他逐渐长大.的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

3、所涉及的内容极为广泛，是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而到，挥笔自如，在平淡家常中蕴育真知良言，具有极强的说服力和感召力。

4、《爱的教育》采用日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来写得真实，富有亲切感，因此也更容易被孩子们所接受。虽然这是一本主要写给九岁至十三岁的学生看的书籍，但对于为人父母、为人师长、为人子女也是一本颇有裨益的教育经典。

5、《儿童技能教养法》：这是芬兰心理咨询师本·富尔曼的作品，它集中了芬兰教育的精华，用非常清晰明确并具操作性的15个步骤，以教导技能来解决问题。个人认为这本书很实用，幼儿园以上的孩子都适用。甚至大人也可以使用其中的一些方法。

6、教育类书籍的读后感写作要求和普通的读后感写的要求一样。也是首先要写清什么时间读了什么书，总体感受如何。然后抓住自己感受最深的部分谈体会，一定要结合实际，结尾点明中心，再次回到原文。

7、武大校会学习部倾情出品

8、这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

9、第书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。

10、感谢您抽出·来阅读此文↓

11、鲁道夫·德雷克斯薇姬·索尔兹合著三联书店出版社

12、英国教育家赞誉她为“20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一”；美国教育家赞誉道：“当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算万全”；德国教育家这样评论：“在教育史上，能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见。”

13、陈美龄著三联书店出版社

14、作者：芭芭拉·帕特森帕梅拉·布莱德

15、“我们的教育就是试着找到孩子的不一样，找到孩子和世界的联结点，让孩子以自己的方式和世界交流。鼓励她把内心的想法感受表达出来，转化为图画，音乐，诗词或者别的东西都可以，创造一个她和周围还有其他人能够接通的东西。”

16、Isabel的原创文章

17、本书涵盖了方方面面的内容，涉及到家长教育孩子所出现的大部分问题，可谓是一本“育儿圣经”了。它会告诉你这样的行为对不对，对孩子会有哪些影响，以及为什么会出现这种情况，并通过具体的实践训练来改善这种情况。

18、从上例中可以看出，虽然有一些人已经为人母，但是妈妈们对教育并不一定精通，甚至是一窍不通。妈妈们会因为这样或者是那样的原因，根据自己的经验、习惯和心情来对孩子进行教导，而妈妈的经验并不一定是正确的，也不一定科学。如果用并不正确的方式来对孩子进行教导，我们真的无法预料孩子会发展成什么样。

19、推荐理由：即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人！作者木村久一生致力于儿童早期教育与智力开发研究，日本皇室在给他授勋时盛赞道：木村先生成功提升了一代日本国民的素质。

20、有一些教育类书籍的作者对于教育孩子有一定的经验，他们或者是教养出优秀儿女的妈妈，或者是被学生喜爱的好老师，要么是有高度教育敏感度的教育专家等。他们往往会通过书籍，把好的教育方法以及对教育的感悟进行展现，以供读者借鉴。同时，他们也会把在教育实践中用错的方法或者是手段来写出来，避免妈妈们再次出错。因此，他们所呈现在书籍上的内容是十分具有科学依据的。那么，妈妈们完全可以借助这些书籍，去思考并且选择适当的方式来教育孩子。这样，我们在教育的路上才会少走一些弯路，孩子的成长也才会因我们教育素养的提升而得到应有的保障。

五、教育类书籍摘抄和心得

1、《学记评注》，高时良编撰,人民教育出版社1983年版

2、这一组书，既包含了养育价值观，也包含了方法论，读完在面对于孩子成长中的问题时，应该心态会变得比较容易调整。但教育并不都是眼前的鸡零狗碎，还有许多宏观的东西需要我们去考虑。以下这些书，在宏观上或许有些帮助。

3、书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对父母、师长、朋友之间的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。爱的教育其实就是素质教育，是启蒙孩子如何为人的根本，也是其他素质的基础。

4、“孩子其实有一种内在的东西，就看你能不能尊重这个内在的东西。”

5、《当代教育心理学》，作者陈琦，根据教育心理学的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。

6、推荐理由：畅销美国500多万册的教子经典，以31种语言畅销全世界，彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

7、黑柳彻子，日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册。

8、杜威特别强调教育的实用价值和人本价值，重视教育对人对道德和社会发展的影响，使教育摆脱了孤立的知识传授范围，把教育看做是社会活动的一个重要的方面，使得教育在现代社会生活中获得了应有的地位。

9、本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品，是教育专家尹建莉的教子手记，是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。

10、《学会生存——世界教育的今天和明天》,联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译,教育科学出版社1996年版

11、另外我认为这本书写得很精彩的部分是讲如何应对孩子情绪发烧。其实靠着父母的本能我们能知道孩子情绪发烧了。处理身体发烧我们也许有不少经验，但处理孩子情绪发烧原来也可以有更好的方法的？

12、特别说明，书都是根据个人的阅读感受推荐的，并不具有任何权威，仅做分享。

13、《爱弥儿》,(法)卢梭著，李平沤译,人民教育出版社2001年版

14、推荐理由：英国著名教育家斯宾塞用简单的语言、富有吸引力的故事，讲述儿子(其实是侄子过继)小斯宾塞的成长点滴，给人一种阅读的畅快感，处处闪耀着智慧的光芒。

15、不要照搬书上所写的经验。

16、《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版

17、《教育——财富蕴藏其中》联合国教科文国际21世纪教育委员会,教育科学出版社1996年版

18、叶剑锋著中国青年出版社

19、您看此文用·秒，转发只需1秒呦~

20、除此以外，还有一些书籍也很有用，比如《爱与自由》，《发展心理学》，《自由的孩子最自觉》，这些书都值得一读。

六、教育类书籍

1、其手段就是生活和实践，主张采用实物教学和直观教学的方法，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。

2、根据自己孩子的性格选择书籍；

3、有人说，天下最容易的获得的职位就是父母，因为从来不用经过资格考试。但事实上，当代的父母已经不像原来那样轻松，也是在陪孩子成长的过程中，不断学习，同步成长！现在推荐给提问者的几本书，都是我自己认真读过，认为对家庭教育十分有启发的书，希望对您有用：

4、相比许多家教图书，这本书有以下特点：

5、《教师的情感与智慧》,《教师博览》编辑部,江西教育出版社2003年版

6、保罗•弗莱雷《被压迫者教育学》

7、2岁多一点的玮玮最近一段时间总是爱咬人，不是咬爸爸的胳膊，就是咬妈妈的手。每次，妈妈被咬疼了就会大声地呵斥他，以便让他知道咬人是不正确的事情。但是，玮玮好像根本不去改正，总会情不自禁地咬人。

8、都为有关作者和教育的故事，记录着作者教育生命一次次花开的轨迹，为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人。

9、《爱弥儿》这本书的作者是卢梭，与一般的教育类书籍类型不同，这本书属于小说类型。主要就是通过对主人公的教育来传递自然教育的理念，在当时这种理念不被认可，并且觉得违背了教育制度，所以还导致了一场教育革命。所说的自然教育也就是遵循自然规律，让人的身心得到自然发展。并且倡导让孩子亲自动手，亲自体验，鼓励孩子多实践。家长朋友们可以通过这本书来教育孩子，自力更生，独立自主，少说多做。

10、《面向未来的世界级教育》：本书中作者以芬兰、新加坡、加拿大、中国、澳大利亚近几十年在教育上取得的成功为例，分析了现代教育成功必备的八大因素。这本书难得的是将视野放至全球，在了解优秀教育共性的基础上，为我们给孩子进行教育规划提供了有用的信息。

11、终身教育作为一种国际教育思潮，最初形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲。进入70年代后，终身教育思想“几乎在世界范围内博得了赞许”。

12、妈妈在阅读教育书籍的时候，要注意：

13、“要做好一件事，没捷径可走，若要提高专业水平，解决问题，就需要时间。比你想象中要花时间更多，然后你必须运用这些技巧，并提供有价值的商品或服务。坚毅意味着通过行动表现出你想完成目标的中心，并愿意一直信守这个目标。做热爱的事，并持续去爱。”

14、班级里有几个学困生，学习习惯极差，生活习惯更差，我试图用自己的爱去感化他们。新学期的资料费都是我帮他们交的；个别谈话，谈理想，探讨生活中的人很事；探讨为人处事，关爱他人；买学习用品如文具盒、笔等为进步的礼物给他，让他们感觉浓浓的爱包围他们，让他们有事干而不总想着做坏事。期待爱能创造出奇迹——当他们回忆自己的童年，有一位老师曾经给他们以关爱，以爱的教育，爱的感化。

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16、作为提醒，同时也是出于一个教育工作者的责任心，本书将这些方面总结为27个问题，它们将从正反两个方面给中国的父母以善意的劝诫和提醒。

17、《爱和自由》的流传，不是因为潮流又或炒作，而在于思想的吸引力，这是一本可以改变孩子一生的书。已经第四版了，每一次再版，在销量上都有一次质的飞跃。很高兴这种飞跃的产生，远不在于书籍的推广力度的提高，而在于，伴随着这一历程，整个社会的思潮，也正好在发生着一次又一次质的飞跃。就像现在，整个社会都在探讨新教育的问题了。已经有至少30万家长，读到了这本书。于13亿人口而言，还是很少很少的一小撮。但事情总是这样的，要改变一个世界，总是要从一个人一个人开始的!请相信，一个新的环境正在萌生，而这些家长，无疑是新环境的火种。

18、教育类书籍和杂志有很多，例如：《教育的奇迹》是2009年上海教育出版社出版的图书，作者是朱永新。本书以青少年的成功教育为中心，从家长、老师和学校三个方面阐述了成功教育的要旨和方式。《当代教育学》袁振国著，教育科学出版社2004年出版。本书主要介绍了教师职业的专业化、教育学基本知识和教育的社会功能，以及中外当代教育新理论和新理念，在不脱离传统教育学基本思想的基础上，结合当前科学的发展，尤其是心理科学、现代教育技术和教育科研新成果，以及当代教育家的教育实践，力求准确、

19、《教师角色与教师发展新探》,叶澜,教育科学出版社2001年版

20、《教育的理想与信念》,肖川,岳麓书社出版2002年版