一、心理活动的句子
1、语文资料：(1年级下)
2、学习能力的三要素又可分为八大学习环节，即学习管理八环节：
3、晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
4、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。
5、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。
6、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。
7、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。
8、三年级语文复习资料第八单元/可打印
9、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
10、抓重点|人教版小学语文6年级上册第3单元总结
11、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。
12、语文资料：(6年级上)
13、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。
14、三年级语文复习资料第七单元/可打印
15、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
16、一股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。
17、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件
18、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。(沉重)
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20、习惯反映你的态度，态度决定一切！真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法，使自己的学习成绩蒸蒸日上.
二、仿写心理活动的句子
1、抓重点|人教版小学语文5年级下册第3单元总结
2、那件事比三伏天穿棉袄还难受，
3、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
4、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。
5、一天中的有效学习时间是多少？
6、如何保持注意力的高度集中？
7、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、
8、语言描写：这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说：“今天人们又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了”。
9、语文资料：(5年级上)
10、看着妈妈满意的笑容，我心中像一股清凉的泉水流过。
11、学霸的学习方法，基本都具备以下五大法宝：
12、他忐忑不安的走进考场，心里默默祈祷这次考试能够顺利过关。
13、抓重点|人教版小学语文4年级上册第7单元总结
14、免费公益课(授课中)：免费大型公益课
15、兴冲冲、吹胡子、瞪眼睛、怒冲冲、气呼呼、甜滋滋、乐悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、
16、当然,心理描写还可以细腻、生动、真实地展示人物的心路历程,从而更好地解释出人物的性格特点。
17、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。
18、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。我没有动，心里愤愤地说她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
19、复习管理――讲方法
20、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是非常重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。
三、心理活动的句子
1、神态：牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。心理：我的心里像打鼓似的咚咚直跳。我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
2、如何做好预复习工作？
3、看着我们捞的两大袋田螺，我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。
4、记基本的字词、文言虚词意义及用法。
5、抓重点|人教版小学语文5年级上册第2单元总结
6、抓重点|人教版小学语文5年级下册第6单元总结
7、望着女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清凉的泉水流过。
8、1奋斗了这么久,今天我终于走进了大学校门,心里像喝了蜜一样甜滋滋的.2听着张老师所说的每一字,每一句,我浑身感到暖烘烘的,仿佛有一股暖流涌遍全身3嘿!真棒.这回我又得了一百分.不,还是全年级第一名呢,妈妈、爸爸听了准会高兴.妈妈平时总是那么严肃,脸拉得长长的,没有一丝笑容.这次准得笑得合不拢嘴.4一路上,我仿佛觉得路上的行人在向我笑,警察在向我笑.那歌唱的小鸟,盛开的鲜花,蓝天白云都在向我笑!5发成绩册那天,阿眯得了张三好学生奖状,心里美的像吃了顿大闸蟹—样“一等奖,刘扬……”当时,我真不敢相信自己的耳朵,是几百双眼睛都不约而同地望着我.我心中如吃蜜般甜,漾出了一丝“
9、我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕被查到。
10、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
11、精美句子:我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
12、夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊！《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着，我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此刻，多么轻松啊！音乐该是多么神奇哟！这天很晚了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛还有优美的乐曲在响，我尽情地享受这甜，这美，心里乐融融一片，我生平第一次陶醉在音乐之中了……
13、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。(紧张)
14、描写人物心理活动害怕的句子
15、想、怕、喜欢、思念、打算、希望
