一、青春期教育

1、青春期的年龄阶段就是十几岁的时候，这个时候的孩子跟小朋友有很大的区别，但是他们也不懂事，对一些问题的理解还存在一些疑问，我们作为孩子的老师和家长需要运用正确方法来指导他们，避免发生一些危险的事故。

2、专门讲到“女孩支持女孩”，会让我们这些女性读者觉得被理解，被尊重，莫名的感动。

3、第五期：女生如何面对挫折教育

4、内容的话，虽然不是按板块逻辑来讲。

5、在心理上，也是孩子自我人格和个性的探索期，自尊心强，脾气大，还经常出现“叛逆”。

6、△然后是点评儿童和成人，对性和性教育的错误认知

7、本次讲座以“拥抱青春快乐成长”为主题，首先邀请中医医院医生现场授课，五年级、六年级女学生共262名参加。内容围绕青春期生理知识、心理特点、如何处理与异性的交往关系、如何自我保护等方面进行了详细地讲解，使在场女同学对自身成长和发育有了更深刻的认识。

8、译：钟煜出版社:甘肃少年儿童出版社

9、孩子都有自己的小叛逆的,必须换位思考的,给孩子正确的教育的,孩子也有自己的难处的,要多了解孩子的心思的,青春期的叛逆很严重的

10、•7岁的儿子从大孩子那里学到一些具体的性用语，我应该怎么做？

11、在健康教育讲座期间，同学们不仅认真做笔记，还自觉地写日记写听后感，同学们都感到受益匪浅。反响强烈，收获颇多。

12、亲爱的同学们，祝你们走好青春的第一步，祝你们走好青春的每一步，走好人生的每一步！

13、•在向父母询问关于性的问题时，他们感到自在；

14、榜样的力量是无穷的，很多父母在教育孩子的时候只会灌输大道理，比如：自己成天熬夜玩手机，追电视剧，却严厉制止孩子玩手机的行为。如果你是这样的父母，我觉得即便是你把口水都说干了，孩子也听不进去一句，反而在孩子内心还会有这样的想法“喊我不玩手机，你自己一天都不知道控制自己，还教育我。”

15、国外的一家教育网站有这样一个教育青春期男孩的案例：在安东尼五岁的时候，在一个夏日的午后，他看见了远远的从外面回来的爸爸老安东尼，于是他兴冲冲地张开双臂扑向父亲，可是老安东尼却没有去抱他，而是闪向一边，结果小安东尼因扑空摔倒在地，他哇哇大哭起来

16、心理分析：您好！您的描述比较概括，一般来说青春期的孩子强烈希望独立，但由于各方面不够成熟，缺乏条件，与家长产生矛盾。随着年龄的增长，隐私也越多，想法越多，大人们想去关怀呵护，青春期的孩子却认为自己已经是大人了，不需要管束。心理指导：建议您在原则上指导，具体小的事情上不要阻碍孩子的判断和选择，减少批评，多鼓励和倾听，听听事件背后的原因。通常家长和孩子的思路不太一样，孩子不怕后果也不预想后果，家长总是担心后果，容易产生矛盾。建议您和孩子多沟通，给予孩子足够的空间，适当的引导。

17、所以就要配合孩子，给孩子换道菜试试，如果孩子听谁话你把谁请过来，可以换个环境换个角度给他(她)讲，效果可能会更好。所以就要配合孩子，给孩子换道菜试试，如果孩子听谁话你把谁请过来，可以换个环境换个角度给他(她)讲，效果可能会更好。所以就要配合孩子，给孩子换道菜试试，如果孩子听谁话你把谁请过来，可以换个环境换个角度给他(她)讲，效果可能会更好。过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。子还没到青春期，建议你看《十几岁孩子的正面管教》，青春期的问题是青春期之前累积起来的问题，青春期爆发出来了而已。情绪没有及时得到正确的释放。

18、很多家长在跟孩子说话的时候，总是喜欢占上风，总是喜欢以父母的姿态高高在上的命令孩子。比如：“你今天必须给我把这些作业全部做完，不然你就不要睡觉了！”“喊你赶紧去把衣服洗好，听见没有！”“去把客厅的卫生做干净，快点！”……换位思考一下，如果你在上班的时候，你的领导总是用这样命令的方式跟你吼，你内心会没有一点想反抗的心理吗？或许你会冲动得想立马辞职吧。

19、最后，引用美国哈夫纳博士形容性健康的孩子的几个特征，给大家一个标杆参考。

20、其实，作为家长一定要重视青春期孩子的性教育这方面的问题，我认为这是一个很值得去关注的事。因为给青春期孩子进行性教育可以提高处理两性交往中复杂问题的能力。在少年成长的过程中，往往都是女孩子成熟的快一点，所以就造成很多女生都觉得男生情商非常的低，造成了两性交往中无法正常的交流的问题。所以在青春期给孩子进行性教育，不仅能够提高孩子哪些方面的交流能力，更是能让大家树立对于性知识的正确认识。这也是一种婚前性行为问题的，因为孩子在生长发育的过程中，对异性有非常强烈的好奇心，本身就是青春期荷尔蒙疯增的时期，所以这个时候对于男女都要进行婚前性行为问题的教育，不仅可以让他们更好的认识性行为，也会大大的避免了婚前性行为的问题。

二、青春期教育手抄报

1、针对以上四个问题，张雁灵会长强调委员会的专家应重点面对和研究青春期问题，专业委员应对青春期卫生与健康问题进行规范管理、重点推进，学校、家庭应进一步研究和改进对孩子青春期的教育方式。

2、把握不好尺度？这里有每个年龄的娃在想什么，分分钟和孩子做知心朋友。

3、父母这时要做的，除了跟孩子用科学、正常的态度去谈论生理知识，包括性、手淫等，还要关注孩子的内心感受，引导孩子接纳身体变化，对两性情感有正确认知。

4、早恋一般发生在中学阶段这一阶段思想还没有完全成熟,由于青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾心里不成熟脆弱且耐受力差容易在情感波折中受到伤害。

5、再后来工作时，我看完胡萍老师的《善解童贞》，才真正对儿童性发展有了比较深刻的了解。而现在还有很多父母，不具备系统的性教育知识，不知道该从何讲起，也不知道孩子什么年龄该知道什么，讲到哪个程度。

6、唯一感觉不足的就是，它在讲很多生理知识的时候，都是用的身体内部构造图，而且也是漫画，比较考验孩子想象力。

7、无困惑，不青春；无奋斗，不青春！为爱护航，守望成长。南靖二中将会一如既往的做好学生的青春期健康教育工作，给孩子们的成长之路增添一个灿烂的音符，留下一串奋进的脚印。

8、粗暴说教不可取，应尊重孩子的个性发展，鼓励孩子做自己喜欢做的事。孩子到了青春期，做父母的就更为担忧了。看着“闹独立”的孩子，父母担心他们的学习情况、是否早恋、有没有外界接触……此时，孩子本身就是叛逆的，情绪是对立的，父母越是紧张、干预，孩子的反抗力就越强。我建议父母应该改变教育方式，学会倾听孩子的心声，努力取得孩子的信任，尤其是懂得放手，允许孩子有自己的交友权，有自己的爱好选择权。

9、语言上，使用的都是简单的短句，亲和力也是妥妥的。

10、给自己一个改变人生的机会！

11、尊重感情进入青春期以后，有些孩子会产生对异性的好感，这是非常正常的。有的孩子会出现早恋的情况，身为家长要做好引导，而不是一棍子敲死，强制的把他们分开。要尊重他们的感情，慢慢的晓之以情动之以理，告诉他们当前最重要的是学业，可以让他们做个约定，考上大学以后再续前缘。这个时期的孩子就是希望家长把他们当作成人对待，如果一味的蛮横专制，会迎来非常强烈的逆反。

12、看这套书，家长一定要静下心来学习，毕竟它的理论体系太强大了，又是讲的一个大家很陌生的领域。

13、想当初第一次看这书的时候好像打开新世界，关于儿童的情欲和性发展认知，几乎是全部被打碎洗牌。

14、•女儿8岁，跟同龄孩子比非常晚熟，现在跟她谈论月经会太早吗？

15、青春期是学生发展的关键时期，为增强学生对青春期生理知识的了解，加强青春期心理健康教育，我市第一小学携手中医医院开展青春期教育进校园活动，有效提高青春期健康意识水平。

16、插图更搞笑，讲男性生殖器是用大卫雕像来讲，给人家画各种表情包，哈哈，不忍直视。

17、“几年前，我曾看过一部名为《青春期》的电影，这个电影我打10分，因为这部电影是站在一个成年人的角度来讲述青春期的故事，虽然内容缺少关爱，但却反映了典型的青春期问题，这正是全社会都在关注的问题，也是中国医师协会青春期健康与医学专业委员会(以下简称专委会)要承担的社会责任。”5月6日，中国医师协会张雁灵会长在第三届青春期健康与医学专业委员会年会上如是说。

18、为引导学生正确认识青春期，正确对待青春期身体、心理的变化，培养学生自尊、自爱、自信、自立、自强等良好品质，南靖二中团委、少工委联合七年级于3月8日下午对七年级学生开展了以“青春期女生的自尊自爱”为主题的青春期健康知识教育讲座。

19、从它讲的知识点就看得出，像如何使用卫生巾和棉条。

20、通过讲解，学生认识到，现阶段自己应该都是充满阳光朝气,有着积极向上的心态。爱美之心人人皆有,而不是整天浓妆艳抹，上课照镜子，下课补妆。这个年纪我们青春四溢，正处着人生中最美好的一个阶段,身为中职生应该以学业为重而不是整天干这些虚无缥缈的事情。

三、青春期教育

1、这本书和上面那套比起来，读着就轻松多了，不想看很多理论知识的，就选这本吧。

2、书里面一共5个主角，从5岁到13岁都有，故事实际上就在写这个年龄跨度的小屁孩，对自己生理变化“似懂非懂”的过程。

3、说话点到为止，不要永远只会唠唠叨叨

4、青春期性教育是针对青少年进入青春期后生理和心理的特点进行的，从总体上说是人格教育、人生教育、思想道德教育、爱国主义教育、遵纪守法教育、性知识和性道德教育等各方面的综合性教育。

5、他们对性知识健康坦然的态度，会潜移默化影响读这本书的同龄人，比老师和家长讲的话有用。

6、图：(英)西内姆·埃尔卡什

7、希望我们都能养育出性健康的孩子，也能切身体会，与孩子分享性价值观也是为人父母的快乐之一。

8、青春期是每个人生长发育的一个重要时期，不仅是人的身体、知识、才干的增长时期，也是人的行为习惯、兴趣、爱好、人生观和世界观的形成时期。青春期心理教育，生理教育关系到青少年的一生，已经成为当前德育中的一个重要课题。为进一步加强学生正确对待自身成长中的正常的心理反应，能获得科学的生长发育知识等，2021年9月15日，安康高新中等职业学校学生处成立女生工作领导小组，组织了全校女学生的青春期教育健康讲座。本次青春期教育健康讲座共分七次。

9、漫画与漫画中间，会把孩子们需要了解的知识，专门框出来。

10、大点的孩子读是没问题的，小点的孩子，可以配上专门讲人体科学的书一起读，效果更好。

11、给自己一个挑战自我的机会！

12、为什么要给青春期孩子进行性教育？

13、知道理想的实现需要付出巨大的努力，不是说玩玩游戏就能达到的。首先必须要有很多专业知识，所以必须把学习学好，不能再这样浑浑噩噩的过日子。必须振奋自己，努力前行。

14、性教育电影父与子的性教尬聊

15、最后我还提醒大家一点，给孩子选性教育的书，一定要自己看过一遍，看看里面的一些知识点是否科学。

16、•比如男孩和女孩的身体有什么不同？

17、•第三辑：孩子的情欲世界

18、第开展人才培训。制定系列规范制度和指南，发布白皮书。

19、作者是意大利青少年性教育界的领袖人物，跟学校和家长打过不少交道，把经验也搬到了书里，并不是想象的那种纯学术。

20、多年来，我校不断探索如何在适当的时机以适当的形式达到最佳的教育效果。青春期女生教育之路任重道远，我们将继续不断摸索、加深研究，为素质教育打下坚实的基础。

四、青春期教育知识讲座

1、张雁灵会长希望专委会关注五方面的工作：

2、第设立课题、开展研究，向政府建言献策，有针对性推进、研究和解决突出问题。

3、虽理论只是零散分布在实际案例中

4、但我总觉得，青春期性教育还是值得再拿出来单独说一说，因为这个阶段是儿童走向成人的关键期。

5、首推肯定是《善解童贞》，作者是鼎鼎有名的胡萍老师，被尊称为中国儿童性教育第一人。

6、作者:劳拉·马尼；罗伯特·鲁卡尼

7、是不是感觉密密麻麻容易犯困，事实上不会哦，经常给你来个性、手淫之类的词刺激下，还有“情欲是从婴儿开始”这种颠覆式观点，震惊都来不及。

8、在女生专题性教育讲座期间，同学们认识到自己的身体构造，以及怎样去爱护自己的身体，认识青春期什么事可以干，什么事不可以干。

9、青春期的女孩生理变化大，心思也更敏感，这里再介绍一本特别为女孩定制的《女孩指南》。

10、第二期:开展女生身体健康专题教育

11、可能中国女性绝大部分不知道怎么用吧

12、家长给孩子进行性教育应该注意哪几个方面？

13、不武断，多倾听。不管什么事情，先听听孩子的想法，给孩子表达自己的机会“你对于玩游戏的时间有什么意见吗？你觉得什么时间合适呢？”不要用我们的思维判断一件事情。言必行，行必果。做不到的事情我们不说出口，但是说到就要做到。“今天玩游戏时间是30分钟，超时之后明天减少5分钟。”明天只要超时了，必须减少5分钟。规矩明确而具体，这才会达到效果。不暴怒，找原因。面对孩子叛逆，我们很容易横眉怒目，这时候，先不要说话，慢慢吐出这口气，平复一下自己的心情。

14、青春期的女孩比较叛逆，俗话说忠言逆耳利于行，但在这里是行不通滴，家长或老师需要好好和他们聊聊，谈谈心，千万不能对他们随便的破口大骂，在青春期大人要更加呵护小孩，要知道他到底在想什么，因为青春期正是一个变化周，要注重，千万不能变坏。

15、•能做出与年龄相符的决定；

16、性教育之前我分享过蛮多干货文：

17、第七期：女生专题行为习惯教育

18、我觉得很多父母在羞于跟孩子讲性教育，是因为本身就觉得性教育是件羞耻的事。其实性，对孩子来说，其实就像好奇动物、好奇世界一样，我们端正心态，把性当成一门科普，讲得顺其自然，孩子好奇心得到满足就好啦。如果孩子大了，实在不好意思讲，那最有用的就是给孩子看书了。

19、这本书是《东方少儿性教育绘本》的升级版。(启蒙版很多人看过吧，也非常不错)

20、青春期的女孩是处于一个相对来说教叛逆的，对青春比较懵懂的一个年纪，这个时候我们应该对她们循循善诱，告诉他们什么是好的，什么是坏的。要他们了解青春期这个问题的本身的意义，以及青春期给他们带来的变化。

五、青春期教育课

1、中间穿插各种艺术插画、真实照片，从头到尾都有看头。

2、而且说实话，读这套书，真的让我对性有了更深刻的认知，更了解自己和另一半，也能在未来给予孩子更多的理解和宽容。

3、言传身教，身教才是主要

4、组织高一到高三每个班的女生宿舍代表开了一次讨论开学这几个月女生们所出现的一些问题并进行了解决,并且还举例说明问题是如何发生的如何去解决问题如何去教舍长怎样去管理班级女生。

5、第四期：班级女生工作负责人培训

6、张雁灵会长指出青春期孩子最突出的问题是四大综合征：

7、帮助学生分析挫折产生的主客观原因，正确对待挫折，不仅可以克服和消除挫折，而且还可以磨炼自己的意志。

8、第三期:女生思想健康教育早恋的危害

9、由乐乐趣出品，英国“呼啦圈女王”玛拉瓦执笔，这本书读起来非常时尚动感，洋溢着青春气息。

10、首先，要向他解释一些男女性生理的问题，不要叫孩子对性有很大的好奇心；再就是在学习之余，多领孩子出去参加一些体育运动或者娱乐活动，叫他转移注意力，减少他一个人独处的时间，合理安排作息时间。一般男孩子在这个年龄段出现手淫是经常的事情，但要注意，过度手淫是对身体有坏处的。

11、青春期是人生中的关键时期，在此阶段的青少年生理心理都比较脆弱，需要周围人的关心，进行主题教育有利于解决青年年困惑的问题，引导青少年树立正确的三观。

12、不要让孩子过早的涉及性生活进入青春期以后，不管是男孩还是女孩，产生性冲动是非常正常的情况。但是这个年龄段不适合进行性生活太早了，第一是思想不够成熟，不能为自己的行为负责任，第二就是过早的进行性生活会耽误孩子的生长发育，甚至会带来些疾病。但是在说的方面可以讲究一定的话术，不要说的太过于死板，也不要用命令的口吻来说，要用朋友的方式通过聊天的形式让孩子明白这件事的重要性。

13、不过给孩子读这本书，还要考虑不同国家女孩的生活习惯理念不同，家长记得先过一遍，看哪些不适合国情的，先跟孩子打声招呼。

14、在评价孩子的时候，不要总用否定句

15、性教育主题书单这是我见过的最棒的性教育书

16、青春期教育写实记录如下：可以写每个人的青春期只有一次，错过将不会给你从来的机会，应该在有限的青春期里，做一些不会在自己暮年之际后悔的事情，做一些有意义的事情。

17、不过于约束孩子，孩子就会在自己参与的过程中变得独立，即使爸爸不在身边，也会很好地管理自己

18、解释什么时期是处于青春期，为什么会有青春期。青春期属于一个孩童从幼稚到成熟的过渡期，这也是一个敏感而迷茫的时期。在青春期的孩子里，情绪波动起伏很大，可能他也不愿意跟别人沟通，这都是正常的生理反应。

19、以孩子的心理为解决事情的出发点。让孩子自身树立自信心和目标培养孩子的兴趣爱好对待孩子所出现的问题，要处乱不惊，不要暴躁不要和孩子对立，要“以柔克刚”和孩子交朋友，不要是敌人家长要有威信，要说一不二对孩子不要宠溺对孩子的不合理要求要坚决说不要经常和孩子谈心，就算孩子不愿意说，要耐心的引导，因为毕竟是你的孩子家长以身作则

20、•他们对自己的身体感到自豪；

六、青春期教育

1、即便在成人看来，父母的唠叨是一种爱，而作为成年人的我们甚至享受父母的唠叨，因为我们期盼父母能够唠叨我们越久越好。但是，青春期的孩子，心智尚未成熟，他们理解不了父母这份爱的深沉，他们期望的爱，是父母的点到为止的说话方式，而不是永远只会唠唠叨叨。

2、青春期的孩子逆反是主要特征，且比较浮躁，独立意识强烈，认为自己什么都可以独立完成，意识特别强烈，不希望家长唠唠叨叨。我们做家长的只要看着孩子，理解孩子，陪着孩子，静静的远观即可。比如他回家了，你更多的是给他生活的照顾和心灵的沟通，不要谈学习，因为他在学校已经够累，够烦。建议买本青春期教育书放在孩子可以看见的地方，多听孩子的心声，跟孩子一起交流异性朋友交往事宜，这样会收到较好效果，我是这样帮孩子度过青春期的，您也试一试，进入初孩子会一下子长大的，不要紧张。