一、爱莲说十分钟说课稿
1、水陆草木之本，可爱者甚蕃。元冯子振独爱松。自李唐来，世人甚爱槐。予独爱竹之高节人相重，虚心世所知也，亭亭净植,四时青翠,凌霜傲雨,可亵玩而不弯折焉。予谓松，木之长寿者也；槐，木之富贵者也；竹，木之君子者也。噫！松之爱，冯后鲜有闻。竹之爱，同予者何人？槐之爱，宜乎众矣！
2、自1991年苏联解体后，再无对手的美利坚彻底暴露出帝国的本性，在世界上大搞霸权主义。凡是听从美国指令的国家，其领导人想怎么浪，就怎么浪。凡是不听从美国指令的国家，即便你是一个大国，他也能把你搞得战火滔天、民不聊生。
3、(3分)“透明”一词写出了月光的晶莹清澈，运用拟人的修辞手法，用“跃”“行走”“翻腾”几个动词生动形象的描写出了月亮在水里的动态，用富有生命的月亮表达了(唤起了)母亲对生命的热爱。(其中修辞方法或者重要字词1分；描写内容1分，效果及作用1分)
4、但就在近日举行的圣披德堡经济论坛上，普京却火力全开，历数美国七宗大罪。
5、事实也证明，在20世纪的下半叶中，由于美元的全球结算能力，各国不再把黄金视为唯一的硬通货币，因此全球贸易与全球经济得到了空前的繁荣。
6、2018全国同课异构总决赛高中化学冠军赛课件
7、今天，全球各国当以普京的发言为契机，揭竿而起、共同讨伐不仁不义的美帝！
8、A.轩榭(xüān)镂空(lòu)
9、同样是屠杀，萨达姆是反人类罪，美国大兵在伊拉克扫射平民却是维护当地治安。
10、③，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
11、④，。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
12、阅读下文，完成11～15题。(11分)
13、A.红脸(代表忠心耿直)B.黑脸(代表强悍勇猛)C.金脸(代表神妖)
14、阅读下面文言文，完成14～15题。(9分)
15、但作为唯一超级大国的美国，正在不遗余力的用战争与动乱，去推行自己的霸权主义政策。这种模式不仅有悖于多极世界并起的现实，更与人类的发展背道而驰。
16、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
17、④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
18、B．第④段的“泪”是因为“他”现在身无分文，为借不到钱而难过；第⑥段的“泪”是因为母亲知道自己患了癌症，想彻底放弃治疗又不想结束生命的矛盾、痛苦的心理。
19、研讨课文，进一步理解本文思想和艺术。
20、(1)《名人传》的作者是，他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家。他的另外一部以贝多芬为原型的长篇小说《》获1915年度诺贝尔文学奖。(2分)
二、爱莲说十分钟讲课稿
1、基于研读课文的需要，我会让学生结合书下注释进行翻译，并对翻译过程中可能出现的难点进行讲解，如中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。进而在此基础上，带领学生分析课文的主要内容，引导学生从标题入手，从而导入本节课的第一个教学重点，说这种文体，即古代用记叙、议论、说明等方式阐述事理的文体，我这样做不仅是让学生了解说这个文体，更是为未来学生学习捕蛇者说、马说、师说，做了铺设。
2、据说转发的人都考上了，不信你试试？
3、⑯在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？
4、在全球化的指导下，所有国家都根据自身的天赋，去从事全球产业链中的某一环，这不仅使得单一国家能发挥出自己最大的优势，更让全球各国人民以较为低廉的价格，享受更优质的产品。
5、(1)海日生残夜，江春入旧年
6、我们那时电脑还不普及，都是利用业余时间报班参加计算机培训，报班参加英语培训，晋升对于我们来说觉着挺难的。过了中级，马不停蹄的学习为晋升副高做准备，后来生了一场大病，晋升副高就泡汤了。
7、①美国新闻界赫赫有名的普利策新闻奖4月18日揭晓，新闻界松了一口气：还好，摘获各项大奖的仍是人类。
8、阅读下文，完成20～23题。(9分)
9、水陆/草木之花，可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊;自/李唐来，世人/盛爱/牡丹。予/独爱莲之/出淤泥而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可近亵玩焉。 予/谓菊，花之/隐逸者也;牡丹，花之/富贵者也;莲，花之/君子者也。噫!菊之爱，陶后/鲜有闻;莲之爱，同予者/何人;牡丹/之爱，宜乎/众矣。
10、教师资格证的面试试讲导入方法有很多，我做过面试考官，可以给你一些参考意见。导入设置的原则时间
11、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
12、但美国不同。成长于帝国环境下的美国企业们，当他们在全球具备垄断地位时，就会用科技优势把几十元的东西，卖出几万元的天价，从而获得巨额的利润。
13、歌曲导入，比如在教授《草原》一课时，可以先演唱一首关于草原的歌曲，然后顺次引入要学习的课文。
14、⑰我想自己先试一试看，果然有了神奇的效果。(D)我现在再走过荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想，我不再熟视无睹，而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃喃自语，又对我讲话。周围的山石树木，仿佛一下子活了起来，一片生机，融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了；槐树上的白花仿佛更白了；人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹，鸟鸣，都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅。(选自《季羡林散文集》，有删改)
15、爱莲说的中心论点是出淤泥而不染。文章托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写与赞美，歌颂它坚贞不渝，出淤泥而不染的高尚品质，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
16、为了实现我的教学目标，突出教学重点，突破教学难点，在教学中我将采用谈话法、品读法、创设情境法，并培养学生自主合作探究的学习方法。
17、《陋室铭》表达了作者高洁的情操和安贫乐道的情趣;《爱莲说》表达了作者喜爱莲花的思想感情，同时说明了作者对莲花的看法:君子应该身处污浊环境却不同流合污和君子应有庄重，质朴，不炫耀的品质。
18、每朵花儿引领着不同的季节，虽然每朵花都有不同的花语，但它们都象征着美好与希望；虽然每朵花都有不同的传说，但它们凝聚成了一个不朽的传奇！四季有花，花开四季，武汉的每一个四季之花，都在为武汉代言。春樱，夏荷、彼岸；秋桂，冬梅、水仙。武汉的四季有它们，四季便是花的季节。四季花开，开花四季，在这个硕大的花世界。你已经见识到武汉的四季之花了吗？
19、法律之所以称之为法律，是因为他是维护公平的权威。
20、②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：
三、爱莲说10分钟试讲教案
1、下列句子朗读停顿不正确的一项是()
2、“我们的作品大多是由出版社主动找上门要求出版，还多次入选全国书博会好书候选榜单。”胡文杰得意地说，“各类作品出版总量已达几百万册，其中仅小说《小脚印校园成长故事》系列丛书销量超过50万，还有不少出版商邀请我们的‘小作家’去北京、上海的中小学签名售书。”
3、(注意特殊句式、语序。)①我的妻子认为我美，是因为偏爱我啊。
4、解释下列加点字。(4分)
5、C．第⑤段“街上华灯初上，到处洋溢着喜庆热闹的气氛，唯独他行色匆匆，孤独而焦急。”运用了对比的手法，突出强调了他的孤单和无奈，加重了情感色彩。
6、⑦看着水中晶莹而富有生命的月亮，望着眼前的儿子，母亲心情好了许多：“真好看呢，比往年都好看。”他拉着母亲的手说：“明年您还要陪我看月亮!”母亲郑重地点点头。
7、B、至于夏水襄陵(漫上)
8、例：我选择李逵。我认为他适用黑色脸谱。因为李逵强悍勇猛，为了给母亲报仇，只身一人沂岭杀四虎。(大闹东京、勇救宋江等事件)
9、①自从移家朗润园，每年在春夏之交的时候，我一出门向西走，总是清香飘拂，溢满鼻官。抬眼一看，在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头，开上去，开上去一直开，到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。
10、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
11、运用动作描写和神态描写，(1分)细致生动地写出了印度朋友闻道槐花清香飘拂，看到成片的洋槐满树繁花时的动作和惊诧的表情。(1分)
12、B．博学而笃志/淡泊无以明志
13、②里边肯定有趣味更有智慧
14、教学重点：学习本文托物言志和衬托的手法。
15、第Ⅰ卷选择题(每题2分，共20分)
